A、使細(xì)菌外毒素失去毒性 |
B、使靶細(xì)胞裂解死亡 |
C、吞噬細(xì)胞吞噬病毒 |
D、溶菌酶殺死細(xì)菌 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
組別 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
3%的淀粉溶液 | 2mL | - | 2mL | - | 2mL | - |
3%的蔗糖溶液 | - | 2mL | - | 2mL | - | 2mL |
2%的α-淀粉酶溶液 | 1mL | 1mL | 1mL | 1mL | 1mL | 1mL |
反應(yīng)溫度 | 0℃ | 0℃ | 60℃ | 60℃ | 100℃ | 100℃ |
碘液 | 2滴 | 2滴 | 2滴 | 2滴 | 2滴 | 2滴 |
A、α-淀粉酶溶液的用量是無關(guān)變量 |
B、①②兩組實(shí)驗(yàn)可用于驗(yàn)證酶的專一性 |
C、②④⑥三組實(shí)驗(yàn)可說明溫度能影響酶活性 |
D、設(shè)計上述實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵候?yàn)證酶的專一性和探究溫度對酶活性的影響 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因的表達(dá)主要在a過程中 |
B、純種豌豆自交產(chǎn)生的子代只有一種性狀 |
C、基因重組過程只發(fā)生于c過程中 |
D、在d過程中同源染色體聯(lián)會形成二倍體細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若探究溫度對酶活性的影響,可選擇過氧化氫溶液作為底物 |
B、誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目加倍必須使用一定濃度的秋水仙素處理 |
C、恩格爾曼的水綿實(shí)驗(yàn)中好氧細(xì)菌的作用是檢測氧氣的釋放部位 |
D、甘蔗莖和甜菜塊根都含較多蔗糖且近于無色,可用于還原糖鑒定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
NAA濃度/ppm | 10 | 1 | 0.1 | 0.01 | 0.001 | 0.000 1 | 0 |
芽長/cm | 0.64 | 4.74 | 7.27 | 6.86 | 6.74 | 6.22 | 5.75 |
根長/cm | 0.63 | 2.37 | 5.72 | 6.60 | 6.68 | 6.12 | 5.97 |
A、每組實(shí)驗(yàn)需處理多粒小麥種子,然后獲得根、芽的平均長度 |
B、促進(jìn)根伸長的最適NAA濃度小于芽,根對NAA的敏感性大于芽 |
C、低于最適濃度時,NAA對根的促進(jìn)效應(yīng)隨濃度的增加而加強(qiáng) |
D、0.1 ppm的NAA對根、芽的作用效應(yīng),體現(xiàn)了NAA作用具有兩重性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、pH=a時,e點(diǎn)下移,d點(diǎn)左移 |
B、pH=c時,e點(diǎn)上移 |
C、溫度降低時,e點(diǎn)不移,d點(diǎn)右移 |
D、H2O2量增加時,e點(diǎn)不移,d點(diǎn)左移 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
組別 | 甲組 | 乙組 | 丙組 | 丁組 |
實(shí)驗(yàn)處理 | 在飼料中添加普通胰島素飼喂 | 在飼料中添加Boc5飼喂 | 注射普通胰島素藥物 | 注射Boc5 |
一段時間后測定的血糖含量數(shù)據(jù) | a2 | b2 | c2 | d2 |
A、a1<a2 |
B、b1>b2 |
C、c1>c2 |
D、d1<d2 |
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