A、細(xì)胞中的中心體⑨,與紡錘體的形成有關(guān) |
B、④是一條染色體,包含兩條染色單體①和③,兩條染色單體由一個(gè)著絲點(diǎn)②相連 |
C、細(xì)胞中有4條染色體,8條染色單體 |
D、在后期,細(xì)胞中有8條染色體,8條染色單體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞膜內(nèi)的興奮部位與鄰近的未興奮部位形成電位差 |
B、細(xì)胞膜內(nèi)的興奮部位與鄰近的未興奮部位沒有電位差 |
C、細(xì)胞膜外的興奮部位與鄰近的未興奮部位沒有電位差 |
D、細(xì)胞膜內(nèi)外的興奮部位與鄰近的未興奮部位都沒有電位差 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、培養(yǎng)基不同 |
B、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)不需要在無菌條件下進(jìn)行 |
C、動(dòng)物細(xì)胞可以傳代培養(yǎng),而植物細(xì)胞不能 |
D、動(dòng)物細(xì)胞能夠大量培養(yǎng),而植物細(xì)胞不能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、10條 | B、40條 |
C、30條 | D、20條 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①② | B、②④ | C、③④ | D、①④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、痊愈的SARS患者的血清中含有相應(yīng)抗體、二次免疫可以提高免疫能力、提高移植器官的成活率 |
B、SARS患者的血清中含有大量吞噬細(xì)胞可將病原體吞噬、重復(fù)注射可以避免病原體進(jìn)入機(jī)體、提高移植器官的成活率 |
C、痊愈的SARS患者的血清中含有相應(yīng)抗體、重復(fù)注射可以避免病原體進(jìn)入機(jī)體、避免移入的器官被病原體侵染 |
D、以上說法都不對(duì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、兄弟之間 |
B、舅舅與外甥 |
C、叔叔與侄子 |
D、外祖父與外孫女 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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