2.如圖是一色盲家族的系譜圖,7號的色盲基因來自(  )
A.1B.2C.3D.4

分析 色盲屬于伴X染色體隱性遺傳。ㄏ鄳幕蛴肂、b表示),4、6、7為色盲,則他們的基因型均為XbY.色盲具有隔代交叉遺傳的特點.

解答 解:色盲屬于伴X染色體隱性遺傳病,7號為色盲患者,其基因型為XbY,他的色盲基因Xb來自5號,則5號的基因型為XBXb;由于2號正常(XBY),因此5號的色盲基因Xb只能來自1號.所以,7號色盲基因來源于1號.
故選:A.

點評 本題結合系譜,圖考查伴性遺傳,要求考生識記幾種常見遺傳病類型及特點,明確色盲屬于伴X染色體隱性遺傳病,具有隔代交叉遺傳的特點,再根據(jù)系譜圖進行判斷即可.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省高三上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013•廣州模擬)玉米是雌雄同株異花的植物,若給你一粒黃色玉米,請選擇一個可判斷其基因型的簡便方案( )

A.觀察該黃粒玉米,化驗其化學成分

B.讓其與白色玉米雜交,觀察果穗

C.進行同株異花傳粉,觀察果穗

D.讓其進行自花受粉,觀察果穗

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.科學家研究CO2濃度、光照強度和溫度對同一種植物光合作用強度的影響,得到實驗結果如圖.請據(jù)圖判斷下列敘述不正確的是( 。
A.本實驗研究的自變量有光照強度、CO2濃度和溫度
B.光照強度小于a時,光合作用強度的限制因素是光照強度
C.光照強度為b時,曲線Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ光合作用強度差異的主要原因是溫度
D.光照強度為c時,曲線Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ光合作用強度差異的原因不是光照強度

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.Cu2+是植物生長發(fā)育必需的微量元素,但過量的Cu2+又會影響植物的正常生長.科研人員以白蠟幼苗為實驗材料,研究Cu2+對植物生長的影響.
(1)將CuSO4•5H2O水溶液加入基質中,制成不同Cu2+質量分數(shù)的“污染土壤”,另設不添加Cu2+的基質作為對照.選擇健康且生長基本一致的植株,分別進行培養(yǎng).
(2)培養(yǎng)幾個月后,摘取植株頂部剛成熟的葉片,用無水乙醇(有機溶劑)來提取綠葉中的色素,進而測定濾液中葉綠素的含量,同時每月定時測定其他相關指標,結果取平均值.
(3)實驗結果及分析:
表:不同質量分數(shù)的Cu2+對白蠟葉綠素含量及光合作用的影響
Cu2+質量分數(shù)葉綠素a
(mg•kg-1
葉綠素b
(mg•kg-1
葉綠素總量
(mg•kg-1
葉綠素
a/b
將光合速率
(μmol•m-2•s-1
氣孔導度
(mol•m-2•s-1
胞間CO2濃度
(μmol•mol-1
01.800.472.273.835.920.073237.20
2.5×10-41.850.482.333.846.180.079243.21
5.0×10-41.650.412.064.005.270.064219.78
1.0×10-31.510.371.874.184.260.059225.56
2.0×10-31.450.341.794.262.580.050227.12
(注:氣孔導度越大,氣孔開放程度越高)
①在Cu2+質量分數(shù)為2.5×10-4時,與對照組相比,葉片中葉綠素a、葉綠素b和葉綠素總量均增加,從而使植物吸收的光能增加,凈光合速率提高.隨著Cu2+質量分數(shù)的升高,凈光合速率下降,可能的原因是重金屬銅會引起葉綠體內相關的酶活性改變,葉綠素含量下降,而葉片中的葉綠素a/b值逐漸升高,表明重金屬Cu2+對葉片中葉綠素b的影響高于對葉綠素a的影響.
②與Cu2+質量分數(shù)為2.5×10-4相比,Cu2+質量分數(shù)為5.0×10-4時,凈光合速率隨著氣孔導度和胞間CO2濃度的下降而下降,表明此時,氣孔導度成為凈光合速率的主要限制因子,因其下降導致CO2供應不足進而光合速率下降.由表中數(shù)據(jù)分析可知,當Cu2+質量分數(shù)繼續(xù)增大時,氣孔導度繼續(xù)下降,而胞間CO2濃度略有上升,表明此時影響凈光合速率的因素可能有非氣孔因素的存在.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.假設如圖為某動物精巢內的一個精原細胞在減數(shù)分裂過程中,染色體數(shù)量的變化的曲線圖(1為精原細胞的分裂間期).請根據(jù)圖示內容回答下列問題.
(1)圖中2~4時期的細胞的名稱是初級精母細胞,該細胞有10對同源染色體.
(2)圖中8時期,是減數(shù)分裂的第二次分裂后期期,細胞的名稱是次級精母細胞.
(3)圖中4發(fā)展到5時期,染色體數(shù)目發(fā)生的變化是由于同源染色體分離分別進入兩個子細胞.分裂最終完成后形成的子細胞的名稱是精細胞.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.某研究小組、利用酵母菌發(fā)酵葡萄生產(chǎn)葡萄酒,回答下列問題:

(1)欲從土壤中分離野生型酵母菌,最好采用平板劃線法或者稀釋涂布平板法進行接種,經(jīng)過培養(yǎng)后,觀察培養(yǎng)基上微生物的菌落,從中選出酵母菌.
(2)為提高生產(chǎn)效率,做了對比實驗,甲發(fā)酵罐中保留一定量的氧氣,乙發(fā)酵罐中沒有氧氣,其余條件相同且適宜,定期測得的數(shù)據(jù)如圖所示.
①實驗中,可在酸性條件下,用重鉻酸鉀檢測酒精的生成.
②甲發(fā)酵罐提供氧氣的目的是酵母菌進行有氧呼吸,12h后,甲、乙兩發(fā)酵罐消耗的葡萄糖量之比為4:3,實驗后檢測發(fā)現(xiàn),盡管酵母菌菌種合適、原料充足、操作正確、發(fā)酵溫度和p H值適宜,但酒精含量比預期低,可能的原因是酒精增多會抑制酵母菌的無氧呼吸過程.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.圖是人體某組織的一部分結構示意圖,請根據(jù)圖回答:
(1)圖中④所代表的體液名稱是淋巴,人體中①細胞生活的環(huán)境是[]【3】組織液,血管壁上皮細胞的所生活的液體環(huán)境是組織液和血漿.
(2)圖中組成人體細胞外液的是②③④(填數(shù)字).
(3)人體內的細胞只有通過內環(huán)境才能與外界環(huán)境間接地進行物質交換.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.狗的性別決定方式為XY型.一只雌性長毛白色狗與一只雄性短毛黑色狗多次交配,所生F1小狗均為短毛黑狗(控制毛長度的基因為A、a,控制毛顏色的基因為B、b,且兩對等位基因均位于常染色體上).F1雌雄個體交配得F2小狗.回答下列問題:
(1)F2小狗中,與親代表現(xiàn)型不同的個體所占的比例為$\frac{3}{8}$.
(2)如果F1雄狗的一個精原細胞產(chǎn)生的一個精子的基因型為ABXY,則另外三個精子的基因型分別為ABXY、ab、ab.
(3)若F2中的長毛黑狗與一只長毛白狗交配,生下一只長毛黑狗的概率為$\frac{2}{3}$.
(4)若F2中有一只雄狗表現(xiàn)出與雙親及群體中其他個體都不同的性狀,且已知該性狀是由基因D控制的顯性性狀.為了確定該基因是在性染色體上還是在常染色體上,有同學設計了如下實驗方法,請分析下列實驗結果和結論.
實驗方法:讓該雄狗與多只正常雌狗雜交,得到足夠多的子代小狗.
實驗結果和結論:(不考慮基因存在于性染色體的同源區(qū)段上的情況)
A.若該性狀在所有雌性后代均表現(xiàn),在所有雄性后代均不表現(xiàn),則控制該性狀的基因在X染色體上.
B.若該性狀在若所有雄性后代均表現(xiàn)該性狀,所有雌性后代均不表現(xiàn),則控制該性狀的基因在Y染色體上.
C.若該性狀在若雌性和雄性中均有該性狀的個體,則控制該性狀的基因在常染色體上.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖表示大氣中氧濃度對酵母菌細胞產(chǎn)生二氧化碳的影響.據(jù)圖回答:
(1)A點酵母菌為什么能產(chǎn)生較多的二氧化碳?在沒有氧氣的情況下,酵母菌只能無氧呼吸產(chǎn)生酒精和二氧化碳
(2)由A到B,二氧化碳產(chǎn)生為什么越來越少?隨著氧氣濃度的增加,無氧呼吸逐漸受到抑制,并且有氧呼吸較弱,因此產(chǎn)生的二氧化碳逐漸減少
由B到C,釋放二氧化碳為什么會出現(xiàn)新高峰?隨著氧氣濃度的進一步增加,有氧呼吸逐漸增強
(3)全過程說明什么?酵母菌既能進行無氧呼吸,也能進行有氧呼吸.

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