4.回答下列有關(guān)細胞之間信息傳遞與細胞的問題;如圖代表不同細胞間的信息傳遞,1-5代表靶細胞的細胞結(jié)構(gòu),①-⑨代表過程,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)靶細胞C之所以能接受神經(jīng)細胞傳來的信息是因為細胞膜上有受體(糖蛋白),圖中的神經(jīng)末梢和靶細胞等共同構(gòu)成.
(2)若刺激N點,電流表將偏轉(zhuǎn)1次.
(3)靶細胞C中能發(fā)生堿基互補配對的細胞器有2、3、5(填序號).
(4)圖中過程⑥→⑨說明溶酶體具有分解衰老、損傷的細胞器的功能.溶酶體中的多種水解酶是在結(jié)構(gòu)[2]附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體上合成的,水解酶從合成到進入溶酶體的途徑是:2→1→4→溶酶體(用數(shù)字和箭頭表示).
(5)溶酶體中的水解酶的最適pH為5左右,少量的溶酶體酶泄露到細胞質(zhì)基質(zhì)中不會引起細胞損傷,原因是細胞質(zhì)基質(zhì)的pH為7.0左右,導(dǎo)致水解酶活性降低.

分析 神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜,因此興奮只能從一個神經(jīng)元的軸突傳遞給另一個神經(jīng)元的細胞體或樹突.
C細胞中1表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng),2、3表示核糖體,4表示高爾基體,5表示線粒體.

解答 解:(1)在細胞膜的外表,有一層由細胞膜上的蛋白質(zhì)與糖類結(jié)合而成的糖蛋白,它與細胞表面的識別有密切關(guān)系,能作為細胞受體,因此靶細胞C能接受神經(jīng)細胞傳來的信息.圖中的神經(jīng)末梢和靶細胞等共同構(gòu)成效應(yīng)器.
(2)由于興奮只能從一個神經(jīng)元的軸突傳遞給另一個神經(jīng)元的細胞體或樹突,所以刺激M、N點,電流表將分別偏轉(zhuǎn)2次和1次.
(3)靶細胞C中能發(fā)生堿基互補配對的細胞器有核糖體(2、3)、線粒體(5).
(4)溶酶體具有分解衰老、損傷的細胞器的功能.溶酶體中的多種水解酶是在結(jié)構(gòu)2附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體上合成的,水解酶從合成到進入溶酶體的途徑是:2核糖體→1內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→4高爾基體→溶酶體.
(5)溶酶體中的水解酶的最適pH為5左右,細胞質(zhì)基質(zhì)的pH為7.0左右,導(dǎo)致水解酶活性降低,所以少量的溶酶體酶泄露到細胞質(zhì)基質(zhì)中不會引起細胞損傷.
故答案為:
①受體(糖蛋白)效應(yīng)器   ②1  
③.2、3、5
④分解衰老、損傷的細胞器;附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體 1→4
⑤細胞質(zhì)基質(zhì)的pH為7.0左右,導(dǎo)致水解酶活性降低

點評 本題考查細胞間信息傳遞和細胞結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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17.下列男性身體內(nèi)的細胞中,有可能不含Y染色體的是( 。
A.精原細胞B.肝細胞C.腦細胞D.精子

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.回答有關(guān)微生物培養(yǎng)方面的問題:
KH2PO41.4g
Na2HPO42.1g
MgSO4•7H2O0.2g
葡萄糖10.0g
尿素1.0g
瓊脂15.0g
自來水定容至1000 mL
(1)該培養(yǎng)基配方含有微生物所需要的4類營養(yǎng)物質(zhì).其中最主要的碳源是葡萄糖,氮源是尿素.
(2)該培養(yǎng)基按物理性質(zhì)劃分是固體培養(yǎng)基;按培養(yǎng)基的作用劃分是選擇培養(yǎng)基,該培養(yǎng)基具有該作用的原因是∥、該培養(yǎng)基中唯一的氮源是尿素,只有能分解尿素的微生物才能在該培養(yǎng)基上生長和繁殖.
(3)在該培養(yǎng)基中,可通過檢測pH的變化來判斷尿素是否被分解,依據(jù)的原理是在細菌分解尿素的過程中,細菌合成的脲酶將尿素分解成氨,氨會使培養(yǎng)基的pH升高.
(4)若用該培養(yǎng)基來鑒定某種細菌是否能夠分解尿素,可在培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑,尿素被分解后指示劑變紅色.
(5)某同學(xué)嘗試使用罐頭瓶在常溫下制作果酒,開始時向消過毒的罐頭瓶中加入了新鮮的葡萄汁和酵母菌,添加酵母菌的原因是酵母菌能分解葡萄糖形成酒精(或酵母菌進行無氧呼吸產(chǎn)生酒精),添加葡萄汁的目的是為酵母菌的生長發(fā)育提供所需的各種營養(yǎng)物質(zhì)(或碳源、氮源、水、無機鹽和生長因子).
(6)若葡萄汁中含有醋酸菌,在葡萄酒發(fā)酵旺盛時,醋酸菌能否將酒精轉(zhuǎn)變成醋酸?不能,原因是醋酸菌是好氧菌,葡萄酒發(fā)酵階段的無氧條件抑制了醋酸菌的生長、采用平板劃線法接種,開始接種時要灼燒接種環(huán),目的是滅菌.
(7)檢驗飲用水大腸桿菌的含量時通常將水樣進行一系列的梯度稀釋,然后將不同稀釋度的水樣用涂布器分別涂布到瓊脂固體培養(yǎng)基的表面進行培養(yǎng),記錄菌落數(shù)量,這種方法稱為D.在下面所示的四種菌落分布圖中,不可能是用該方法得到的是:稀釋涂布平板法.

用該方法統(tǒng)計樣本菌落數(shù)時是否需要設(shè)置對照組?需要.為什么?因為需要判斷培養(yǎng)基是否被雜菌污染(培養(yǎng)基滅菌是否合格).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列遺傳系譜中,能確定不屬于血友病遺傳的是( 。
A.B.C.D.

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19.下列屬于DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)特點的是( 。
A.由兩條脫氧核苷酸鏈組成B.磷酸和核糖排列在外側(cè)
C.內(nèi)側(cè)的堿基隨機排列D.堿基對通過肽鏈鏈接

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9.水楊酸是植物體產(chǎn)生的一種激素,對植物的生長生育和抗逆性有重要作用,為探究水楊酸對不同品系(YTA、YTB)水稻幼苗葉片中蛋白質(zhì)含量的影響,研究人員進行了相關(guān)實驗,結(jié)果如圖所示:

請回答:
(1)水楊酸作為水稻細胞的信息分子,可改變細胞的生理活動,使相關(guān)蛋白質(zhì)增加,提高水稻幼苗的抗病能力
(2)實驗表明,水楊酸對品系YTA幼苗葉片中蛋白質(zhì)含量的增加均具有促進作用,其中1.5×10-4mol•L-1濃度的作用效果最為顯著,水楊酸對品系YTB幼苗葉片中蛋白質(zhì)含量變化的作用具有兩重性的特點,據(jù)圖分析可知,在實驗處理濃度范圍內(nèi),品系YTB對水楊酸的濃度變化較敏感
(3)研究表明,水楊酶能使水稻幼苗可溶性糖的含量增加和蒸騰速率下降,從而提高了水稻幼苗的抗旱(抗寒、抗逆)性,水楊酸還能抑制乙烯的生成,延緩果實的成熟
(4)研究表明,水楊酸能濕度地減小氣孔的開放,在外源施用水楊酸時,除了要注意施用的濃度外,還要注意施用的時間,以便達到最佳的施用效果.

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16.關(guān)于植物細胞工程應(yīng)用的敘述正確的是(  )
A.農(nóng)作物脫毒是指擺脫病菌侵染
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D.細胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)過程中最可能培養(yǎng)的是愈傷組織

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科目:高中生物 來源:2016屆江西重點中學(xué)協(xié)作體高三下聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

在一定的條件下,測定光照強度對玉米光合速率的影響。圖甲表示實驗裝置;圖乙表示在一定條件下測得的玉米光照強度與光合速率的關(guān)系; 圖丙是綠色的小麥葉片放在溫度適宜的密閉容器內(nèi),在不同的光照條件下,測定該容器內(nèi)氧氣量的變化。請分析回答:

(1)在一定條件下,若用甲圖裝置測定獲得圖乙中的G點對應(yīng)的值,則甲圖中B三角瓶內(nèi)應(yīng)放置的液體為 _________(“NaOH”或“NaHCO3”)溶液。

(2)據(jù)乙圖分析,實驗測得的O2 釋放量小于光合作用過程中O2實際產(chǎn)生量,原因是_________________。適當(dāng)提高CO2濃度,圖乙中的E點將向_______ 移動。

(3)丙圖中在5~15 min期間,單位時間內(nèi)小麥葉肉細胞內(nèi)C5的消耗量不斷________(“增加”或“減少”),這是因為___________________________。如果小麥葉片的呼吸速率始終不變,則在5~15 min內(nèi),小麥葉片光合作用的平均速率(用氧氣產(chǎn)生量表示)是______________mol/min。同一小麥植株的底部葉片呼吸作用強度比頂部葉片弱,其內(nèi)部原因最可能是________________________。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年天津市六校高二上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

家鼠的花毛基因在X染色體上,而且對正常毛是顯性,F(xiàn)用一正常毛色雌鼠與花毛雄鼠雜交, 下列有關(guān)敘述正確的是( )

A.F1代中所有雌鼠都是花毛,但F2代中無一只花毛雌鼠

B.由于花毛是由顯性基因控制的,所以F1代的個體都應(yīng)是花毛

C.F1代與F2代中毛色表現(xiàn)型比率都為1∶1

D.由于無法確定親本是純合子還是雜合子,故子代表現(xiàn)型不確定

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