【題目】下圖為利用純合高稈（D）抗病（E）小麥和純合矮稈（d）染病（e）小麥快速培育純合優(yōu)良小麥品種矮稈抗病小麥（ddEE）的示意圖，有關(guān)此圖敘述不正確的是：

A．圖①過程的主要目的是讓控制不同優(yōu)良性狀的基因組合到一起

B．②過程中發(fā)生了非同源染色體的自由組合

C．實施③過程依據(jù)的主要生物學(xué)原理是細胞增殖

D．④過程的實施中通常用一定濃度的秋水仙素

【答案】C

【解析】

試題分析：圖中進行①過程是雜交，主要目的是讓控制不同優(yōu)良性狀的基因組合到一起，故A正確。②過程為減數(shù)分裂產(chǎn)生花藥，故B正確。實施③過程是將花藥細胞培養(yǎng)成植株，依據(jù)的主要生物學(xué)原理是植物細胞全能性，故C錯誤。因為單倍體高度不育，無法產(chǎn)生種子，故通常用一定濃度的秋水仙素處理單倍體幼苗，使之成為多倍體，故D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于下圖的說法，不正確的是:

A．圖中所示正在進行的過程是轉(zhuǎn)錄，進行該過程的主要部位是細胞核

B．從化學(xué)結(jié)構(gòu)上看，圖中的2和5相同

C．若已知a鏈上形成e鏈的功能段中堿基比例為：A∶T∶G∶C＝1∶2∶3∶4，則形成e鏈的堿基比是U∶A∶G∶C＝1∶2∶4∶3

D．通過該過程，遺傳信息由a傳遞到了e上，再由e傳遞到蛋白質(zhì)上

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如下圖是某動物細胞減數(shù)分裂某一時期模式圖。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．該動物體細胞中染色體數(shù)目最多為4條

B．該細胞可能是次級精母細胞、次級卵母細胞或極體

C．該細胞中若1為Y染色體，則2為X染色體·

D．若1上有一個A基因，則在3的相同位置可能是A基因或a基因

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米非糯性基因（A）對糯性基因（a）為顯性，植株紫色基因（B） 對植株綠色基因（b）為顯性，這兩對等位基因分別位于第9號和第6號染色體上。玉米非糯性籽粒及花粉遇碘液變藍色，糯性籽粒及花粉遇碘液變棕色。現(xiàn)有非糯性紫株、非糯性綠株和糯性紫株三個純種品系供實驗選擇。

（1）若要采用花粉鑒定法驗證基因的分離定律，應(yīng)選擇非糯性紫株品系與 品系雜交。

（2）當(dāng)用X射線照射純合非糯性紫株玉米花粉后，將其授于純合非糯性綠株的個體上，發(fā)現(xiàn)在F1代734株中有2株為綠色。經(jīng)細胞學(xué)的檢查表明，這2株綠色植株是由于第6號染色體載有紫色基因（B）區(qū)段缺失導(dǎo)致的。已知第6號染色體區(qū)段缺失的雌、雄配子可育，而缺失純合體（兩條同源染色體均缺失相同片段）致死。請回答：

①在上述F1代綠株的幼嫩花藥中觀察到上圖染色體圖象，說明此時細胞處于

期。該細胞中b基因所在位點應(yīng)該是上圖中基因位點 （填基因位點“1”或者“2”）。

②在做細胞學(xué)的檢査之前，有人推測F1代出現(xiàn)綠株的原因是經(jīng)X射線照射的少數(shù)花粉中紫色基因（B）突變?yōu)榫G色基因（b），導(dǎo)致F1代少數(shù)綠苗產(chǎn)生。某同學(xué)設(shè)計了以下雜交實驗，以探究X射線照射花粉后產(chǎn)生的變異類型。

實驗步驟：

第一步：選上述F1代綠色植株與__________純種品系雜交，得到種子（F2代）；

第二步：讓F2代植株自交，得到種子（F3代）；

第三步：觀察并記錄F3代植株顏色及比例。

結(jié)果預(yù)測及結(jié)論：

若F3代植株的紫色:綠色為_______，說明X射線照射的少數(shù)花粉中紫色基因（B）突變?yōu)榫G色基因（b）。

若F3代植株的紫色:綠色為______，說明X射線照射的少數(shù)花粉中第6號染色體載有紫色基因（B）的區(qū)段缺失。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于微生物的培養(yǎng)和分離的敘述中，不正確的是

A．細菌能在液體培養(yǎng)基中以二分裂方式迅速擴增

B．噬菌體或大腸桿菌可在蛋白胨的培養(yǎng)基中增殖

C．滅菌的目的是消滅與培養(yǎng)菌競爭的雜菌

D．稀釋涂布B法分散細菌得到單菌落的效果更好

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體血液中不可能出現(xiàn)的物質(zhì)是（　�。�
A.纖維素
B.尿素
C.激素
D.維生素

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞有絲分裂中，染色體、染色單體、DNA分子三者之間的數(shù)量比為1：2：2的時期是（ ）

A．前期、中期 B．中期、后期

C．中期、末期 D．后期、末期

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示長期使用一種農(nóng)藥后，害蟲種群密度的變化情況，下列有關(guān)敘述中不正確的是

A．A點種群中存在很多種變異類型，這是變異不定向的原因

B．A→B的變化是生物與無機環(huán)境斗爭的結(jié)果

C．B→C是抗藥性逐代積累的結(jié)果

D．農(nóng)藥對害蟲的抗藥性變異進行定向選擇，使害蟲產(chǎn)生了 抗藥性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅是常用的遺傳學(xué)材料，果蠅的眼形有棒眼與圓眼之分，受基因D、d控制；翅形有長翅與殘翅之分，受基因E、e控制。某科研小組用一對表現(xiàn)型都為圓眼長翅的雌雄蠅進行雜交試驗，發(fā)現(xiàn)其結(jié)果與理論分析不吻合，隨后又用這對果蠅進行多次試驗，結(jié)果都如圖所示。請據(jù)圖回答問題：

（1）果蠅的眼形性狀中的顯性性狀是______，眼形和翅形中屬于伴性遺傳的是_______。（2）圖中親本中父本的基因型是____________，母本的基因型是____________，F(xiàn)代雌蠅中圓眼殘翅純合子所占比值為____________。如果F代中的圓眼長翅雄果蠅與圓眼殘翅雌果蠅自由交配，子代中長翅所占的比例為____________。

（3）試驗結(jié)果與理論分析不吻合的原因是基因型為____________或EEXDXd的雌性個體不能正常發(fā)育成活。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案