2．稻田生態(tài)系統(tǒng)是四川盆地重要的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，卷葉螟和褐飛虱是稻田中兩種主要害蟲，擬水狼蛛是這兩種害蟲的天敵．下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．害蟲與擬水狼蛛間的信息傳遞，有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定
B．防治稻田害蟲，可提高生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的能量傳遞效率
C．精耕稻田與棄耕稻田的生物群落，演替的方向與速度有差異
D．用性外激素專一誘捕卷葉螟，短期內(nèi)褐飛虱的種群密度會(huì)下降

分析 信息傳遞對(duì)于調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定具有重要作用；在食物鏈中，通過(guò)防治害蟲只能提高能量利用率，使得能量朝有利于人的方向流動(dòng)，能量傳遞效率是不能提高的，只能是10%-20%之間；精耕稻田受到人的影響，其演替方向和速度與棄耕稻田的有差異；卷葉螟和褐飛虱是擬水狼蛛的捕食對(duì)象，當(dāng)卷葉螟被性外激素大量誘捕導(dǎo)致數(shù)量下降時(shí)，擬水狼蛛通過(guò)大量捕食褐飛虱維持種群數(shù)量，此時(shí)褐飛虱種群密度下降．

解答 解：A、信息傳遞對(duì)于調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定具有重要作用，A正確；
B、在食物鏈中，通過(guò)防治害蟲只能提高能量利用率，使得能量朝有利于人的方向流動(dòng)，能量傳遞效率是不能提高的，只能是10%-20%之間，B錯(cuò)誤；
C、精耕稻田受到人的影響，其演替方向和速度與棄耕稻田的有差異，C正確；
D、卷葉螟和褐飛虱是擬水狼蛛的捕食對(duì)象，當(dāng)卷葉螟被性外激素大量誘捕導(dǎo)致數(shù)量下降時(shí)，擬水狼蛛通過(guò)大量捕食褐飛虱維持種群數(shù)量，此時(shí)褐飛虱種群密度下降，D正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查種間關(guān)系、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、調(diào)查種群密度、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性、能量流動(dòng)的意義等相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記和分析問(wèn)題的能力，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．某遺傳病由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因控制，兩對(duì)基因都為隱性純合時(shí)表現(xiàn)患�。铝杏嘘P(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．正常男、女婚配生出患此病孩子的最大概率是$\frac{1}{4}$
B．禁止近親結(jié)婚可降低該遺傳病在群體中的發(fā)病率
C．產(chǎn)前診斷能一定程度上預(yù)防該遺傳病患兒的出生
D．該遺傳病的發(fā)病與環(huán)境因素?zé)o關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆黑龍江省哈爾濱市高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖表示遺傳信息在生物大分子間的傳遞規(guī)律。A～C為物質(zhì)，①～⑤為過(guò)程。

（1）①～⑤過(guò)程中，在造血干細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞中都能發(fā)生的是_____（填序號(hào)）。

（2）在洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞中進(jìn)行①過(guò)程的場(chǎng)所有___________。

（3）在化學(xué)成分上物質(zhì)B與物質(zhì)A的主要區(qū)別是物質(zhì)B含有_________，決定物質(zhì)C多樣性的根本原因是___________。

（4）②③過(guò)程的原料是____________、____________，②過(guò)程所需的酶是 。

（5）囊性纖維病是由于堿基對(duì) 造成基因突變導(dǎo)致的。該病體現(xiàn)了基因通過(guò)控制 直接控制生物體性狀。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．圖①～③分別表示人體細(xì)胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過(guò)程．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）①過(guò)程發(fā)生在有絲分裂的間期時(shí)期，②過(guò)程所需的原料是核糖核苷酸，完成③過(guò)程所需的RNA包括mRNA、tRNA、rRNA．
（2）已知過(guò)程②產(chǎn)生的α鏈中鳥嘌呤與尿嘧啶之和占?jí)A基總數(shù)的54%，其模板鏈中胞嘧啶占29%，則模板鏈中腺嘌呤所占的比例為25%．
（3）以上②③過(guò)程合成的大分子通常需要經(jīng)過(guò)加工才能成熟．在人神經(jīng)細(xì)胞核中，不會(huì)發(fā)生①③過(guò)程．（均用上圖中的①②③表示）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列發(fā)生在生物體內(nèi)的生理活動(dòng)中，方向與其他三項(xiàng)不同的是（　�。�
A．質(zhì)壁分離過(guò)程中水分子的擴(kuò)散B．活細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP的轉(zhuǎn)化
C．肝細(xì)胞中糖原與葡萄糖的轉(zhuǎn)化D．生長(zhǎng)素在胚芽鞘中的極性運(yùn)輸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．蛋白質(zhì)折疊是將肽鏈折疊形成特殊的形狀，使蛋白質(zhì)呈現(xiàn)出特定功能的過(guò)程．不正確折疊的蛋白質(zhì)會(huì)對(duì)細(xì)胞產(chǎn)生破壞性的影響．細(xì)胞擁有一套完整的折疊助手“工廠”，這種折疊助手就是分子伴侶，圖一示觸發(fā)因子（TF）的分子伴侶的工作過(guò)程．研究表明，在合成的起始階段，核糖體可以預(yù)防多肽鏈進(jìn)行折疊纏繞．在翻譯的過(guò)程中，觸發(fā)因子（TF） 可以結(jié)合至核糖體和延長(zhǎng)的多肽鏈上，保證延長(zhǎng)中的多肽鏈不要過(guò)早折疊以保證蛋白質(zhì)折疊的高效性．

（1）蛋白質(zhì)折疊的主要目的是使蛋白質(zhì)具有一定的空間結(jié)構(gòu)，從而呈現(xiàn)出特定功能．
（2）由圖一可知，觸發(fā)因子（TF）在抑制初生多肽鏈過(guò)早折疊的功能上與核糖體是協(xié)同（協(xié)同/拮抗）作用．
（3）圖二中含有核糖的有④⑤（填標(biāo)號(hào)）．
（4）圖二所示過(guò)程主要發(fā)生在哪類細(xì)胞中？原核細(xì)胞闡述理由因?yàn)閳D中轉(zhuǎn)錄和翻譯的過(guò)程是同時(shí)進(jìn)行的，主要發(fā)生在原核細(xì)胞中
（5）基因H、N編碼各自蛋白質(zhì)前3個(gè)氨基酸的DNA序列如圖三所示，起始密碼子均為AUG．若基因H的箭頭所指堿基對(duì)G-C突變?yōu)锳-T，其對(duì)應(yīng)密碼子的變化是由GUC變?yōu)锳UC
（6）下列有關(guān)說(shuō)法正確的有ABD（多項(xiàng)選擇）
A．圖三中基因H所發(fā)生的變化屬于基因突變
B．DNA片段中G-C堿基對(duì)含量高，則熱穩(wěn)定性高
C．DNA、酶、激素的合成都需要模板
D．圖三中基因N轉(zhuǎn)錄以a鏈為模板．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．在研究溫度對(duì)發(fā)菜光合作用和呼吸作用的影響時(shí)，得到如圖所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果．下列分析不正確的是（　�。�
A．發(fā)菜無(wú)葉綠體，但可進(jìn)行光合作用
B．光合作用和呼吸作用都有[H]的產(chǎn)生和消耗
C．25℃后發(fā)菜制造的氧氣量逐漸下降
D．45℃時(shí)CO2固定和C3還原仍能進(jìn)行

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆黑龍江省哈爾濱市高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)，在血漿中都能找到的有

A．甲狀腺激素、氧氣、尿素、血漿蛋白

B．氨基酸、麥芽糖、二氧化碳、鈉離子

C．蛋白酶、鈣離子、脂肪、葡萄糖

D．呼吸酶、脂肪酸、載體、膽固醇

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省武漢市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能敘述中正確的有①新生細(xì)胞比衰老細(xì)胞或病變細(xì)胞的線粒體多②雞的紅細(xì)胞呈圓餅狀，沒有細(xì)胞核和細(xì)胞器，內(nèi)含豐富的血紅蛋白，有利于紅細(xì)胞與血漿間進(jìn)行氣體交換③菠菜葉片的上表皮比下表皮的葉綠體大，排列疏松④蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中核糖體的數(shù)量明顯增加⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng)主要是對(duì)來(lái)自高爾基體的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工．分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”⑥核膜上有核孔，有利于控制合成蛋白質(zhì)的遺傳物質(zhì)進(jìn)出

A．兩項(xiàng)

B．三項(xiàng)

C．四項(xiàng)

D．五項(xiàng)

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