控制生物性狀的基因是指（　　）
A、DNA分子的片段
B、DNA分子的一條鏈
C、DNA分子中脫氧核苷酸的排列順序
D、有遺傳效應(yīng)的DNA片段
考點(diǎn)：基因與DNA的關(guān)系
專題：
分析：1、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的功能單位和結(jié)構(gòu)單位．
2、染色體只分布在真核細(xì)胞的細(xì)胞核中，主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，每條染色體含有1個(gè)或2個(gè)DNA分子．
3、每條染色體含有多個(gè)基因，且基因在染色體上呈線性排列．
解答： 解：A、基因是有遺傳效應(yīng)的特定的DNA片段，A錯(cuò)誤；
B、基因指DNA分子的兩條鏈，B錯(cuò)誤；
C、基因是DNA分子中有遺傳效應(yīng)的一段脫氧核苷酸的排列順序，C錯(cuò)誤；
D、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，D正確．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查基因與DNA的關(guān)系，要求考生識(shí)記基因的概念，明確基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段；一個(gè)DNA分子中有多個(gè)基因，試題難度中等．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示傘藻的核移植實(shí)驗(yàn)過(guò)程和結(jié)果．以下分析正確的是（　�。�
A、細(xì)胞核能通過(guò)細(xì)胞分裂控制生物的遺傳
B、細(xì)胞核能通過(guò)控制代謝控制生物的性狀
C、細(xì)胞核的重要作用與細(xì)胞質(zhì)沒(méi)有關(guān)系
D、細(xì)胞核在該實(shí)驗(yàn)中表現(xiàn)出全能性特點(diǎn)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞知識(shí)的敘述中，正確的是（　　）
A、生物膜系統(tǒng)是對(duì)生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱，其化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)相似
B、漿細(xì)胞比效應(yīng)T細(xì)胞含有較多的高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
C、人體在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，肌肉細(xì)胞產(chǎn)生CO2的部位有線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
D、人成熟紅細(xì)胞本身就是游離的，不需要用胰蛋白酶處理經(jīng)體外培養(yǎng)能形成細(xì)胞群

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

分別用含有32P和35S的T2噬菌體與不含放射性的大腸桿菌混合，經(jīng)過(guò)短時(shí)保溫、攪拌、離心，再將沉淀出的大腸桿菌繼續(xù)在不含放射性物質(zhì)的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，并對(duì)釋放出的子代T2噬菌體進(jìn)行檢測(cè)．請(qǐng)根據(jù)有關(guān)知識(shí)，推測(cè)其應(yīng)有的結(jié)果（　�。�
A、全部不含35S，全部含有32P
B、小部分含有35S，大部分含有32P
C、全部不含35S，小部分含有32P
D、小部分含有35S，大部分含有32P

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

孟德?tīng)栒撐牡男涯繕?biāo)題是《植物雜交試驗(yàn)》，因此他所從事試驗(yàn)的方法，主要是“雜交試驗(yàn)法”．不包括（　�。�
A、雜交B、測(cè)交
C、正、反交D、連續(xù)自交

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

用氨基酸自動(dòng)分析儀測(cè)定的幾種肽類化合物的氨基酸數(shù)目如表：
肽類化合物名稱氨基酸數(shù)目
①催產(chǎn)素9個(gè)
②牛加壓素9個(gè)
③血管舒張素9個(gè)
④平滑肌舒張素10個(gè)
⑤豬促黑色素細(xì)胞激素13個(gè)
⑥人促黑色素細(xì)胞激素22個(gè)
據(jù)表格分析，可以歸納以下幾點(diǎn)結(jié)論，其中正確的是（　�。�
（1）表中①、②、③的氨基酸數(shù)目雖然相同，但其生理作用彼此不同
（2）表中③與④、⑤與⑥雖然功能相似，但各具專一性
（3）這六種肽類化合物至少有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基
（4）⑥中常見(jiàn)的氨基酸最多22種
（5）假若構(gòu)成這六類化合物的氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量均為m，則⑤的相對(duì)分子質(zhì)量比④的相對(duì)分子質(zhì)量多（3m-18×3）
A、（1）（2）（3）（5）
B、（3）（4）（5）
C、（1）（2）（5）
D、（2）（5）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

癌細(xì)胞和正常細(xì)胞間的一個(gè)區(qū)別是（　　）
A、癌細(xì)胞不能合成DNA
B、癌細(xì)胞的細(xì)胞周期停止在間期
C、即使癌細(xì)胞處于緊密堆積時(shí)，它仍能繼續(xù)分裂
D、自然存在的X射線使癌細(xì)胞不能行使細(xì)胞功能

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

寄生在某種鳥(niǎo)的羽毛中的羽虱大量繁殖會(huì)造成鳥(niǎo)的羽毛失去光澤和尾羽殘缺不全，影響雄鳥(niǎo)的求偶繁殖．

（1）若該種群中對(duì)羽虱具有抵抗力的個(gè)體AA和Aa分別占20%和40%，則a基因的基因頻率為
 
．
（2）請(qǐng)預(yù)測(cè)以后基因頻率的變化規(guī)律，將該變化在下邊的坐標(biāo)中以圖1曲線的形式表示出來(lái)．（標(biāo)明基因，繪出大致趨勢(shì)即可）．
 

（3）研究者認(rèn)為雄鳥(niǎo)能否吸引雌鳥(niǎo)到它的領(lǐng)土筑巢，與雄鳥(niǎo)尾羽長(zhǎng)短有關(guān)，為了驗(yàn)證這個(gè)觀點(diǎn)，做了如下實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖2．
①將若干只尾羽長(zhǎng)度相似且生長(zhǎng)狀況一致的雄鳥(niǎo)均分成A、B、C三組，將
 
組雄鳥(niǎo)的尾羽剪短，把剪下來(lái)的尾羽用黏合劑黏在
 
組雄鳥(niǎo)的尾羽上．對(duì)
 
組雄鳥(niǎo)的尾羽不做任何處理，作為對(duì)照．給三組雄鳥(niǎo)帶上標(biāo)志后放歸野外進(jìn)行觀察．
②實(shí)驗(yàn)結(jié)論：
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

正常情況下，人的次級(jí)精母細(xì)胞處于后期時(shí)，細(xì)胞內(nèi)染色體的可能組成是（　�。�
A、22+XB、22+Y
C、44+XYD、44+XX

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