下列關于細胞生命歷程的說法,錯誤的是( 。
A、女性月經(jīng)期子宮內膜脫落是細胞凋亡的結果
B、腦細胞缺氧而死亡是細胞的壞死
C、細胞分化受基因控制,但不同細胞中基因選擇性的表達
D、細胞癌變,細胞周期延長;細胞凋亡,細胞周期變短
考點:癌細胞的主要特征,細胞的分化,細胞凋亡的含義,細胞凋亡與細胞壞死的區(qū)別
專題:
分析:細胞凋亡是由基因所決定的細胞自動結束生命的過程.細胞壞死是在種種不利因素影響下,由于細胞正常代謝活動受損或中斷引起的細胞損傷和死亡.癌細胞是有些細胞受到致癌因子的作用,細胞中遺傳物質發(fā)生變化,就變成不受機體控制的、連續(xù)進行分裂的惡性增殖細胞.
解答: 解:A、細胞凋亡是基因決定的細胞自動結束生命的過程,女性月經(jīng)期子宮內膜脫落是細胞凋亡的結果,A正確;
B、腦細胞缺氧而死亡是細胞的壞死,B正確;
C、細胞分化受基因控制,但不同細胞中基因選擇性的表達,C正確;
D、細胞癌變,細胞分裂能力增強,細胞周期縮短;凋亡細胞沒有細胞周期,D錯誤.
故選:D.
點評:本題考查細胞衰老、細胞凋亡和細胞壞死、細胞癌變的相關知識,要求學生熟記相關知識點,包括細胞衰老和癌變的特征,注意區(qū)分,不要混淆;能正確區(qū)分細胞凋亡和細胞壞死;同時還要求學生理解細胞周期的前提條件,明確凋亡細胞沒有細胞周期.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列各類激素中,與糖類代謝無直接相關性的是(  )
A、性激素B、胰島素
C、腎上腺素D、胰高血糖素

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列措施符合保護生物多樣性原則的是(  )
A、為美化城市環(huán)境,隨意從國外引進多種觀賞類植物
B、為保護草場,減少沙化,要殺死所有危害草原的黃鼠
C、自然保護區(qū)的建立是保護生物多樣性的有效手段,但不是唯一手段
D、為了保護自然生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定,自然保護區(qū)內要嚴禁開發(fā)利用

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科目:高中生物 來源: 題型:

人類21三體綜合征的成因是在生殖細胞形成的過程中,第21號染色體沒有分離.已知21四體的胚胎不能成活.一對夫婦均為21三體綜合征患者,從理論上說他們生出患病女孩的概率是( 。
A、
2
3
B、
1
3
C、
3
4
D、
1
4

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科目:高中生物 來源: 題型:

生態(tài)系統(tǒng)是生物群落與無機環(huán)境相互作用的有機整體,生態(tài)系統(tǒng)結構要保持完整,生態(tài)系統(tǒng)才能正常運轉.下列關于生態(tài)系統(tǒng)結構的說法正確的是( 。
A、生態(tài)系統(tǒng)的結構包括生產者、消費者、分解者
B、生產者是生態(tài)系統(tǒng)中其他生物生存的基礎
C、食物鏈應該從太陽能開始,到分解者結束
D、第三營養(yǎng)級的生物應該是四級消費者

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖示某高等植物細胞內的部分代謝過程.回答有關問題.
(1)光合作用的過程包括圖中的
 
(填序號)
(2)有氧呼吸的過程包括圖中的
 
(填序號)
(3)無氧呼吸的過程包括圖中的
 
(填序號)
(4)①~⑤過程中,哪一過程與其它四種過程進行的場所都不相同.
 
(填序號)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列不屬于生命系統(tǒng)的是(  )
A、池塘中的一條鯉魚
B、鯉魚的肌肉
C、肌肉細胞里的核酸
D、湖中的所有生物

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是細胞分裂的示意圖.請分析回答:
(1)處于減數(shù)第二次分裂中期的是圖
 
.具有同源染色體的是圖
 

(2)處于四分體階段的是圖
 

(3)圖A細胞內染色體為
 
個、染色單體為
 
個、DNA分子數(shù)為
 
個.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪些物質進出細胞時與細胞中的核糖體和線粒體密切相關( 。
①水通過細胞膜 
②人的紅細胞從血漿中吸收葡萄糖 
③腎小管上皮細胞吸收原尿中的Na+ 
④小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸.
A、①②B、③④
C、②③D、①②③④

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