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10.如圖為新型農業(yè)生態(tài)系統(tǒng).下列有關敘述不正確的是(  )
A.該生態(tài)系統(tǒng)中,處于第二營養(yǎng)級的生物有人和家禽家畜
B.該生態(tài)系統(tǒng)中,人的作用非常關鍵,植物是基礎
C.該生態(tài)系統(tǒng)的建立,提高了各營養(yǎng)級間的能量傳遞效率
D.沼氣池的建造和植樹造林,提高了該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

分析 生態(tài)工程建設要遵循自然界物質循環(huán)的規(guī)律,充分發(fā)揮資源的生產潛力,防止環(huán)境污染,達到經濟效益和生態(tài)效益的同步發(fā)展.(少消耗、多效益、可持續(xù))生態(tài)經濟主要是通過實行“循環(huán)經濟”原則,使一個系統(tǒng)產生出的污染物,能夠成為本系統(tǒng)或者另一個系統(tǒng)的生產原料,從而實現廢棄物的資源化,實現物質和能量的多級利用.該生態(tài)系統(tǒng)的建立,只能提高能量的利用率,不能提高各營養(yǎng)級間的能量傳遞效率.

解答 解:A、該生態(tài)系統(tǒng)中,處于第二營養(yǎng)級的生物有人和家禽家畜,A正確;
B、該生態(tài)系統(tǒng)中人的作用非常關鍵,其運轉離不開人的管理,植物屬于生產者,是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分,B正確;
C、該生態(tài)系統(tǒng)的建立,提高了能量的利用率,不能提高各營養(yǎng)級間的能量傳遞效率,C錯誤;
D、沼氣池的建造和植樹造林,提高了該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,D正確.
故選:C.

點評 本題考查生態(tài)工程和生態(tài)農業(yè)的相關知識,意在考查學生的識圖能力和判斷能力,理論聯系實際,綜合運用所學知識解決自然界和社會生活中的一些生物學問題的能力和從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省許昌市高一上期中生物試卷(四)(解析版) 題型:選擇題

下列關于細胞中水的敘述,不正確的是( )

A.不同生物體內含水量不同

B.同一生物的不同細胞中水的含量不同

C.在寒冷的冬天,冬小麥體細胞中自由水的含量相對較高

D.在植物種子保存過程中,要通過最大限度脫去自由水來貯藏

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.當神經纖維處于靜息狀態(tài)時,下列能正確表示并能測量出靜息電位的示意圖是( �。�
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列關于植物激素的敘述,不正確的是( �。�
A.生長素和赤霉素都能促進植物生長
B.生長素的發(fā)現源于人們對植物向光性的研究
C.頂芽合成的生長素通過自由擴散運輸到側芽
D.細胞分裂素主要在根尖合成,能促進細胞分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.圖1是有關物質擴散的圖解.
(1)設計一個實驗,證明圖2解是成立的.(要求直接在上面的裝置Ⅰ和裝置Ⅱ的括號內,填上適當的溶液或試劑的代號,以表明你的設計,透析袋是有活性的動物膀胱膜制成).
可供選擇的溶液及試劑:①淀粉溶液  ②葡萄糖溶液  ③蒸餾水  ④I2-KI溶液  ⑤少量班氏試劑(班氏試劑能跨膜擴散,葡萄糖遇班氏試劑形成磚紅色沉淀)
(2)根據你的設計方案,預測一段時間后,兩個透析袋內的顏色變化:裝置Ⅰ變藍;裝置Ⅱ變磚紅.
(3)不同物質穿過細胞膜的方式不同,圖3表示在一定范圍內細胞膜外物質進入細胞膜內的三種不同情況,在加入呼吸抑制劑后C曲線會發(fā)生變化,這是因為主動運輸需要由呼吸作用提供的能量才能進行.
(4)上述實驗可以證明細胞膜的功能特性是具有選擇透過性.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列有關于線粒體和葉綠體的敘述,錯誤的是( �。�
A.二者都具有雙層膜
B.二者都與能量轉換有關
C.二者都含有DNA、RNA、酶
D.光合作用在葉綠體中進行,有氧呼吸只在線粒體進行

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.具有相對性狀的兩純合親本進行雜交,F1形成配子時控制相對性狀的基因彼此分離必須滿足的條件是( �。�
A.控制相對性狀的基因位于常染色體上
B.F1的雌雄配子隨機結合
C.控制相對性狀的基因位于同源染色體上
D.用統(tǒng)計學的方法對F2進行分析

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省許昌市高一上期中生物試卷(二)(解析版) 題型:選擇題

細胞的生物膜系統(tǒng)指的是( )

A.由細胞膜、核膜以及由膜圍成的細胞器形成的統(tǒng)一膜系統(tǒng)

B.由內質網、高爾基體和核膜形成的具有特定功能的結構

C.全部的細胞膜

D.細胞膜和核膜

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列有關生態(tài)學的說法,合理的是( �。�
A.恢復生態(tài)學主要利用了生物群落演替的原理,強調生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力與生物的適應性
B.生態(tài)系統(tǒng)中的分解者是厭氧型生物,是生態(tài)系統(tǒng)中的物質循環(huán)不可缺少的
C.生物圈內所有的植物、動物和微生物,它們所擁有的全部基因構成了生物多樣性
D.人工授精、組織培養(yǎng)和胚胎移植不屬于保護生物多樣性的措施

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