Question

大豆種子萌發(fā)過(guò)程中鮮重的變化曲線(xiàn)如圖：
（1）階段Ⅰ的大豆種子的鮮重增加明顯．階段Ⅰ中，水進(jìn)入種子胚細(xì)胞的穿（跨）膜運(yùn)輸方式為

 

，階段Ⅲ中，種子胚細(xì)胞內(nèi)水的主要存在形式是

 

．
（2）若想判斷出種子在萌發(fā)過(guò)程中的呼吸方式，依據(jù)的原理（理由）是

 

．若測(cè)得階段Ⅱ種子吸收氧氣與釋放二氧化碳的體積比為1：3，則此時(shí)種子胚細(xì)胞的無(wú)氧呼吸與有氧呼吸消耗葡萄糖之比為

 

．
（3）該種子在萌發(fā)過(guò)程中有機(jī)物總量

 

有機(jī)物種類(lèi)

 

．
（4）大豆幼苗在適宜條件下進(jìn)行光合作用時(shí)，若突然停止二氧化碳供應(yīng)，短時(shí)間內(nèi)葉綠體中C5含量的變化為

 

．大田種植大豆時(shí)，“正其行，通其風(fēng)”的主要目的是通過(guò)

 

提高光合作用強(qiáng)度可增加產(chǎn)量．

Answer 1

考點(diǎn)：細(xì)胞呼吸的過(guò)程和意義,水在細(xì)胞中的存在形式和作用,物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞郊捌洚愅?影響光合作用速率的環(huán)境因素

專(zhuān)題：

分析：細(xì)胞中水的存在形式是自由水和結(jié)合水，結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分，種子曬干的過(guò)程中失去的水是自由水，細(xì)胞吸收水分的方式是滲透吸水和吸脹吸水；
大豆種子萌發(fā)的過(guò)程中，幼苗形成以前不能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物，細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用要消耗有機(jī)物，因此有機(jī)物的總量會(huì)減少；
大豆種子在萌發(fā)的過(guò)程中有氧呼吸的產(chǎn)物是二氧化碳和水，有氧呼吸時(shí)消耗1mol葡萄糖需要吸收6mol氧氣，產(chǎn)生6mol二氧化碳，無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物是酒精和二氧化碳，無(wú)氧呼吸消耗1mol葡萄糖產(chǎn)生2mol二氧化碳，根據(jù)種子吸收O₂與釋放CO₂的體積比可以計(jì)算出種子胚細(xì)胞的無(wú)氧呼吸與有氧呼吸消耗葡萄糖之比．

解答： 解：（1）分析題圖曲線(xiàn)可知，階段I和Ⅲ大豆種子的鮮重增加；水分進(jìn)入種子胚細(xì)胞的跨膜運(yùn)輸方式是通過(guò)滲透作用吸水，即自由擴(kuò)散；在階段Ⅲ中，種子萌發(fā)速度快，細(xì)胞代謝旺盛，此時(shí)種子胚細(xì)胞內(nèi)水的主要存在形式是自由水．
（2）由于無(wú)氧呼吸不消耗氧氣，但釋放二氧化碳，而有氧呼吸消耗的氧氣與釋放的二氧化碳相等，所以利用放出的CO₂與O₂的體積比，可判斷出種子在萌發(fā)過(guò)程中的呼吸方式．設(shè)種子無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖為X，有氧呼吸消耗的葡萄糖為Y，根據(jù)有氧呼吸與無(wú)氧呼吸的反應(yīng)式可以列出關(guān)系式：6Y：（2X+6Y）=1：3，解得：X：Y=6：1．
（3）在種子萌發(fā)過(guò)程中，幼苗形成以前不能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物，細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用要消耗有機(jī)物，因此有機(jī)物的總量會(huì)減少，但由于中間產(chǎn)物的產(chǎn)生，導(dǎo)致有機(jī)物種類(lèi)增加．
（4）大豆幼苗在適宜條件下進(jìn)行光合作用時(shí)，若突然停止二氧化碳供應(yīng)，短時(shí)間內(nèi)葉綠體中C5含量的變化為升高．大田種植大豆時(shí)，“正其行，通其風(fēng)”的主要目的是通過(guò)增加CO₂濃度提高光合作用強(qiáng)度可增加產(chǎn)量．
故答案為：
（1）自由擴(kuò)散  自由水
（2）放出的CO₂與O₂的體積比    6：1 
（3）減少   增加
（4）升高（或增加） 增加CO₂濃度

點(diǎn)評(píng)：本題的知識(shí)點(diǎn)是水的存在形式和作用，細(xì)胞吸收水分的方式，光合作用的條件，有氧呼吸與無(wú)氧呼吸的關(guān)系，分析題圖和題干獲取信息是解題的突破口，對(duì)于水的存在形式和作用及有氧呼吸與無(wú)氧呼吸關(guān)系的應(yīng)用是解題的關(guān)鍵．