圖所示三個圓圈1、2、3分別表示含有細胞壁、核糖體、中心體的細胞，那么陰影部分表示的細胞可能是（　�。�
A、衣藻B、乳酸菌
C、肝細胞D、棉花葉肉細胞
考點：原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同
專題：
分析：中心體分布在動物細胞和低等植物細胞中；核糖體普遍存在于原核生物和真核生物的細胞中；細胞壁存在于植物細胞、真菌細胞和原核細胞中，因此含有細胞壁、核糖體、中心體的細胞屬于低等植物細胞．據(jù)此答題．
解答： 解：A、衣藻是低等植物，含有細胞壁、葉綠體和中心體，A正確；
B、乳酸菌是原核生物，不含葉綠體和中心體，B錯誤；
C、肝細胞是動物細胞，不含葉綠體和細胞壁，C錯誤；
D、棉花是高等植物，其葉肉細胞含有葉綠體和細胞壁，但不含中心體，D錯誤．
故選：A．
點評：本題結合概念圖，考查細胞結構和功能、原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同，首先要求考生識記細胞結構和功能，明確含有細胞壁、核糖體、中心體的細胞屬于低等植物細胞；其次要求考生識記原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

關于顫藻細胞與水綿細胞的描述，錯誤的是（　　）
A、二者都是一個相對獨立的單位
B、二者的DNA載體有差異
C、二種所含色素種類有差異
D、二者進行光合作用的場所相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

藍藻、衣藻都能進行的生理過程有（　�。�
①光合作用    ②染色體畸變   ③轉錄和翻譯    ④有絲分裂    ⑤細胞呼吸．
A、①②③B、①④⑤
C、①③⑤D、③④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

某同學按下表所示制成臨時裝片，進行生物組織中有機物的鑒定，以及觀察細胞器和質(zhì)壁分離現(xiàn)象．
組別 材料 實驗條件 觀察內(nèi)容
A 浸泡過的花生種子 蘇丹Ⅲ染液、50%酒精 某種著色液滴
B 人的口腔上皮細胞 X染液 線粒體
C 新鮮菠菜葉 清水 葉綠體
D 紫色洋蔥鱗片葉 解離液、0.3g/mL蔗糖溶液 質(zhì)壁分離
將上述各組實驗材料按表中實驗條件進行相關處理后，制成臨時裝片，放在顯微鏡下觀察．分析回答：
（1）上述實驗中需要的材料用具除刀片、鑷子、滴管、吸水紙，蓋玻片和載玻片外，還需
 
．
（2）A組實驗的目的是
 
，實驗中，50%酒精的作用是
 
．
（3）B組實驗的X染液是
 
，顯微鏡下看到的線粒體呈
 
色．
（4）在C組實驗中，要選取菠菜葉稍帶些葉肉的表皮，原因是
 
．
（5）在D組實驗中，顯微鏡下看不到質(zhì)壁分離現(xiàn)象，原因是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

染色質(zhì)是由DNA、組蛋白質(zhì)和非組蛋白等成分組成．為了探究非組蛋白在轉錄過程中的作用，科學家從一只兔的體內(nèi)分別取出胸腺細胞和骨髓細胞的染色質(zhì)進行分離重組實驗（如圖所示．注：試管內(nèi)滿足RNA合成的有關條件），據(jù)此回答下列問題：
（1）兔的胸腺細胞和骨髓細胞都是由
 
細胞通過
 
和
 
產(chǎn)生的，其形態(tài)和功能不同的直接原因是
 
．
（2）試管內(nèi)“滿足RNA合成的有關條件”主要是指
 
．
（3）本實驗的設計思路是
 
．
（4）本實驗的結果說明了
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列不屬于染色體變異的是（　�。�
A、人的第5號染色體短臂缺失引起的貓叫綜合征
B、人的第21號染色體多一條引起的先天性愚型
C、同源染色體之間交換了對應部分的結構
D、用煙草花藥培養(yǎng)出了單倍體植株

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是人體細胞中兩種重要有機物B、E的元素組成及關系圖．關于此圖的敘述正確的是（　�。�
A、E→G發(fā)生的場所主要是細胞核，E、G、B合成過程中都有水的產(chǎn)生
B、B的多種重要功能只與b的種類、數(shù)目和排列順序有關
C、B中b的排列順序決定了E中e的排列順序
D、E和G只存在于人體細胞的細胞核中

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示在人體細胞核中進行的某一生命活動過程．據(jù)圖分析下列說法正確的是 （　　）
①該過程的產(chǎn)物主要有三種類型
②該過程需要的原料有四種
③該過程中不可能產(chǎn)生水
④該過程的產(chǎn)物要穿過兩層膜才能到達發(fā)揮作用的場所．
A、①④B、②③C、③④D、①②

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科目：高中生物 來源： 題型：

冬季寒潮過后，紫云英的部分葉片會變紅．為了探究紫云英葉片變紅的原因，某校的同學們講行了如下實驗探究．
實驗假設：紫云英葉片變紅與葉片的葉綠體中胡蘿卜素含量增加有關．
實驗材料：略
實驗步驟：①在同一紫云英植株上取葉齡相同的正常綠葉和紅葉各若干片．各稱取5克葉片剪碎后放入A、B兩個研缽中．②分別向A．B兩個研缽中加入適量二氧化硅和碳化鈣，再加入適量無水酒精，進行迅速研磨、過濾、收集濾液．③用紙層析法分離濾液中色素，得到兩組濾紙條．④觀察、比較、分析兩組濾紙條上的色素帶．請回答：
（1）步驟濾液中色素依據(jù)的實驗原理是：葉綠體中的色素在層析液中的
 
不同，隨層析液在濾紙條上擴散速度不同，從而將它們分離開．
（2）根據(jù)實驗假設：應著重觀察和比較兩組濾紙條從上到下的第
 
條色素帶．
（3）實驗預期和結論：紅葉組和綠葉組相比，若紅葉組重觀察的那條色素帶顏色
 
則假設成立；否則，假設不成立．
（4）實驗中有一位同學：，兩組濾紙條上的色素帶都不明顯且界限不清晰．從實驗操作來看，你認為可能的原因之一是：
 

（5）本次探究，幾乎所有同學都證明了上述假設不成立，那么，根據(jù)你掌握的細胞學知識，你認為紫云英葉片變紅最可能的原因與葉片細胞內(nèi)
 
中色素有關．

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