A、構(gòu)成生物膜 |
B、調(diào)節(jié)生理代謝 |
C、儲存能量 |
D、攜帶遺傳信息 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞分裂的結(jié)果 |
B、細(xì)胞生長的結(jié)果 |
C、細(xì)胞分化的結(jié)果 |
D、細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、綠藻細(xì)胞中有氧呼吸的酶存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜、線粒體基質(zhì) |
B、水果儲藏在完全無氧的環(huán)境中,可將損失減少到最低程度 |
C、細(xì)胞呼吸中有機(jī)物的分解必須有水和氧氣參與才能釋放儲存的能量 |
D、線粒體是有氧呼吸的主要場所,沒有線粒體的細(xì)胞只能進(jìn)行無氧呼吸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、路燈下的樹葉照光時間長,通過光合作用積累的養(yǎng)料多 |
B、光照抑制了脫落酸的合成 |
C、夜晚的光照抑制了頂端優(yōu)勢 |
D、光照促進(jìn)了生長素的合成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞膜主動運(yùn)輸K+和NO3-進(jìn)入細(xì)胞,細(xì)胞液濃度加大 |
B、細(xì)胞膜主動運(yùn)輸水分子進(jìn)入細(xì)胞,細(xì)胞液濃度減小 |
C、植物細(xì)胞具有質(zhì)壁分離自動復(fù)原的能力 |
D、一段時間后這些表皮細(xì)胞己死亡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、④⑤ | B、①③ | C、②③ | D、②⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、葉綠體、線粒體、液泡 |
B、細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、液泡膜 |
C、液泡、葉綠體、中心體 |
D、細(xì)胞壁、葉綠體、液泡 |
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