【題目】某化工廠的污水池中,含有一種有害的、難于降解的有機(jī)化合物A。研究人員用化合物A、磷酸鹽、鎂鹽以及微量元素配制的培養(yǎng)基,成功地篩選到能高效降解化合物A的細(xì)菌(目的菌)。實(shí)驗(yàn)的主要步驟如圖所示,請(qǐng)分析回答問(wèn)題:

(1)培養(yǎng)基中加入化合物A的目的是篩選 , 這種培養(yǎng)基屬于培養(yǎng)基。對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌的常用方法是。
(2)“目的菌”生長(zhǎng)所需的氮源和碳源是來(lái)自培養(yǎng)基中的。
(3)培養(yǎng)若干天后,應(yīng)選擇培養(yǎng)瓶中化合物A含量的培養(yǎng)液,接入新的培養(yǎng)液中連續(xù)培養(yǎng)。
(4)轉(zhuǎn)為固體培養(yǎng)時(shí),常采用法接種,獲得單菌落后繼續(xù)篩選。
(5)在上述實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中,獲得純凈“目的菌”的關(guān)鍵是。
(6)在實(shí)驗(yàn)中,研究者想統(tǒng)計(jì)目的菌數(shù)目,可以每隔24小時(shí)統(tǒng)計(jì)一次菌落數(shù)目,并選取時(shí)的記錄作為結(jié)果,這樣可以防止因培養(yǎng)時(shí)間不足導(dǎo)致遺漏細(xì)菌數(shù)目。

【答案】
(1)目的菌;選擇;高壓蒸汽滅菌
(2)化合物A
(3)減少
(4)平板劃線(或稀釋涂布平板)
(5)防止外來(lái)雜菌入侵
(6)菌落數(shù)目穩(wěn)定
【解析】解:(1)培養(yǎng)基中加入化合物A的目的是篩選能高效降解化合物A的細(xì)菌;選擇培養(yǎng)基是指加入某種化學(xué)物質(zhì),以抑制不需要的微生物的生長(zhǎng),促進(jìn)所需要的微生物的生長(zhǎng),因此這種培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)。(2)分析培養(yǎng)基的配方可知,該培養(yǎng)基由化合物A、磷酸鹽、鎂鹽以及微量元素配制而成,因此化合物A為目的菌提供了碳源和氮源。(3)該實(shí)驗(yàn)的目的是篩選能高效降解化合物A的細(xì)菌,因此培養(yǎng)若干天后,應(yīng)選擇培養(yǎng)瓶中化合物A含量減少的培養(yǎng)液,接入新的培養(yǎng)液中連續(xù)培養(yǎng)。(4)轉(zhuǎn)為固體培養(yǎng)時(shí),可采用稀釋涂布平板法進(jìn)行接種,獲得單菌落后繼續(xù)篩選。(5)獲得純凈“目的菌”的關(guān)鍵是無(wú)菌技術(shù),防止外來(lái)雜菌入侵。(6)統(tǒng)計(jì)目的菌數(shù)目時(shí),應(yīng)該選擇菌落數(shù)目穩(wěn)定時(shí)的記錄作為結(jié)果,這樣可以防止因培養(yǎng)時(shí)間不足導(dǎo)致遺漏細(xì)菌數(shù)目。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)動(dòng)物水鹽平衡調(diào)節(jié)的敘述,正確的是

A. 飲水不足會(huì)引起下丘腦產(chǎn)生渴覺(jué)

B. 滲透壓感受器和調(diào)節(jié)中樞均位于下丘腦

C. 攝入過(guò)多過(guò)咸的食物后,會(huì)引起細(xì)胞內(nèi)液的量增加

D. 抗利尿激素調(diào)節(jié)腎小管主動(dòng)運(yùn)輸吸收水

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)轉(zhuǎn)基因技術(shù)的敘述,正確的是

A. 目的基因與運(yùn)載體結(jié)合的過(guò)程發(fā)生在細(xì)胞外

B. 轉(zhuǎn)基因技術(shù)過(guò)程中所用到的工具酶為解旋酶

C. 目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞后,受體細(xì)胞即發(fā)生基因突變

D. 常使用的載體為質(zhì)粒,質(zhì)粒是一種蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)群落的敘述,正確的是(  )

A. 種群內(nèi)的個(gè)體在水平方向上的分布構(gòu)成群落的水平結(jié)構(gòu)

B. 群落內(nèi)的各種群在垂直方向上的分布構(gòu)成群落的垂直結(jié)構(gòu)

C. 影響群落中動(dòng)物垂直結(jié)構(gòu)的主要因素是光照和食物

D. 修整過(guò)的草坪只有水平結(jié)構(gòu)沒(méi)有垂直結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為探究不同光照強(qiáng)度對(duì)羊草光合作用的影響,研究人員在種植羊草的草地上隨機(jī)選取樣方,用透明玻璃罩將樣方中所有羊草罩住形成密閉氣室,并與二氧化碳傳感器相連,定時(shí)采集數(shù)據(jù),結(jié)果如圖.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中四個(gè)密閉氣室內(nèi)的溫度必須保持一致
B.曲線①表示羊草的呼吸速率隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行越來(lái)越快
C.曲線②和曲線③表明200s后羊草基本不再進(jìn)行光合作用
D.曲線④和曲線①相應(yīng)數(shù)值之差為完全光照下的凈光合速率

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】豌豆種子的黃色(Y)和綠色(y)、圓粒(R)和皺粒(r)是兩對(duì)相對(duì)性狀。下列基因型中屬
于純合子的是( )
A.YyRr
B.YYRr
C.YYRR
D.YyRR

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是DNA和RNA的基本組成單位的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法正確的是

A. 甲基綠能將乙聚合成的大分子染成綠色

B. 所有生物體中都有5種堿基和8種核苷酸

C. DNA徹底水解得到的產(chǎn)物中有脫氧核糖又有核糖

D. 脫氧核糖核酸中的遺傳信息儲(chǔ)存在甲的排列順序中

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的敘述,不正確的是

A. 含有無(wú)機(jī)鹽、糖類、核苷酸等 B. 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)呈膠質(zhì)狀態(tài)

C. 能進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng) D. 含有與細(xì)胞化學(xué)反應(yīng)有關(guān)的所有酶

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述中不屬于穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)特征的是(

A.各種群都處于種群密度越來(lái)越大的增長(zhǎng)型

B.能量的輸入和輸出之間達(dá)到相對(duì)平衡

C.動(dòng)物和植物在數(shù)量上保持相對(duì)平衡

D.生產(chǎn)者、消費(fèi)者之間構(gòu)成完整的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)

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