下列有關(guān)細(xì)胞中化合物的敘述，正確的是

A．核糖、核酸、核酸酶都含有C、H、O、N

B．ATP中的“T’代表胸腺嘧啶

C．磷脂參與線粒體、核糖體的構(gòu)成

D．堿基的排列順序決定了DNA分子的特異性

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東汕頭金山中學(xué)高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

PM2．5是指大氣中直徑小于或等于2．5um的顆粒物，富含大量的有毒、有害物質(zhì)，易通過肺部進(jìn)入血液，目前PM2．5已成為空氣污染指數(shù)的重要指標(biāo)。下列關(guān)于PM2．5的推測不合理的是

A．PM2．5進(jìn)入人體的肺泡中時(shí)還沒有進(jìn)入人體的內(nèi)環(huán)境

B．顆粒物中的一些酸性物質(zhì)進(jìn)入人體血液會(huì)導(dǎo)致血漿呈酸性

C．PM2．5可能成為過敏原，其誘發(fā)的過敏反應(yīng)屬于免疫異常

D．顆粒物進(jìn)入呼吸道引起咳嗽屬于非條件反射，其中樞不在大腦皮層

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆山東省平度市高三統(tǒng)一抽考理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示生物體內(nèi)進(jìn)行的能量釋放、轉(zhuǎn)移和利用過程。下列有關(guān)敘述正確的是

A．a(chǎn)過程的完成一定伴隨H2O和CO2的生成

B．在人體劇烈運(yùn)動(dòng)過程中，肌肉細(xì)胞產(chǎn)生的A中不含有乳酸

C．人體細(xì)胞中完成過程c的場所主要是線粒體

D．人體內(nèi)的a過程會(huì)受腎上腺素和甲狀腺激素的影響

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆山東省淄博市高三12月模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

研究發(fā)現(xiàn)高血壓患者常出現(xiàn)胰島素利用障礙，從而導(dǎo)致糖尿病。服用降壓藥物—血管緊張素轉(zhuǎn)換酶抑制劑（ACEI）可在一定程度上降低血糖。相關(guān)分析正確的是

A．高血壓是引起糖尿病的直接原因

B．高血壓會(huì)導(dǎo)致糖尿病患者體內(nèi)胰島素水平偏低

C．服用ACEI后，靶細(xì)胞對胰島素的敏感性可能增強(qiáng)

D．胰島素的合成和分泌受體內(nèi)合成的ACEI的調(diào)節(jié)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆山東省淄博市高三12月模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對一個(gè)基因型為AaBb的精原細(xì)胞減數(shù)分裂結(jié)果的分析，正確的是

A．若形成基因型為AB、Ab、aB、ab四個(gè)精細(xì)胞，則可能在減I后期發(fā)生了基因重組

B．若形成基因型為AB、Ab、aB、ab四個(gè)精細(xì)胞，則可能在減I前期發(fā)生了基因重組

C．若形成基因型為AB、Ab、aB、ab四個(gè)精細(xì)胞，則可確定這4個(gè)基因的位置關(guān)系

D．若形成基因型為AaB、AaB、b、b四個(gè)精細(xì)胞，則可確定在減II后期基因重組異常

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆山東省膠州市高三模擬③理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

HIV屬于逆轉(zhuǎn)錄病毒，是艾滋病的病原體�；卮鹣铝袉栴}：

（1）用基因工程方法制備HIV的某蛋白（目的蛋白）時(shí)，可先提取HIV中的 ，以其作為模板，在

的作用下合成 。獲取該目的蛋白的基因，構(gòu)建重組表達(dá)載體，隨后導(dǎo)入受體細(xì)胞。

（2）從受體細(xì)胞中分離純化出目的蛋白，該蛋白作為抗原注入機(jī)體后，刺激機(jī)體產(chǎn)生的可與此蛋白結(jié)合的相應(yīng)分泌蛋白是 。該分泌蛋白可用于檢測受試者血清中的HIV，檢測的原理是 。

（3）已知某種菌導(dǎo)致的肺炎在健康人群中罕見，但是在艾滋病患者中卻多發(fā)。引起這種現(xiàn)象的根本原因是HIV主要感染和破壞了患者的部分 細(xì)胞，降低了患者免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能。

（4）人的免疫系統(tǒng)有 癌細(xì)胞的功能，艾滋病患者由于免疫功能缺陷，易發(fā)生惡性腫瘤。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆山東臨沂市高三11月教學(xué)質(zhì)量檢測考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

小球藻（一種單細(xì)胞綠藻）是研究植物生理活動(dòng)的常用實(shí)驗(yàn)材料。小球藻的Rubisco酶具有“兩面性’，CO2濃度較高時(shí)，該酶催化C5與CO2反應(yīng)，完成光合作用；O2濃度較高時(shí)，該酶催化C5與O2反應(yīng)，產(chǎn)物在線粒體中生成CO2，這種植物在光下吸收O2產(chǎn)生CO2的現(xiàn)象稱為光呼吸。研究人員利用含大量氮、磷的沼液培養(yǎng)小球藻，進(jìn)行“去除CO2低碳研究”。右圖為持續(xù)通入CO2濃度為1．5%的空氣下（其他條件適宜），CO2去除率與小球藻相對密度的變化曲線。請回答：

(1)Rubisco酶的存在場所為__________，其“兩面性”與酶的_________(特性)相矛盾。光呼吸過程的產(chǎn)物除CO2的外還有__________(物質(zhì))

（2）確定小球藻是能進(jìn)行光合作用的真核生物的簡便方法是_______。磷被小球藻吸收后用于合成_______（至少答兩項(xiàng)）等物質(zhì)而影響光合作用。

（3）小球藻去除C02的最佳時(shí)段是_______。第8天后C02去除率下降的最可能原因______________

（4）甲、乙兩圖分別表示溫度和光照強(qiáng)度對正常生長小球藻代謝的影響（其他條件均為最適狀態(tài)），曲線A、B分別為小球藻的真正光合速率和呼吸速率。

①圖甲中表示真正光合速率的是_______（選填“曲線A”或“曲線B”）。在40℃以后兩曲線的變化趨勢不同的原因是_______。

②結(jié)合圖甲，圖乙中小球藻CO2吸收的相對量是在溫度為_______時(shí)測宗的。圖乙中與圖甲的兩曲線交點(diǎn)含義相同的點(diǎn)是_______，此時(shí)小球藻產(chǎn)生ATP的場所有_______

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆遼寧沈陽四校協(xié)作體高三上學(xué)期期中聯(lián)合考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

小鼠的品種和品系很多，是實(shí)驗(yàn)動(dòng)物中培育品系最多的動(dòng)物。目前世界上常用的近交品系小鼠約有250多個(gè)，均具有不同特征。以色而論，小鼠的毛色有灰色、棕色、黑色、白色。四種表現(xiàn)型由兩對獨(dú)立遺傳的等位基因R、r和T、t決定，且TT個(gè)體胚胎致死。將一只黑色雄鼠和多只純合灰色雌鼠雜交，得到Fl有兩種表現(xiàn)型：棕色鼠96只，灰色鼠98只；取Fl中的多只棕色鼠雌雄個(gè)體相互交配，F(xiàn)2有4種表現(xiàn)型：棕色鼠239只，黑色鼠81只，灰色鼠119只，白色鼠41只。請回答：

（1）R、r基因位于常染色體上，若T、t基因也位于常染色體上，則：

①親本黑色鼠的基因型是 ，親本灰色鼠的基因型是 ，F(xiàn)1灰色鼠的基因型是 。

②F2灰色鼠中雜合子所占的比例為 。F2中一只棕色雌鼠正常減數(shù)分裂產(chǎn)生四種比例相等的配子，則該雌鼠基因型為 。

（2）T、t基因也可能位于下圖中x、Y染色體的I區(qū)段上。

現(xiàn)有雌、雄黑色鼠各一只，請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究T、t基因位于常染色體上還是x、Y染色體的l區(qū)段上。實(shí)驗(yàn)過程如下：

①取這一對黑色鼠多次交配，得F1；

②觀察統(tǒng)計(jì)F1的 。

結(jié)果預(yù)測：

a．若 ，則這對基因位于常染色體上。

b．若 ，則這對基因位于X、Y染色體的I區(qū)段上。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省等校高三12月校際聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某興趣小組研究X、Y、Z三種濃度生長素對楊樹莖段側(cè)芽生長的影響，結(jié)果如下圖。相關(guān)判斷合理的是( )

A．X濃度生長素抑制楊樹側(cè)芽生長

B．Y濃度生長素可促進(jìn)楊樹側(cè)芽細(xì)胞分裂

C．Z濃度是楊樹側(cè)芽生長的最適濃度

D．三種濃度的大小關(guān)系應(yīng)為：Y<Z<X

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案