細胞分化是生物界普遍存在的一種生命現(xiàn)象,下列敘述中正確的是( 。
A、分化并不一定發(fā)生在生物體的整個生命進程中
B、分化是基因在特定的時間和空間條件下選擇性表達的結果
C、離體的高度分化的體細胞一般都能表現(xiàn)出全能性
D、分化過程中遺傳物質發(fā)生了改變
考點:細胞的分化
專題:
分析:細胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結構和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程.細胞分化的根本原因(實質)是基因的選擇性表達.細胞分化的特點:普遍性、穩(wěn)定性和不可逆性.
解答: 解:A、細胞分化貫穿于整個生命歷程,A錯誤;
B、細胞分化的根本原因是基因的選擇性表達,B正確;
C、離體的高度分化的植物體細胞,在適宜條件下才能表現(xiàn)出全能性,而動物細胞的全能性受到限制,必需經(jīng)過核移植才能表現(xiàn)出動物細胞核的全能性,C錯誤;
D、細胞分化過程中,遺傳信息不發(fā)生改變,D錯誤.
故選:B.
點評:本題解題的關鍵在于對細胞分化的理解.細胞分化成不同種類細胞時,遺傳物質不變,只是由于基因的選擇性表達.如,骨髓中的造血干細胞分化成白細胞時,遺傳物質不變,但細胞的形態(tài)、結構、功能發(fā)生改變.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

將H218O提供給“天宮三號”宇航員生活艙中的觀賞植物,則相當長一段時間內,艙中可出現(xiàn)18O的有( 。
①空氣中的水蒸氣    ②空氣中的O2          ③空氣中的CO2
④宇航員體內的水    ⑤植物體內的有機物     ⑥宇航員體內的有機物.
A、①②③④⑤⑥B、①②③④
C、①②③⑤D、①②③④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列不屬于植物激素的是(  )
A、吲哚乙酸B、吲哚丁酸
C、2,4-DD、苯乙酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

連續(xù)三次拋出硬幣均為正面朝上,第四次拋出硬幣的結果是( 。
A、背面朝上
B、正面朝上的概率為
1
2
C、正面朝上
D、正面朝上的概率為
1
4

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科目:高中生物 來源: 題型:

有如圖兩種氨基酸,它們在形成二肽時可能縮合的基團是( 。
A、①④B、①③C、②④D、②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)如圖回答問題

(1)圖A表示的基團名稱及個數(shù)依次是
 
_,D表示的基團名稱及個數(shù)依次是
 

(2)該化合物完全水解可得到
 
種氨基酸分子,形成該化合物的這種反應叫做
 

(3)圖中表示R基的字母是
 
,表示肽鍵的字母是
 

(4)該化合物叫
 
,該化合物水解成氨基酸的過程中需要
 
個水分子.
(5)形成該化合物的場所是
 
(填細胞器),氨基酸形成該化合物過程中相對分子質量
 
(填:增加/減少/不變).

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科目:高中生物 來源: 題型:

A和a是一對等位基位,一般情況下不會同時出現(xiàn)在下列各種細胞中的( 。
A、受精卵內
B、卵原細胞內
C、初級卵母細胞內
D、次級卵母細胞內

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列對有關實驗的描述中,不正確的是(  )
A、將雙縮脲試劑加入到過氧化氫酶溶液中,溶液呈紫色
B、用溴麝香草酚藍水溶液檢測酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生的酒精
C、細胞中的DNA可以被甲基綠染成綠色,從而可以觀察到其在細胞中的分布
D、用于鑒定可溶性還原糖的斐林試劑甲液和乙液要混合均勻后,再加入含樣品的試管中,且必須現(xiàn)配現(xiàn)用

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科目:高中生物 來源: 題型:

如表中的活性物質與其作用的細胞及結果相符的是( 。
組別活性物質相應細胞結果
A胰高血糖素肝細胞促進糖元的合成
B白細胞介素-2致敏B 淋巴細胞分裂分化為效應B
C神經(jīng)遞質神經(jīng)細胞、肌細胞和腺細胞引起細胞的興奮
D甲狀腺激素所有的體細胞促進糖元的水解
A、AB、BC、CD、D

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