【題目】下圖為某家族遺傳病系譜圖（陰影表示患者），下列有關分析正確的是（ ）

A．致病基因位于X染色體上

B．該遺傳病在男、女群體中發(fā)病率不同

C．I-2與Ⅱ-6基因型不同

D．若Ⅲ-7與Ⅲ-8結婚，則子女患病的概率為2/3

【答案】D

【解析】由圖可知II代的5號和6號都有病，而其女兒沒有該病，說明是常染色體上顯性基因控制的遺傳病，A錯誤；常染色體遺傳病在男女群體中發(fā)病率相同，B錯誤；I-2和II6都是患者，但2的兒子和6的女兒都沒有改變，說明他們都是雜合子，基因型相同，C錯誤；如果III-7（無該病）與III-8結婚，III-8有1/3純合子，2/3雜合子，子女不患病的概率是1/2×2/3=1/3，患病概率是2/3，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于糖類和蛋白質(zhì)的鑒定實驗中斐林試劑和雙縮脲試劑的敘述，正確的是（ ）
A.兩種試劑都不需要現(xiàn)用現(xiàn)配
B.所用NaOH溶液的質(zhì)量濃度相同
C.所用CuSO4溶液的質(zhì)量濃度相同
D.使用的都是堿性環(huán)境中的Cu2+

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于測交意義的說法，正確的是

A. 測交可以獲得優(yōu)良性狀的新品種 B. 測交可以測定被測個體的遺傳因子組合

C. 測交得到的后代都能穩(wěn)定遺傳 D. 通過測交得到的后代的性狀表現(xiàn)相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2015年2月3日，英國議會下院通過一項歷史性法案，允許以醫(yī)學手段培育“三親嬰兒”，三親嬰兒的培育過程可選用如下圖所示技術路線：

（1）除體外受精外，在得到三親嬰兒過程中需要用到的現(xiàn)代生物技術還有(寫出3項)

____________________ ___________________ __________________

（2）捐獻者攜帶的紅綠色盲基因能否傳遞給三親嬰兒？__________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中同時含有磷和氮元素的是（ ）

A. 丙酮酸 B. 核苷酸 C. 氨基酸 D. 脂肪酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學在研究化合物P對淀粉酶活性的影響時，得到如圖所示的實驗結果。下列有關敘述錯誤的是（ ）

A．在一定范圍內(nèi)，底物濃度影響著酶促反應速率

B．曲線①作為對照實驗

C．化合物P對該酶的活性有抑制作用

D．若反應溫度不斷升高，則A點持續(xù)上移

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】檢測蘋果組織樣液中是否含有還原糖，可以選用的試劑是（ ）
A.碘﹣碘化鉀溶液
B.蘇丹Ⅲ染液
C.雙縮脲試劑
D.本尼迪特試劑

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在細胞工程——原生質(zhì)體融合育種技術中，其技術的重要一環(huán)是將營養(yǎng)細胞的細胞壁除去，通常是采用纖維素酶和果膠酶的酶解破壁法處理。如將去掉了細胞壁的成熟植物細胞置于清水中，細胞將（ ）

A．皺縮 B．脹破 C．呈球形 D．保持原狀

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了選擇適宜栽種的作物品種，研究人員在相同的條件下分別測定了3個品種S1、S2、S3的光補償點和光飽和點，結果如圖1和圖2。請回答以下問題：

（1）最適宜在果樹林下套種的品種是_______，最適應較高光強的品種是_______。

（2）增加環(huán)境中CO2濃度后，測得S2的光飽和點顯著提高，但S3的光飽和點卻沒有顯著改變，原因可能是：在超過原光飽和點的光強下，S2的光反應產(chǎn)生了過剩的_______，而S3在光飽和點時可能___（填序號）。

①光反應已基本飽和 ②暗反應已基本飽和 ③光、暗反應已基本飽和

（3）葉綠體中光反應產(chǎn)生的能量既用于固定CO2，也參與葉綠體中生物大分子_______的合成。

（4）在光合作用過程中，CO2與RuBP（五碳化合物）結合的直接產(chǎn)物是磷酸丙糖（TP），TP的去向主要有三個。下圖為葉肉細胞中部分代謝途徑示意圖。

淀粉是暫時存儲的光合作用產(chǎn)物，其合成場所應該在葉綠體的________。淀粉運出葉綠體時先水解成TP或________，后者通過葉綠體膜上的載體運送到細胞質(zhì)中，合成由________糖構成的蔗糖，運出葉肉細胞。

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