下列關(guān)于生物實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( 。
A、觀察葉綠體的形態(tài)和分布直接用菠菜葉下表皮制作臨時(shí)裝片
B、觀察細(xì)胞中DNA和RNA的分布實(shí)驗(yàn)中,可用口腔上皮細(xì)胞或紫色洋蔥鱗片葉外表皮作為實(shí)驗(yàn)材料
C、用3H標(biāo)記的胸苷和3H標(biāo)記的尿苷分別處理成熟的葉肉細(xì)胞,一段時(shí)間后檢測(cè)大分子放射性,發(fā)現(xiàn)前者主要存在于細(xì)胞核,后者主要存在于細(xì)胞質(zhì)
D、在制備細(xì)胞膜的實(shí)驗(yàn)中,不采用蛙的紅細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料
考點(diǎn):細(xì)胞膜的制備方法,核酸的種類及主要存在的部位,DNA、RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn),觀察線粒體和葉綠體
專題:
分析:1、菠菜葉下表皮是透明的,無(wú)葉綠體.
2、觀察細(xì)胞中DNA和RNA的分布實(shí)驗(yàn)中,紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的液泡顏色對(duì)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)有干擾.
3、DNA分子復(fù)制用胸苷,而葉肉細(xì)胞是高度分化的細(xì)胞,不再分裂,不再進(jìn)行DNA分子復(fù)制.
4、蛙的紅細(xì)胞有內(nèi)膜系統(tǒng),不適于做提取細(xì)胞膜的材料.
解答: 解:A、觀察葉綠體的形態(tài)和分布,撕取菠菜葉下表皮稍帶些葉肉細(xì)胞制作臨時(shí)裝片,A錯(cuò)誤;
B、觀察細(xì)胞中DNA和RNA的分布實(shí)驗(yàn)中,可用口腔上皮細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料,紫色洋蔥鱗片葉外表皮的液泡顏色對(duì)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)有干擾,不適合作為實(shí)驗(yàn)材料,B錯(cuò)誤;
C、葉肉細(xì)胞是高度分化的細(xì)胞,不再分裂,不再進(jìn)行DNA分子復(fù)制,所以用3H標(biāo)記的胸苷和3H標(biāo)記的尿苷分別處理成熟的葉肉細(xì)胞,一段時(shí)間后檢測(cè)大分子放射性,不會(huì)發(fā)現(xiàn)前者存在于細(xì)胞核,C錯(cuò)誤;
D、蛙的紅細(xì)胞有內(nèi)膜系統(tǒng),不適于做提取細(xì)胞膜的材料,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了制備細(xì)胞膜的方法,各種細(xì)胞的結(jié)構(gòu)意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,能獨(dú)立完成“生物知識(shí)內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn),包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

圖代表肌細(xì)胞與環(huán)境的物質(zhì)交換關(guān)系.X、Y、Z表示三種細(xì)胞外液,敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、X中的大分子物質(zhì)可通過(guò)Z進(jìn)入Y
B、X、Y、Z理化性質(zhì)的穩(wěn)定依賴于神經(jīng)調(diào)節(jié)
C、肌細(xì)胞的代謝產(chǎn)物可能導(dǎo)致X的pH降低
D、若飲食過(guò)咸,則Y中滲透壓會(huì)升高

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)菌細(xì)胞、洋蔥根尖生長(zhǎng)點(diǎn)細(xì)胞和人的血液中成熟的紅細(xì)胞的生物膜的敘述,正確的是( 。
A、三種細(xì)胞都有雙層膜結(jié)構(gòu)
B、三種細(xì)胞都沒(méi)有內(nèi)膜系統(tǒng)
C、洋蔥根尖生長(zhǎng)點(diǎn)細(xì)胞具有雙層膜結(jié)構(gòu)的是線粒體、葉綠體和細(xì)胞核
D、細(xì)菌和成熟的紅細(xì)胞除了有細(xì)胞膜外,無(wú)其他生物膜

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

以下是幾位同學(xué)默寫的氨基酸結(jié)構(gòu)通式,請(qǐng)判斷其中不符合要求的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞核的說(shuō)法,不正確的是( 。
A、所有的真核細(xì)胞均有細(xì)胞核
B、細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場(chǎng)所
C、DNA主要存在于細(xì)胞核內(nèi)
D、細(xì)胞核控制細(xì)胞的遺傳和代謝的控制中心

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

通過(guò)化石的研究表明,恐龍等生物曾在地球上生存過(guò)較長(zhǎng)一段時(shí)期,但后來(lái)滅絕了,能夠理解這些物種短暫生存的最充分理由是( 。
A、這些物種不會(huì)發(fā)生變異
B、恐龍與環(huán)境斗爭(zhēng)的結(jié)果使恐龍發(fā)生了變化
C、環(huán)境變化導(dǎo)致這些物種的滅絕
D、這些物種缺乏具有適應(yīng)環(huán)境的可遺傳的變異

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

2013年8月,新西蘭恒天然集團(tuán)曝出其生產(chǎn)的濃縮乳清蛋白中檢出肉毒梭狀芽胞桿菌,是一種能產(chǎn)生毒性極強(qiáng)的外毒素(可溶性蛋白質(zhì))的厭氧菌.下列與此相關(guān)的敘述正確的是( 。
A、肉毒梭狀芽胞桿菌的染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成
B、外毒素的合成需經(jīng)核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等細(xì)胞器的共同參與
C、肉毒梭狀芽胞桿菌無(wú)線粒體,有核糖體和遺傳物質(zhì)DNA
D、肉毒梭狀芽胞桿菌產(chǎn)生的外毒素刺激T細(xì)胞分泌特異性抗體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、化石是研究生物進(jìn)化的重要依據(jù)
B、生物的種間競(jìng)爭(zhēng)是一種選擇過(guò)程
C、外來(lái)物種入侵不會(huì)改變生物進(jìn)化的速度和方向
D、突變的可遺傳性不會(huì)阻礙生物進(jìn)化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

判斷下列說(shuō)法,正確的是(  )
A、單細(xì)胞生物由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,所以細(xì)胞只是單細(xì)胞生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
B、我們身體由幾億個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,但單個(gè)細(xì)胞不能單獨(dú)完成一項(xiàng)生命活動(dòng),所以細(xì)胞是人體的結(jié)構(gòu)單位,但不是功能單位
C、細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)
D、人體復(fù)雜的生命活動(dòng)是由器官或系統(tǒng)完成的,但人體生命活動(dòng)的基本單位是細(xì)胞

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