Question

回答下列有關(guān)機體調(diào)節(jié)的問題．

（1）冬去春來時，鳥類大多進入繁殖季節(jié)，此時的X主要是

 

．鳥類繁殖的調(diào)節(jié)方式是

 

（用圖中信息回答）．
（2）完成過程②的結(jié)構(gòu)稱為

 

．反饋調(diào)節(jié)過程的編號有

 

．
（3）物質(zhì)a名稱是

 

．c含量相對穩(wěn)定，因為

 

（用圖中信息回答）．
（4）給予鳥刺激X，產(chǎn)生反應X的途徑是

 

（用圖中編號回答）；給予刺激Y，不產(chǎn)生反應X，此時，刺激Y稱為

 

刺激．期望給予刺激Y也產(chǎn)生反應X，則你的做法是

 

．當反復出現(xiàn)期望的反應X時，刺激Y稱為

 

刺激．
（5）針刺脊蛙左后肢趾部可觀察到該后肢出現(xiàn)收縮活動，感受器位于

 

中，該神經(jīng)中樞在

 

中，傳導的方向是由

 

結(jié)構(gòu)所決定的，該結(jié)構(gòu)在圖中

 

中．
（6）剪斷脊蛙左后肢神經(jīng)（⑩），刺激

 

（A端、B端）可以看到左后肢收縮，該收縮是否能稱為反射，你的理由是

 

．

Answer 1

考點：反射弧各部分組成及功能,人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和調(diào)節(jié)過程,動物激素的調(diào)節(jié)

專題：

分析：（1）據(jù)圖分析，鳥類的繁殖有傳入神經(jīng)的參與，說明有神經(jīng)調(diào)節(jié)；與性腺相關(guān)，說明有性激素的參與，有體液調(diào)節(jié)；由圖可以看出性腺分泌的性激素受下丘腦和垂體的分級調(diào)節(jié)，聯(lián)想所學的知識點甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)，可以得出：a是促性激素釋放激素，b是促性激素，c是性激素．
（2）激素的分級調(diào)節(jié)的機制是反饋調(diào)節(jié)．
（3）原來不能引起某一反應的刺激，通過一個學習過程，就是把這個刺激與另一個能引起反映的刺激同時給予，使他們彼此建立起聯(lián)系，從而在條件刺激和無條件反應之間建立起的聯(lián)系叫做條件反射．條件反射是后天獲得的．形成條件反射的基本條件是非條件刺激與無關(guān)刺激在時間上的結(jié)合，這個過程稱為強化．任何無關(guān)刺激與非條件刺激多次結(jié)合后，當無關(guān)刺激轉(zhuǎn)化為條件刺激時，條件反射也就形成．

解答： 解：（1）冬去春來時，鳥類大多進入繁殖季節(jié)，此時刺激感受器的是日照長度，鳥類繁殖的調(diào)節(jié)方式是既有神經(jīng)調(diào)節(jié)（①②）也有激素調(diào)節(jié)（③④⑤⑥⑦）．
（2）感受器連接傳入神經(jīng)，從圖中不難看出a是促性腺激素釋放激素，b是促性腺激素，c是性激素，性激素進入血液后又通過反饋作用來調(diào)節(jié)下丘腦和垂體中激素的合成和分泌．反饋調(diào)節(jié)過程的編號有⑤⑥．
（3）物質(zhì)a名稱是促性腺激素釋放激素，c含量相對穩(wěn)定，因為當血液中性激素（c）濃度超過一定量時會抑制下丘腦（⑤）和垂體（⑥）激素的分泌．
（4）給予鳥刺激X，產(chǎn)生反應X的途徑是①、⑧、⑨，給予刺激Y，不產(chǎn)生反應X，此時，刺激Y稱為無關(guān)刺激，期望給予刺激Y也產(chǎn)生反應X，可以刺激Y在時間上與刺激X結(jié)合，當反復出現(xiàn)期望的反應X時，刺激Y稱為條件刺激．
（5）針刺脊蛙左后肢趾部可觀察到該后肢出現(xiàn)收縮活動，感受器位于皮膚中，該神經(jīng)中樞在脊髓，傳導的方向是由突觸所決定的，該結(jié)構(gòu)在圖中神經(jīng)中樞中．
（6）反射必需通過完整的反射弧才能實現(xiàn)，剪斷脊蛙左后肢神經(jīng)（⑩），刺激B端，可以看到左后肢收縮，但是這不能稱為反射，因為本反應的反射弧結(jié)構(gòu)不完整．
故答案為：
（1）日照長度    神經(jīng)調(diào)節(jié)（①②）、激素調(diào)節(jié)（③④⑤⑥⑦）
（2）傳入神經(jīng)   ⑤⑥
（3）促性腺激素釋放激素    當血液中性激素（c）濃度超過一定量時會抑制下丘腦（⑤）和垂體（⑥）激素的分泌．
（4）①、⑧、⑨無關(guān)刺激    刺激Y在時間上與刺激X結(jié)合    條件刺激
（5）皮膚    脊髓    突觸    神經(jīng)中樞
（6）B端    否，反射是動物通過神經(jīng)系統(tǒng)對外界和體內(nèi)各種刺激作出的反應，是通過反射弧完成的，本反應的反射弧結(jié)構(gòu)不完整

點評：本題考查了學生對相關(guān)知識的理解和分析能力，屬于信息給予題，知識點的原型是甲狀腺激素的調(diào)節(jié)模式，所以解題的關(guān)鍵是結(jié)合甲狀腺激素的調(diào)節(jié)和材料進行解題．