分裂間期細(xì)胞內(nèi)發(fā)生復(fù)雜的變化，其中復(fù)制的結(jié)果是 （ ）

A．DNA數(shù)目增加一倍，染色體數(shù)目不變

B．DNA數(shù)目和染色體數(shù)目都增加一倍

C．DNA數(shù)目不變，染色體數(shù)目增加一倍

D．DNA數(shù)目增加一倍，染色單體數(shù)目不變

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖是關(guān)于燕麥的幾個實(shí)驗(yàn)，請分析在不同處理?xiàng)l件下燕麥胚芽鞘的生長狀況，并回答問題：（不標(biāo)光的表示在暗處，⑤、⑥表示在不同部位套上不透光的錫箔片）
（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分別說明①-⑥的生長情況：
①直立生長          ②直立不生長            ③向右側(cè)彎曲生長
④向光（右）彎曲生長          ⑤直立生長           ⑥向光（右）彎曲生長
（2）通過①、②兩實(shí)驗(yàn)可以說明胚芽鞘生長與胚芽鞘尖端有關(guān)；
（3）通過⑤、⑥兩實(shí)驗(yàn)可以說明感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端，而向光彎曲的部位是胚芽鞘尖端以下部位．

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年河南省駐馬店市高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

東北東部山地的闊葉紅松林受破壞之后，形成一片空地（林窗），這時往往最先進(jìn)入該區(qū)的是楊樹、白樺，但隨著時間的推移，周圍的紅松林會慢慢在這片區(qū)域生長繁殖并逐漸替代了楊樹和白樺重新成為林地中的優(yōu)勢種，下列有關(guān)說法正確的是
A．楊樹、白樺在受破壞的空地上生長繁殖引起的群落演替屬于初生演替

B．紅松林重新取代楊樹和白樺后動物類群也會有所改變

C．在群落演替的初期，不存在種群間的競爭關(guān)系

D．在群落演替的過程中，生態(tài)系統(tǒng)中的無機(jī)環(huán)境保持不變

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科目：高中生物 來源：2014-2015安徽淮北師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是一個植物細(xì)胞有絲分裂的示意圖，據(jù)圖回答問題：

（1）此細(xì)胞處于有絲分裂的_______期。

（2）該細(xì)胞此時有______條染色體，________條染色單體，________個染色體DNA分子。

（3）此細(xì)胞分裂結(jié)束以后，子細(xì)胞內(nèi)的染色體有_________條。

（4）此時期繼續(xù)發(fā)展，將在赤道板位置出現(xiàn)________，逐漸擴(kuò)展形成_______，最終分裂為兩個子細(xì)胞。

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科目：高中生物 來源：2014-2015安徽淮北師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于植物光合作用和細(xì)胞呼吸的敘述，正確的是 （ ）

A．無氧和零下低溫環(huán)境有利于水果的保鮮

B．CO2的固定過程發(fā)生在葉綠體中，C6H12O6分解成CO2的過程發(fā)生在線粒體中

C．夏季連續(xù)陰天，大棚中白天適當(dāng)增加光照，夜晚適當(dāng)降低溫度，可提高作物產(chǎn)量

D．光合作用過程中光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，細(xì)胞呼吸過程中化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮芎虯TP

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科目：高中生物 來源：2014-2015安徽淮北師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是某細(xì)胞分裂過程中細(xì)胞內(nèi)DNA含量變化的圖解，下列有關(guān)的敘述中，正確的是

①在AB段，DNA進(jìn)行復(fù)制，復(fù)制后形成姐妹染色單體，此過程中需要消耗ATP主要由線粒體提供

②若該細(xì)胞為動物細(xì)胞，由細(xì)胞膜、核膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜、線粒體膜和中心體膜等構(gòu)成其生物膜系統(tǒng)

③若該細(xì)胞是植物細(xì)胞，在CD段該細(xì)胞中央平面將出現(xiàn)赤道板

④若該細(xì)胞是動物細(xì)胞，在BC段該細(xì)胞中有中心體在活動

⑤若該細(xì)胞是蛙的紅細(xì)胞，在BC段不會出現(xiàn)染色體和紡錘體

A．①②③ B．①③⑤

C．②③④ D．①④⑤

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科目：高中生物 來源：2014-2015安徽淮北師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列可以用來觀察植物細(xì)胞有絲分裂的是（ ）

A．番茄果實(shí) B．洋蔥鱗片葉

C．葉表皮細(xì)胞 D．洋蔥根尖分生區(qū)

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年福建省高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“三北防護(hù)林”工程建設(shè)中注意了以下兩個問題：（1）考慮到樹種的生態(tài)適應(yīng)性問題；（2）考慮到樹種多樣性問題。這分別體現(xiàn)了生態(tài)工程的哪些原理（ ）

A．系統(tǒng)學(xué)原理和物種多樣性原理

B．協(xié)調(diào)與平衡原理和物種多樣性原理

C．整體性原理和物種多樣性原理

D．物種多樣性原理與整體性原理

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于生物膜的敘述，不正確的是（　�。�
A．生物膜是對細(xì)胞內(nèi)所有細(xì)胞器膜的統(tǒng)稱
B．各種生物膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)相似
C．膜的組成成分可以從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜轉(zhuǎn)移到高爾基體膜，再轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜
D．生物膜既各司其職，又相互協(xié)作，共同完成細(xì)胞的生理功能

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