【題目】為研究生長素(IAA)和赤霉素(GA3)對玉米胚芽鞘生長 的影響,得到如下實驗結果。請回答下列問題:

1)實驗中除激素的因素外,可能影響實驗結果的因 素為______________(填“自變量”、“因變量”或“無關變量”)。圖中“?”處理方式是____________。

2)實驗中用激素處理胚芽鞘時,應將 IAA 加在胚芽鞘尖端而不是加到培養(yǎng)液中,原因是__________________________________________________ 若實驗中使用的 IAA 濃度為 m,則改用低于 m 濃度的 IAA 時,玉米胚芽鞘的長度________(填“會”、“不會”或“不一定”)減少。

3)據(jù)圖推斷 IAA GA3 混合使用后具有__________________作用。后續(xù)實驗發(fā)現(xiàn),適宜濃度的 GA3 處理 芽尖細胞,分裂間期明顯變短,間期分子水平上所發(fā)生的主要變化是______、_______________________

4)用一般的理化方法很難檢測出瓊脂塊中生長素的含量,F(xiàn)將某瓊脂塊放在去除尖端的玉米胚 芽鞘上,若胚芽鞘能夠生長,說明該瓊脂塊中含有一定量的生長素。該實驗的缺陷是_____,補救措施為_____。

【答案】無關變量 不加激素(加等量蒸餾水) 生長素被吸收后在植物體內(nèi)的運輸是極性運輸(或只能由形態(tài)學上端運輸?shù)叫螒B(tài)學下端) 不一定 協(xié)同 DNA復制 有關蛋白質的合成 缺少對照組 增加一組將空白瓊脂塊放在去除尖端的玉米胚芽鞘上的實驗

【解析】

1.生物實驗一般要遵循的原則是對照原則、等量原則、單一變量原則和控制無關變量原則;確定實驗題目一般是按照探究自變量對因變量有何影響來確定。據(jù)實驗結果可知,生長素(IAA)和赤霉素(GA3)對玉米胚芽鞘生長具有協(xié)同作用。

2.實驗的自變量是生長素(IAA)和赤霉素的種類,因變量是胚芽鞘長度,其他屬于無關變量,按照實驗設計的對照原則和單一變量的原則分析、評價和完善實驗,分析和處理實驗結果,并獲取結論。

1)該實驗中,激素屬于自變量,除激素的因素外,可能影響實驗結果的因素稱無關變量。圖中組為對照組,處理方式是不加激素(加等量蒸餾水)。

2)由于生長素被吸收后在植物體內(nèi)的運輸是極性運輸,即只能由形態(tài)學上端運輸?shù)叫螒B(tài)學下端,故實驗中用激素處理胚芽鞘時,應將IAA加在胚芽鞘尖端;若實驗中使用的IAA濃度為m,由于不能確定生長素的最適濃度,故低于m濃度時的生長素的作用可能高于或低于m濃度的促進作用,則改用低于m濃度的IAA時,玉米胚芽鞘的長度不一定減少。

3)據(jù)圖數(shù)據(jù)可知,IAAGA3混合使用的一組生長明顯高于單獨使用IAAGA3的一組,故說明二者具有協(xié)同作用。細胞分裂間期分子水平上所發(fā)生的主要變化是DNA的復制和有關蛋白質的合成。

4)實驗設計應遵循對照原則,現(xiàn)將某瓊脂塊放在去除尖端的玉米胚芽鞘上,若胚芽鞘能夠生長,可能是該瓊脂塊中含有一定量的生長素,也可能是瓊脂塊的作用,因此該實驗的缺陷是缺少對照組,應增加一組將空白瓊脂塊放在去除尖端的玉米胚芽鞘上的實驗。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為中心法則示意圖,相關敘述正確的是

A.①和②過程一定發(fā)生在細胞核

B.③和④過程只發(fā)生在原核細胞中

C.①和④過程的堿基配對方式相同

D.④和⑤過程的堿基配對方式相同

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【題目】如圖表示在最適pH條件下,溫度與反應速率的關系,請回答下列問題:

1)如果在圖中a點再提高反應速率,可以改變的外界因素是__________________。酶比無機催化劑具有高效性的原因是__________________。

2)圖中____________點更適合酶的保存,原因是__________________。

3)若此酶為淀粉酶,現(xiàn)有淀粉酶溶液、蔗糖酶溶液、淀粉溶液、斐林試劑、碘液等,請設計實驗驗證淀粉酶具有專一性,請寫出實驗思路:_________________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅的眼色中有白色(不含色素)、紅色和紫色三種,細胞中紅色色素的合成必需有基因A控制合成的酶催化。若細胞中基因D控制合成的酶存在時,紅色色素會轉化為紫色色素,使眼色呈紫色。當細胞中不能形成紅色色素時,眼色為白色,F(xiàn)以兩個純系果蠅進行雜交實驗,結果如下圖。請回答下列問題:

1)根據(jù)F2代表現(xiàn)型,可以推測果蠅的眼色性狀由_______對等位基因控制,且果蠅眼色性狀遺傳遵循________定律。

2F1中紅眼雄果蠅產(chǎn)生的精子的基因組成有___________F2中紫眼雌果蠅的基因型有____________。

3)若讓F2中全部紅眼雌果蠅測交,則后代表現(xiàn)型及比例為____________。

4)若讓F2中全部紫眼雄果蠅與白眼雌果蠅隨機交配,則后代中白眼雄果蠅所占比例為_________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生態(tài)系統(tǒng)中存在圖所示的食物網(wǎng),如果將丙的食物比例由甲:乙=11調(diào)整為甲:乙=31,能量傳遞效率按10%計算,那么該生態(tài)系統(tǒng)能承載丙的數(shù)量大約是原來的(  )

A.1.71

B.1.69

C.1.59

D.1.41

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【題目】試根據(jù)下列有關材料,分析回答問題:

I、幾丁質是許多真菌細胞壁的重要成分,幾丁質酶可催化幾丁質水解。通過基因工程將幾丁質酶基因轉入植物體內(nèi),可增強其抗真菌病的能力。

II、下圖表示通過核移植等技術獲得某種克隆哺乳動物(二倍體)的流程。

Ⅲ、“一帶一路”戰(zhàn)略是黨中央、國務院根據(jù)全球形勢深刻變化,統(tǒng)籌國際、國內(nèi)兩個大局做出的重大戰(zhàn)略決策,但“一帶一路”沿線國家生態(tài)環(huán)境安全問題日益凸現(xiàn),亟待解決。

1)材料I中,在進行基因工程操作時,若要從植物體中提取幾丁質酶的mRNA,常選用__________(“嫩葉”、“老葉”)作為實驗材料。提取RNA時,提取液中需添加RNA酶抑制劑,其目的是___________。若要使目的基因在受體細胞中表達,需要通過質粒載體而不能直接將目的基因導入受體細胞,原因是____________(答出兩點即可)。

2)材料II中,若獲得的克隆動物與供體動物性狀不完全相同,從遺傳物質的角度分析其原因是__________。與克隆羊“多莉(利)”培育成功一樣,其他克隆動物的成功獲得也證明了__________。

3)材料Ⅲ中,人類要實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,必須走生態(tài)經(jīng)濟之路,生態(tài)經(jīng)濟所遵循的主要原則和實現(xiàn)的手段分別是____________________,在進行林業(yè)工程建設時,一方面要號召農(nóng)民種樹保護環(huán)境,另一方面還要考慮到當?shù)剞r(nóng)民的生計問題,這體現(xiàn)了生態(tài)工程的基本原理是__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示有關概念之間的關系,相關敘述錯誤的是(

A.1表示細胞外液,24可表示血漿、組織液、淋巴

B.1表示內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié),24可表示神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)

C.1表示免疫系統(tǒng),24可表示免疫器官、免疫細胞、免疫活性物質

D.1表示生態(tài)系統(tǒng)信息種類,24可表示物理信息、化學信息、生物信息

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【題目】現(xiàn)代人生活節(jié)奏快,壓力大,如圖甲為下丘腦的部分功能示意圖,圖乙為壓力對人體部分器官的影響。據(jù)圖分析;卮鹣铝袉栴}:

1)若圖甲中突觸前膜釋放興奮性遞質,在a處給予適宜制激,b處電流計會發(fā)生________次偏轉。分析圖乙可知,人體因為情緒產(chǎn)生壓力的調(diào)節(jié)屬于________調(diào)節(jié):若肝臟細胞的細胞膜上存在激素a的特異性受體,激素a分泌量上升能使血糖濃度升高,由此推斷激素a的作用是___________

2)下丘腦對激素c分泌的調(diào)節(jié)與對甲狀腺微素分泌的調(diào)節(jié)類似,由此推斷圖乙中缺少________(描述出起點和終點)箭頭,圖乙中的(二)應填________(填長、短),

3)研究發(fā)現(xiàn),在壓力長期得不到緩解的情況下,人體免疫力會有所下降,可能原因是激素c能抑制細胞T細胞中________的合成和釋放,從而使B細胞________受阻。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)圖回答:

1)圖解表示了一個________________的組成及各成分間的關系。陽光是_____________

2)圖中含能量最多的生物類群_________;含能量最少的生物類群是________。

3)若單位時間內(nèi),綠色植物固定了105kJ的能量,能量在各營養(yǎng)級間的傳遞效率是15%,且一個營養(yǎng)級流向下一個營養(yǎng)級各種群的能量是相等的,則螳螂可獲得_________能量;蛇可獲得________能量。

4)若螳螂全部遷走,則黃雀的數(shù)量將會__________________原因是___________。

5)動植物尸體是圖中的_________通過___________________________這兩種方式分解的,因而該生物在生態(tài)系統(tǒng)中的________________________________________中起著重要作用。

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