18．下列關(guān)于生物膜的敘述，不正確的是（　�。�
A．生物膜是對(duì)細(xì)胞內(nèi)所有細(xì)胞器膜的統(tǒng)稱
B．各種生物膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)相似
C．膜的組成成分可以從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜轉(zhuǎn)移到高爾基體膜，再轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜
D．生物膜既各司其職，又相互協(xié)作，共同完成細(xì)胞的生理功能

分析 生物膜系統(tǒng)
1．概念：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體、葉綠體、溶酶體等細(xì)胞器膜和核膜、細(xì)胞膜等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)．
2、功能：
（1）保證內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定，對(duì)物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞等過程起決定作用．
（2）為多種酶提供附著位點(diǎn)，是許多生物化學(xué)反應(yīng)的場所．
（3）分隔細(xì)胞器，保證細(xì)胞生命活動(dòng)高效、有序地進(jìn)行．

解答 解：A、生物膜是對(duì)細(xì)胞內(nèi)所有細(xì)胞器膜、核膜、細(xì)胞膜的統(tǒng)稱，A錯(cuò)誤；
B、各種生物膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)相似，B正確；
C、膜的組成成分可以從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜轉(zhuǎn)移到高爾基體膜，再轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜，C正確；
D、生物膜既各司其職，又相互協(xié)作，共同完成細(xì)胞的生理功能，D正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查生物膜系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014-2015安徽淮北師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

分裂間期細(xì)胞內(nèi)發(fā)生復(fù)雜的變化，其中復(fù)制的結(jié)果是 （ ）

A．DNA數(shù)目增加一倍，染色體數(shù)目不變

B．DNA數(shù)目和染色體數(shù)目都增加一倍

C．DNA數(shù)目不變，染色體數(shù)目增加一倍

D．DNA數(shù)目增加一倍，染色單體數(shù)目不變

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年福建省高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列最能表現(xiàn)細(xì)胞全能性的細(xì)胞是（ ）

A．桑椹胚期細(xì)胞 B．囊胚期細(xì)胞

C．外胚層細(xì)胞 D．滋養(yǎng)層細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．劇烈運(yùn)動(dòng)使血漿中酸性物質(zhì)增加，但血漿pH值變化很小，此時(shí)最直接起到穩(wěn)定pH值作用的是（　�。�
A．血液中激素的調(diào)節(jié)作用
B．泌尿系統(tǒng)對(duì)酸性物質(zhì)的及時(shí)排泄作用
C．呼吸系統(tǒng)參與了血漿pH值的調(diào)節(jié)
D．血液中的緩沖物質(zhì)發(fā)揮了作用

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．圖為蜜蜂的生活史，有關(guān)此圖的敘述正確的是（　�。�

①有絲分裂只發(fā)生在Ⅰ、Ⅴ；   
②非同源染色體上非等位基因的自由組合發(fā)生在Ⅴ；
③基因突變可能發(fā)生在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ；    
④雄蜂體細(xì)胞含有1個(gè)染色體組．
A．①②③④B．①②④C．③④D．②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．植物葉片表皮上分布有大量的氣孔，氣孔結(jié)構(gòu)如圖所示．當(dāng)組成氣孔的細(xì)胞（保衛(wèi)細(xì)胞）吸水后，會(huì)膨脹變形，氣孔開啟．請(qǐng)以放置一小段時(shí)間的菠菜為研究材料設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，證明氣孔具有開啟和關(guān)閉的功能．要求寫出實(shí)驗(yàn)材料與主要用具、實(shí)驗(yàn)步驟、預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果并作出解釋．
（1）實(shí)驗(yàn)材料與用具：菠菜、清水、濃鹽水、蓋玻片、載玻片、顯微鏡、吸水紙、滴管、鑷子等．
（2）實(shí)驗(yàn)步驟：
①取菠菜葉，用鑷子剝?nèi)ケ砥ぃ?br />②在載玻片上滴一滴清水，將表皮放入清水中，蓋上蓋玻片，制成臨時(shí)裝片．
③將臨時(shí)裝片放在顯微鏡載物臺(tái)上，先在低倍鏡下找到氣孔，移動(dòng)到視野中央．再換高倍鏡進(jìn)行觀察，記錄觀察到的氣孔狀態(tài)．
④在蓋玻片的一側(cè)滴上濃鹽水，在另一側(cè)用吸水紙吸取蓋玻片下的液體，反復(fù)做幾次．
⑤繼續(xù)觀察氣孔的變化，并做記錄．
（3）預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果并作出解釋：
清水中氣孔開啟．因?yàn)榧?xì)胞液濃度大于細(xì)胞外溶液濃度，細(xì)胞吸水膨脹變形，氣孔開啟；
濃鹽水中氣孔關(guān)閉．因?yàn)榧?xì)胞液濃度小于細(xì)胞外溶液濃度，細(xì)胞失水皺縮，氣孔關(guān)閉．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．環(huán)保工作者對(duì)某地區(qū)野生動(dòng)物--野兔種群數(shù)量進(jìn)行連年監(jiān)視，以此作為對(duì)該地區(qū)環(huán)境穩(wěn)定與否的評(píng)價(jià)指標(biāo)之一．在某時(shí)間段內(nèi)得到數(shù)據(jù)如圖所示．[λ=$\frac{t年種群數(shù)量}{（t-1）年種數(shù)量數(shù)量}$]下列說法正確的是（　�。�
A．ab段λ值反應(yīng)該地區(qū)生態(tài)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定
B．導(dǎo)致bc段λ變化的最主要因素是野兔的競爭者
C．cd段的λ變化說明野兔種群數(shù)量下降
D．bc段的年齡組成為增長型，cd段的年齡組成為衰退型

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于酶及激素的敘述中，不正確的是（　　）
A．酶和激素不一定都是蛋白質(zhì)B．能產(chǎn)生激素的細(xì)胞不一定能產(chǎn)生酶
C．激素產(chǎn)生后一般作用于其他細(xì)胞D．能產(chǎn)生酶的細(xì)胞不一定能產(chǎn)生激素

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．調(diào)查某草原田鼠數(shù)量，在設(shè)置1公頃的調(diào)查區(qū)內(nèi)，放置100個(gè)捕鼠籠，一夜間捕鼠32只，將捕獲的鼠經(jīng)標(biāo)記后在原地釋放．?dāng)?shù)日后，在同一地方放置同樣數(shù)量的捕鼠籠，這次共捕獲30只，其中有上次標(biāo)記過的10只．請(qǐng)回答下列問題：
（1）若該地區(qū)田鼠種群個(gè)體總數(shù)為N，則N=96頭
（2）要使計(jì)算的種群個(gè)體總數(shù)和實(shí)際相符，理論上調(diào)查期必須滿足的兩個(gè)條件是BC
A．有較多個(gè)體遷出調(diào)查區(qū) B．調(diào)查區(qū)內(nèi)沒有較多個(gè)體死亡
C．調(diào)查區(qū)內(nèi)沒有較多個(gè)體出生  D．有較多個(gè)體遷入調(diào)查區(qū)
（3）調(diào)查甲、乙兩草原所捕獲鼠的月齡．它們的月齡構(gòu)成如圖1．據(jù)圖分析：甲草原的田鼠種群屬于增長型
（4）若某種群有成鼠a只（計(jì)算時(shí)作為親代），每只雌鼠一生中產(chǎn)仔16只，各代雌雄性別比例均為1：1，子代幼鼠均發(fā)育為成鼠，所有個(gè)體的繁殖力均相等，則從理論上計(jì)算，第n代產(chǎn)生的子代數(shù)為C只．
A．a(chǎn)×8n-1            B．a(chǎn)×8n+1C．a(chǎn)×8n  D．a(chǎn)×8n-2
（5）若將雌雄成鼠各若干只，放在大小一定的籠內(nèi)飼養(yǎng)．讓它們交配繁殖，且供給足夠的餌料和水．則籠內(nèi)鼠數(shù)量變化和時(shí)間之間的關(guān)系，應(yīng)為圖2中的曲線C．

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