【題目】科學家對生活在某生態(tài)系統(tǒng)的一個蜘蛛種群的能量進行定量分析，得出了能量流經(jīng)這種肉食動物的有關數(shù)據(jù)如圖所示（能量以種群的質(zhì)量表示），下列敘述正確的是（　　）

　

①被蜘蛛吃下未被蜘蛛同化的能量屬于上一營養(yǎng)級同化量中的一部分

②在食物鏈中，蜘蛛至少位于第三營養(yǎng)級

③圖中X代表用于蜘蛛生長、發(fā)育和繁殖的能量

④根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)能算出獵物種群和蜘蛛間的能量傳遞效率

A. ①②③④ B. ①②③ C. ①② D. ③④

【答案】B

【解析】

能量傳遞效率為下一營養(yǎng)級同化量/上一營養(yǎng)級同化量，儲存量=同化量-呼吸量。生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動只能從第一營養(yǎng)級流向第二營養(yǎng)級，再依次流向后面的各個營養(yǎng)級，因此是單向不可逆轉的。

①被蜘蛛吃下而未被同化的能量不屬于蜘蛛同化的能量，仍屬于上一營養(yǎng)級同化量的一部分，①正確；②在食物鏈中，生產(chǎn)者是第一營養(yǎng)級，植食動物是第二營養(yǎng)級，蜘蛛至少是第三營養(yǎng)級，所以蜘蛛至少位于第三營養(yǎng)級，②正確；③同化的能量一部分通過呼吸代謝以熱能形式散失，一部分用于蜘蛛生長、發(fā)育和繁殖的能量，③正確；④能量傳遞效率指生物所同化的能量占上一營養(yǎng)級生物所同化能量的比值，由于獵物同化的能量不能獲得，所以不能計算出獵物種群和蜘蛛間的能量傳遞效率，④錯誤；所以正確的①②③，選B。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學設計滲透裝置的實驗如下圖所示(開始時狀態(tài))，燒杯中盛放有蒸餾水，圖中豬膀胱膜允許單糖透過。倒置的長頸漏斗中先裝入蔗糖溶液，一定時間后再加入蔗糖酶。該實驗過程中最可能出現(xiàn)的是

A. 漏斗中液面開始時先上升，加酶后即下降

B. 漏斗中液面先上升，加酶后繼續(xù)上升，然后下降

C. 加酶前后，在燒杯和漏斗中都可以檢測出蔗糖

D. 加酶后可以在燒杯中檢測出葡萄糖、果糖和蔗糖酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列對健康實驗小白鼠進行的處理，對其機體功能產(chǎn)生的相應影響分析不正確的是（　）

A. 切除其胸腺，體液免疫會減弱，細胞免疫將全部喪失

B. 僅破壞反射弧的傳入神經(jīng)，刺激感受器，無相應感覺、效應產(chǎn)生

C. 損傷腦干，會影響小鼠生物節(jié)律的控制、呼吸及運動的平衡

D. 注射滅活的乙肝病毒，引起細胞分化產(chǎn)生漿細胞和記憶細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為豌豆的一對相對性狀遺傳實驗過程圖解，請仔細讀圖后回答下列問題。

（1）在該實驗的親本中，母本是______。

（2）操作①叫______，其目的是______，操作結束后為防止外來花粉授粉，應進行套袋處理。 操作 ②叫______。

（3）高莖（A）對矮莖（a）為顯性，則雜種種子種下去后，長出的豌豆植株為____莖。

（4）若上述親本皆為純合子，讓F1進行自交，F(xiàn)2中高莖與矮莖之比為______，F(xiàn)2的基因型是______。

（5）F1自交的后代既有高莖又有矮莖的現(xiàn)象稱為_____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某種生物的細胞分裂的示意圖，請分析回答：

（1）處于減數(shù)第二次分裂的是圖______，具有同源染色體的是圖______。

（2）該生物的體細胞中染色體數(shù)目應該是________。

（3）圖甲細胞內(nèi)染色體為______個、染色單體為______個、DNA分子數(shù)為______個，產(chǎn)生的子細胞是________。

（4）丙圖是______分裂，據(jù)圖可判斷該動物的性別是______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于基因重組的是

A. 四分體中同源染色體上等位基因隨非姐妹染色單體的交叉互換而互換

B. 非同源染色體上非等位基因的重組

C. 精子與卵細胞中染色體上基因的組合

D. 有性生殖過程中，控制不同性狀的基因的重新組合

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某實驗小組將加入抗凝劑和生理鹽水的新鮮綿羊血液進行離心，結果如圖1；接著取上清液，分別向其中滴加0.1mol/L的HCl和0.1mol/L的NaOH，同時用蒸餾水做對照，結果如圖2，下列說法正確的是（ ）

A. 取適量上清液加入雙縮脲試劑，若出現(xiàn)紫色則說明含血紅蛋白

B. 若要提取相關抗體用于免疫治療，最佳材料應是沉淀物

C. 圖2實驗中HCl、NaOH的濃度和滴數(shù)為自變量

D. 圖2實驗結果表明：血漿有一定的緩沖能力

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】近幾十年隨著森林不斷遭到砍伐，馬鹿的棲息環(huán)境受到了很大的破壞。為了更好的保護馬鹿，科研人員進行了研究。

（1）馬鹿的棲息環(huán)境受到了很大的破壞，導致生活在該空間的馬鹿的_________降低，馬鹿種群數(shù)量降低。

（2）如果出現(xiàn)馬鹿種群數(shù)量下降，除了考慮人為破壞環(huán)境引起的死亡率升高這一因素外，還應考慮的因素是___________。

（3）科研人員冬季調(diào)查得到不同類型的生境占森林總面積的比例（記為M）和馬鹿在不同生境類型中的出現(xiàn)頻率（記為N），結果如下圖所示。

由圖可知，在________中沒有觀察到馬鹿活動點。結合M和N分析，馬鹿冬季最喜歡的生境是____________，判斷依據(jù)是____________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知紅綠色盲是X染色體上的隱性致病基因b(表示為Xb )引起的，下圖表示某家族紅綠色盲遺傳系譜圖，請據(jù)圖回答

(1)紅綠色盲的遺傳總是和性別相關聯(lián)，這種現(xiàn)象叫做_________，在人群中多發(fā)于_________（填“男”或“女”）性。

(2)Ⅱ3的基因型是_________，Ⅱ4的基因型是_________________。

(3)若母親是紅綠色盲患者，則兒子_________（填“一定”或“不一定”）患紅綠色盲。

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