實驗發(fā)現(xiàn)山核桃外果皮的提取物中生物活性成分,它們具有抗氧化損傷作用,可能有防護動物輻射損傷的作用.實驗動物血液中超氧化物歧化酶(簡稱SOD,是O22-的天然消除劑)的活性可作為確定防護輻射損傷作用的效果標志之一.為探究山核桃外果皮提取物是否對接受過輻射的實驗小鼠有防護作用,設(shè)計如下實驗:
實驗材料及試劑:健康的未接受過輻射的小鼠若干只、生理鹽水、注射器、不同濃度(15g/mL、9g/mL、3g/mL)的山核桃外果皮提取液、SOD活性測定儀器.
(1)實驗原理:略.
(2)實驗步驟:
①取
 
的健康的未接受過輻射的小鼠10只,隨機分成5組,每組2只(不考慮性別的影響),分別標記為甲、乙、丙、丁、戊.
②甲、乙、丙三組每天分別注射15g/mL、9g/mL、3g/mL三種不同濃度的山核桃外果皮提取物10ml,丁、戊兩組每天分別注射
 

③5組小鼠在相同的適宜條件下培養(yǎng)15天后,甲、乙、丙、丁4組小鼠分別用相同劑量的60Coγ射線輻射處理,戊組
 
,作為陰性對照組.
④輻射后第5天,提取各組實驗動物的血液,分別用SOD活性測定儀器測定各組實驗動物血液中SOD的活性,記錄各組實驗數(shù)據(jù),計算平均值.
(3)預(yù)期的實驗結(jié)果與結(jié)論:
①若甲、乙、丙三組SOD的活性平均值甲>乙>丙,且明顯高于丁組,與戊組接近,說明山核桃外果皮提取液具有防護輻射損傷的作用,且濃度越大效果越好.
②若甲、乙、丙三組SOD的活性平均值差不多,且明顯高于丁組,與戊組接近,
說明
 

③若
 
,
說明山核桃外果皮提取液不具有防護輻射損傷的作用.
考點:誘發(fā)基因突變的因素
專題:
分析:實驗過程中可以變化的因素稱為變量.其中人為改變的變量稱做自變量,隨著自變量的變化而變化的變量稱做因變量.除自變量外,實驗過程中可能還會存在一些可變因素,對實驗結(jié)果造成影響,這些變量稱為無關(guān)變量.要注意無關(guān)變量應(yīng)該相同且適宜.
分析題干,由①提示可知輻射可導(dǎo)致實驗動物血液中SOD活性的改變,通過檢測注射過不同濃度的山核桃外果皮提取物的實驗動物血液中SOD活性變化來說明輻射損傷防護作用的效果.
解答: 解:(2)①取生長發(fā)育狀態(tài)相似的健康的未接受過輻射的小鼠10只,隨機分成5組,每組2只(不考慮性別的影響),分別標記為甲、乙、丙、丁、戊.②甲、乙、丙三組每天分別注射15g/mL、9g/mL、3g/mL三種不同濃度的山核桃外果皮提取物10ml,自變量是不同濃度的山核桃外果皮提取物,除自變量外的無關(guān)變量要統(tǒng)一,所以要向丁、戊兩組每天分別注射等量(10ml)的生理鹽水.③作為空白對照,不用射線處理和不加山核桃外果皮提取物.
(3)②若甲、乙、丙三組SOD的活性平均值差不多,且明顯高于丁組,與戊組接近,說明山核桃外果皮提取液具有防護輻射損傷的作用,但與濃度無關(guān);
③若甲、乙、丙三組SOD的活性與丁組接近,且明顯低于戊組,說明山核桃外果皮提取液不具有防護輻射損傷的作用.
故答案為:
(2)①生長發(fā)育狀態(tài)相似    ②等量生理鹽水     ③不作處理
(3)②山核桃外果皮提取液具有防護輻射損傷的作用,但與濃度無關(guān)
③甲、乙、丙三組SOD的活性與丁組接近,且明顯低于戊組
點評:本題考查酶在代謝中的作用,意在考查學生能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),具有對一些生物學問題進行初步探究的能力,并能對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進行解釋、分析和處理.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

把乳酸菌接種在鮮牛奶中,將口密封,置于適宜溫度下培養(yǎng),一段時間后即可得到酸奶.在此過程中若揭開蓋子,下列過程減慢(或減少)的是( 。
①葡萄糖的利用         ②二氧化碳的釋放       ③ATP的形成         ④乳酸含量.
A、①②B、①②③
C、②④D、①③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

棉花的纖維有白色的,也有紫色的;植株有抗蟲的也有不抗蟲的.為了鑒別有關(guān)性狀的顯隱性關(guān)系.用紫色不抗蟲植株分別與白色抗蟲植株a、b進行雜交.結(jié)果如下表.(假定控制兩對性狀的基因獨立遺傳;顏色和抗蟲與否的基因可分別用A、a和B、b表示),請回答:
組合序號雜交組合類型子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)
紫色不抗蟲白色不抗蟲
紫色不抗蟲×白色抗蟲a210208
紫色不抗蟲×白色抗蟲b0280
(1)上述兩對性狀中,
 
是顯性性狀.
(2)親本中白色抗蟲a的基因型是
 
;白色抗蟲b的基因型是
 

(3)如果對第二組雜交組合產(chǎn)生的后代進行測交,測交后代的表現(xiàn)型有
 
種.
(4)如果讓第一組雜交組合產(chǎn)生的后代中的紫色不抗蟲植株與白色不抗蟲植株雜交,從理論上推斷,后代將會出現(xiàn)的表現(xiàn)型有
 
,比例為
 
.其中能穩(wěn)定遺傳的紫色不抗蟲植株占
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示動物體溫調(diào)節(jié)過程的部分示意圖,圖中①、②、③代表激素,當某人走出房間進入寒冷環(huán)境中,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、激素①、②對垂體的作用效應(yīng)都為促進
B、血液中激素①、②、③的含量會增加
C、激素①作用的靶細胞也可以是甲狀腺細胞
D、此調(diào)節(jié)過程只有激素調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)的說法錯誤的是(  )
A、神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能單位是神經(jīng)元
B、大腦皮層是調(diào)節(jié)機體活動的最高級中樞
C、腦干中有許多維持生命的必要中樞,如水鹽平衡中樞
D、小腦有維持身體平衡的作用

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分析下列甲、乙、丙圖,說法正確的是( 。 
A、若圖甲曲線表示正常情況下某植物的光合速率受光強度的影響,則在缺Mg時,b點向右移,c點向右移
B、用塑料大棚種植蔬菜時,應(yīng)選用藍紫色或紅色的塑料大棚
C、在光照強度相同時,t2℃植物凈光合作用最大
D、若圖丙代表兩類色素的吸收光譜,則f代表胡蘿卜素

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)ATP的敘述,正確的是( 。
A、ATP分子由1個腺嘌呤和3個磷酸基團組成
B、ATP的合成與吸能反應(yīng)相聯(lián)系
C、線粒體是藍藻細胞產(chǎn)生ATP的主要場所
D、肌肉收縮過程中,ATP使肌肉中的能量增加,改變形狀,是吸能反應(yīng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是患甲。@性基因為A,隱性基因為a)和乙。@性基因為B,隱性基因為b)兩種遺傳病的系譜圖,其中患乙病的男性與正常女性婚配后,從理論上講所有女兒都是患者,所有兒子都正常.
(1)甲病致病基因位于
 
染色體上,屬于
 
性遺傳。也〉闹虏』蛭挥
 
染色體上,屬于
 
性遺傳。
(2)Ⅱ4的基因型是
 
.產(chǎn)生精子的基因型
 

(3)Ⅱ2與Ⅱ3結(jié)婚,生一個正常孩子的概率是
 
,生下只患一種病的孩子的概率是
 
,所生男孩中患病的概率是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

細胞膜在細胞的生命活動中的作用是:
(1)將細胞與
 
分隔開;
(2)控制
 
進出細胞
(3)進行細胞間的
 

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