食品安全人們?nèi)找骊P(guān)注.一種保鮮劑--青鮮素,能抑制植物細(xì)胞生長與分裂從而抑制發(fā)芽,被用于蔬菜和水果的保鮮,但其殘留會損害人體健康.根據(jù)材料回答下列問題.
(1)青鮮素和
 
(一種植物激素)的作用類似,它是人工合成的對植物的生長發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì),是屬于
 

(2)青鮮素殘留毒性可能會使
 
發(fā)生突變,導(dǎo)致正常細(xì)胞生長和分裂失控而變成癌細(xì)胞.
(3)科研人員以小鼠為實(shí)驗(yàn)材料,用“動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)”對青鮮素毒害性進(jìn)行了檢測.
①請完善檢測青鮮素毒性的實(shí)驗(yàn):
主要實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:取大小相同的六只培養(yǎng)瓶編號為1-6,分別加入等量的相同培養(yǎng)液和小鼠細(xì)胞.
第二步:向1號培養(yǎng)瓶中加入生理鹽水,向2-6號培養(yǎng)瓶中分別加入
 

第三步:培養(yǎng)一段時(shí)間后,取樣制成臨時(shí)制片,用顯微鏡觀察,
 

結(jié)果如下表:
培養(yǎng)瓶編號123456
添加劑中青鮮素濃度(mg/L)103090270810
變異細(xì)胞比例001/1061/1062/1068/106
結(jié)論:
 

②該實(shí)驗(yàn)檢測有毒物質(zhì)毒性的指標(biāo)是
 
,所用培養(yǎng)液中需要加入的特殊營養(yǎng)成分是
 
考點(diǎn):植物激素的作用
專題:
分析:1、赤霉素有促進(jìn)莖的伸長、引起植株快速生長、解除休眠和促進(jìn)花粉萌發(fā)等生理作用.
2、生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和能量流動的渠道是食物鏈和食物網(wǎng).
3、分析表格,自變量是添加劑中青鮮素濃度,因變量是變異細(xì)胞比例,其中第一組是對照組,其它是實(shí)驗(yàn)組.
解答: 解:(1)青鮮素能抑制植物細(xì)胞生長與分裂,與植物激素脫落酸類似.這類人工合成的對植物的生長發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)被稱為植物生長調(diào)節(jié)劑.
(2)癌細(xì)胞產(chǎn)生的原因是原癌基因和抑癌基因的突變.
(3)科研人員以小鼠為實(shí)驗(yàn)材料,用“動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)”對青鮮素毒害性進(jìn)行了檢測,則自變量是添加劑中青鮮素濃度,因變量是變異細(xì)胞比例.
①動物細(xì)胞培養(yǎng)所用培養(yǎng)液中需要加入與植物組織培養(yǎng)所不同的特殊營養(yǎng)成分是動物血清(或血漿)
②檢測青鮮素毒性的主要實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:取大小相同的六只培養(yǎng)瓶編號為1-6,分別加入等量相同的培養(yǎng)液和小鼠細(xì)胞.
第二步:向1號培養(yǎng)瓶中加入生理鹽水,向2-6號培養(yǎng)瓶中分別加入分別向各組加入等量10、30、90、270、810mg/L的青鮮素溶液.
第三步:培養(yǎng)一段時(shí)間后,取樣制成臨時(shí)制片,用顯微鏡觀察記錄變異細(xì)胞的數(shù)目,統(tǒng)計(jì)變異細(xì)胞百分比.
結(jié)論:低濃度的青鮮素毒性很小,濃度90mg/L以上毒性增加明顯.
②該實(shí)驗(yàn)檢測有毒物質(zhì)毒性的指標(biāo)是變異細(xì)胞占全部培養(yǎng)細(xì)胞的百分?jǐn)?shù)(變異細(xì)胞比例),所用培養(yǎng)液中需要加入的特殊營養(yǎng)成分是動物血清(或血漿)
故答案為:
(1)脫落酸植物生長調(diào)節(jié)劑
(2)原癌基因和抑癌基因
(3)①第二步:等量10、30、90、270、810mg/L的青鮮素溶液
第三步:記錄變異細(xì)胞的數(shù)目,統(tǒng)計(jì)變異細(xì)胞百分比
結(jié)論:低濃度的青鮮素毒性很小,濃度90mg/L以上毒性增加明顯
②變異細(xì)胞占全部培養(yǎng)細(xì)胞的百分?jǐn)?shù)(變異細(xì)胞比例)         動物血清(或血漿)
點(diǎn)評:本題考查植物激素、生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)、對照試驗(yàn)的設(shè)計(jì),意在考查學(xué)生提取信息和分析問題的能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

一個(gè)基因型為AaBb的精原細(xì)胞,產(chǎn)生的4個(gè)精子若出現(xiàn)了以下情況.下列對相應(yīng)情況的分析正確的是(  )
精子的種類及數(shù)量比對相應(yīng)情況的分析
AAB:ab=2:2這兩對等位基因必定位于一對同源染色體上
BAB:Ab:aB:ab=1:1:1:1這兩對等位基因必定位于兩對同源染色體上
CAaB:b=2:2一定發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異
DAB:aB:ab=1:1:2有一個(gè)A基因突變成了a
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來源: 題型:

蝎毒“染色劑”氯代毒素(Chlorotoxin)由蝎子毒液中的一種蛋白質(zhì)經(jīng)人為加工制成,它可以選擇性地“綁定“癌細(xì)胞,使癌癥手術(shù)更加容易、有效.下列說法不正確的是( 。
A、蝎毒“染色劑”氯代毒素可能被癌細(xì)胞的某些特異性蛋白識別
B、蝎子毒液中的這種蛋白質(zhì)的合成、加工和分泌需要線粒體
C、蝎毒“染色劑”氯代毒素由蝎子細(xì)胞的核糖體上合成
D、氯代毒素能選擇性地“綁定”癌細(xì)胞,方便制定醫(yī)療方案

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于酶的敘述,正確的是( 。
A、同一種酶可以存在于分化程度不同的活細(xì)胞中
B、酶通過提供反應(yīng)所需的活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速率
C、酶是由內(nèi)分泌腺細(xì)胞合成的,具有高效性和專一性
D、低溫下酶的活性較低是因?yàn)槊傅目臻g結(jié)構(gòu)被破壞

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示完成某反射的相關(guān)結(jié)構(gòu),請據(jù)圖回答相關(guān)問題,

(1)圖中能將外界刺激轉(zhuǎn)變成興奮的結(jié)構(gòu)是[h]
 
,當(dāng)反射活動進(jìn)行時(shí),d細(xì)胞膜外電流方向與以興奮傳導(dǎo)方向
 
(相同或相反),
(2)興奮在神經(jīng)元之間傳遞的過程中信號轉(zhuǎn)換模式是
 

(3)脊髓灰質(zhì)炎又稱小兒麻痹癥,主要由于脊髓灰質(zhì)炎病毒侵入并破壞途中結(jié)構(gòu)[e],結(jié)果導(dǎo)致患者
 

(4)參于抵御脊髓灰質(zhì)炎病毒人類免疫作用類型有
 

(5)興奮在神經(jīng)元之間的傳遞方向是
 
的,為了證明該結(jié)論,某同學(xué)利用如圖結(jié)構(gòu)及所提供的實(shí)驗(yàn)用具,如電刺激設(shè)備,電位測定儀,設(shè)計(jì)了一實(shí)驗(yàn)方案,請你寫出該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)思路:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲為某細(xì)胞模式圖的一部分;圖乙a--h為細(xì)胞器或細(xì)胞的某一結(jié)構(gòu)(圖乙中各結(jié)構(gòu)放大比例不同);圖丙為兩種膜結(jié)構(gòu)以及發(fā)生的生化反應(yīng).諸回答下列問題:

(1)若圖甲是菠菜根尖分生區(qū)細(xì)胞,不應(yīng)該有圖乙中的
 
(填圖中標(biāo)號)結(jié)構(gòu).
(2)若圖甲是具有合成分泌蛋白質(zhì)的動物細(xì)胞,則合成的分泌蛋白質(zhì)除抗體外,還可能有
 
、
 
等(寫出兩種可能的分泌物的名稱),且與其他沒有分泌功能的細(xì)胞相比較,該細(xì)胞的a--h中數(shù)目一定較多的細(xì)胞器是[
 
]
 
(除c以外,填標(biāo)號及名稱).
(3)圖乙的a--h中控制物質(zhì)進(jìn)出的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是
 
(填圖中標(biāo)號).
(4)圖丙中的兩種生物膜分別存在于圖乙的
 
(填圖中標(biāo)號)中.
(5)如果圖甲細(xì)胞具有明顯的b結(jié)構(gòu),則該細(xì)胞
 
(填“能”或“不能”)出現(xiàn)g的現(xiàn)象,原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

我國南方某地環(huán)保部門向遭受嚴(yán)重污染的南湖中引入苦草、黑藻等沉水植物和螺螄等底棲動物來修復(fù)該生態(tài)系統(tǒng).如圖為該生態(tài)系統(tǒng)修復(fù)后的部分生物的營養(yǎng)關(guān)系,請據(jù)圖回答問題:
(1)在修復(fù)該生態(tài)系統(tǒng)時(shí)要控制污水流入的速率,除了有利于有機(jī)污染物被充分分解外,還有利于植物對
 
的充分吸收,防止水體富營養(yǎng)化.該生態(tài)系統(tǒng)修復(fù)后物種豐富度逐漸增加,其群落演替類型是
 

(2)調(diào)查野鴨的種群密度常用
 
法.當(dāng)螺螄數(shù)量增加時(shí),草魚和羅非魚數(shù)量也會增多,這樣,螺螄種群的增長就會受到抑制.這是生物群落內(nèi)部
 
的結(jié)果.
(3)苦草等沉水植物大量繁殖后,部分浮游植物的生物量下降,大型底棲動物的數(shù)量有所增加,這是在
 
水平上研究的結(jié)果.沉水植物通過一定的信息傳遞吸引浮游動物棲息在其葉表面,從而撫育出高密度的浮游動物群落.浮游動物能夠大量捕食浮游藻類,也間接地控制了藻類的數(shù)量.這體現(xiàn)出信息傳遞的作用是能調(diào)節(jié)生物的
 
,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.
(4)該修復(fù)工程可將有機(jī)污染物充分地分解利用,這主要符合生態(tài)工程的
 
原理.若在此基礎(chǔ)上,進(jìn)一步建立一個(gè)集污水凈化、休閑、養(yǎng)魚為一體的新型人工生態(tài)系統(tǒng),其主要目的是設(shè)法調(diào)整能量流動關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

金魚是觀賞價(jià)值很高的魚類,利用體積較大的卵細(xì)胞培育二倍體金魚是目前育種的重要技術(shù),其關(guān)鍵步驟包括:①精子染色體的失活處理(失活后的精子可激活卵母細(xì)胞完成減數(shù)分裂形成卵細(xì)胞);②誘導(dǎo)卵細(xì)胞染色體二倍體化處理等.具體操作步驟如下圖所示,請據(jù)圖回答下列問題.
(1)經(jīng)輻射處理可導(dǎo)致精子染色體斷裂失活,這屬于
 
變異.
(2)卵細(xì)胞的二倍體化有兩種方法:用方法一獲得的子代是純合二倍體,導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍的原因是
 
;用方法二獲得的子代通常是雜合二倍體,這是因?yàn)?div id="4iuws4y" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
發(fā)生了交叉互換造成的.
(3)用上述方法繁殖魚類并統(tǒng)計(jì)子代性別比例,可判斷其性別決定機(jī)制.若子代性別為
 
,則其性別決定為XY型;若子代性別為
 
,則其性別決定為ZW型(WW或YY個(gè)體不能成活).
(4)已知金魚的正常眼(A)對龍眼(a)為顯性,另一對同源染色體上的等位基因B、b將影響基因a的表達(dá),當(dāng)基因b純合時(shí),基因a不能表達(dá).偶然發(fā)現(xiàn)一只具有觀賞價(jià)值的龍眼雌魚,若用卵細(xì)胞二倍體化的方法進(jìn)行大量繁殖,子代出現(xiàn)了正常眼雌魚,則該龍眼雌魚的基因型為
 
;若用基因型為AABB的雄魚與子代的正常眼雌魚雜交,子二代出現(xiàn)龍眼個(gè)體的概率為
 

(5)研究發(fā)現(xiàn),金魚的雙尾鰭(D)對單尾鰭(d)為顯性,在一個(gè)自由交配的種群中,雙尾鰭的個(gè)體占36%.現(xiàn)有一對雙尾鰭金魚雜交,它們產(chǎn)生單尾鰭后代的概率是
 
.如果它們的子代中有15只單尾鰭金魚,從理論上講,這對金魚所生子代個(gè)體總數(shù)約為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

甲圖為某植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖;乙圖為甲圖中的兩種膜結(jié)構(gòu)及所發(fā)生的生化反應(yīng);丙圖為人體漿細(xì)胞.請據(jù)圖回答.
(1)假設(shè)甲圖細(xì)胞為洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞,多畫的結(jié)構(gòu)有
 
(填序號);藍(lán)藻與甲圖細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上最主要的差別是
 

(2)乙圖中的兩種生物膜分別存在于圖甲的
 
 
中(填序號),兩種生物膜除產(chǎn)生上述物質(zhì)外,還均可產(chǎn)生的能源物質(zhì)是
 

(3)關(guān)于丙圖中漿細(xì)胞的說法正確的是
 
(單選)
A.合成抗體的細(xì)胞器中不含RNA 
B.該細(xì)胞與效應(yīng)T細(xì)胞中遺傳物質(zhì)有明顯差異
C.該細(xì)胞的膜蛋白與記憶B細(xì)胞不完全相同
D.該細(xì)胞能進(jìn)行核DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成.

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同步練習(xí)冊答案