19.某植物自交種群中既可能發(fā)生顯性突變(如 dd→Dd),也可能發(fā)生隱性突變(如 EE→Ee).這兩種突變的特點是(  )
A.第一代都表現(xiàn)突變性狀
B.第二代都能出現(xiàn)突變純合子
C.第三代才能獲得突變純合子
D.隱性突變性狀比顯性突變性狀出現(xiàn)的早

分析 1、顯性突變(dd→Dd):第一代即可表現(xiàn)出突變性狀,且其自交第二代可出現(xiàn)該突變性狀的純合子(DD).
2、隱性突變(EE→Ee):第一代不能表現(xiàn)出突變性狀,但其自交第二代可出現(xiàn)該突變性狀,且為純合子(ee).

解答 解:A、顯性突變(dd→Dd),第一代由dd隱性性狀突變成Dd顯性性狀;隱性突變(EE→Ee),突變前后都是顯性性狀,即隱性突變沒有在第一代表現(xiàn)出突變性狀,A錯誤;
B、顯性突變第一代Dd自交后代即第二代能獲得DD的突變型純合子,隱性突變第一代Ee自交后代也能獲得ee突變型純合子,B正確;
C、根據(jù)B選項可知,C錯誤;
D、由A選項可知,隱性突變性狀比顯性突變性狀出現(xiàn)的晚,D錯誤.
故選:B.

點評 本題考查基因突變的相關(guān)知識,要求考生識記基因突變的概念、特點及原因;掌握基因分離定律的實質(zhì),能結(jié)合題中信息準(zhǔn)確判斷各選項,屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.在生物體內(nèi),某些重要化合物的元素組成和功能關(guān)系如圖所示.其中X、Y代表元素,A、B、C是生物大分子.請據(jù)圖分析回答:
(1)人體中,單體b的種類有4種;圖中A和C是組成染色體的主要成分.A主要分布在細胞核中,用甲基綠染色劑將口腔上皮細胞染色,可觀察到顯微鏡下的細胞核呈綠色.
(2)導(dǎo)致地球上生物多種多樣的直接原因是[C]蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性.
(3)③反應(yīng)過程為翻譯,n個氨基酸(氨基酸的平均分子量為100),共有m個氨基(m>n),則由這些氨基酸縮合而成的一條多肽鏈的相對分子質(zhì)量為82n+18,該多肽中的氨基數(shù)為m-n+1個.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.用同位素35S和32P分別標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA,然后用標(biāo)記的噬菌體做侵染大腸桿菌的實驗,進入細菌體內(nèi)的成分有( 。
A.35SB.32PC.35S和32PD.不含35S和32P

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.紅細胞吸收下列物質(zhì)時,需消耗能量的是( 。
A.B.葡萄糖C.K+D.氧氣

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.將乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和適量水混合裝入一容器內(nèi),調(diào)整pH至7.0,保存于37℃的水浴鍋內(nèi),過一段時間后,容器內(nèi)剩余的物質(zhì)是( 。
A.淀粉、胃蛋白酶、多肽、水
B.唾液淀粉酶、麥芽糖、胃蛋白酶、乳清蛋白、水
C.麥芽糖、多肽、水
D.唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、多肽、水

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于科學(xué)史中研究方法和生物實驗方法的敘述中,錯誤的是( 。
A.噬菌體侵染細菌實驗--同位素標(biāo)記法
B.孟德爾豌豆雜交實驗提出遺傳定律--假說-演繹法
C.DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的研究--模型建構(gòu)法
D.葉綠體中色素的分離--密度梯度超速離心法

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.果蠅體內(nèi)三對等位基因的分布如圖1所示,都位于常染色體上,其分裂過程中遺傳物質(zhì)的變化如圖2所示,則下列分析中,正確的是( 。
A.A、a與B、b不遵循自由組合定律的原因是它們不能發(fā)生基因重組
B.減數(shù)第二次分裂的后期和末期可用圖2中的EF段來表示
C.該細胞的聯(lián)會時期對應(yīng)圖2中的AB段
D.該果蠅細胞分裂中復(fù)制形成的兩個A基因發(fā)生分離的時期為有絲分裂后期和減數(shù)第一次分裂后期

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.蓮藕是一種水生蔬菜.近年來,南方地區(qū)興起的“藕-魚”共同種養(yǎng)模式不僅可以提高經(jīng)濟效益,而且可以有效地降低污染.請分析回答下列問題:
(1)蓮藕和魚共同種養(yǎng)后,魚類的糞便可以為蓮藕生長提供肥料,魚所同化的能量否(能/否)流向蓮藕.
(2)蓮藕田中部分生物存在如圖的食物網(wǎng):

圖中瓢蟲與斜紋夜蛾的種間關(guān)系是捕食.蜘蛛占有2個營養(yǎng)級,若蜘蛛增重1g,至少需要消耗蓮藕25 g.圖中缺少的生態(tài)系統(tǒng)組成成分有分解者、非生物的物質(zhì)和能量.
(3)詩人楊萬里創(chuàng)作了名句“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,體現(xiàn)了蓮藕的生物多樣性價值中的直接價值.

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

9.受損傷的馬鈴薯細胞內(nèi)酚氧化酶(PPO)和底物(酚類物質(zhì))直接接觸,引起馬鈴薯的褐變,為探究溫度對PPO活性的影響,實驗小組進行如下實驗:
(1)PPO粗提液的提取低溫下將新鮮馬鈴薯用蒸餾水洗凈、去皮,取20g樣品放入含50mL磷酸緩沖液(PH值為5.5)的研缽中,同時加入少量石英砂,研磨、離心、上清液即為PPO的粗提液,加緩沖液研磨的目的是防止酚氧化酶(PPO)失活
(2)不同溫度下PPO活性的測定
步驟順序試管 1試管2試管3試管4試管5試管6試管7試管8
PPO粗提液2ml2ml2ml2ml
酚類底物2ml2ml2ml2ml
反應(yīng)混合振蕩混合振蕩混合振蕩混合振蕩
溫度預(yù)處理0℃15℃30℃45℃
保溫時間5min5min5min5min
記錄結(jié)果+++++++++++
(注:反應(yīng)底物充足,實驗結(jié)果中“+”越多褐色越深)
①實驗步驟順序有不妥之處,請改正“反應(yīng)”步驟改在“溫度預(yù)處理”之后.
②實驗結(jié)果表明:15℃和30℃溫度條件,PPO具有相同的活性,從酶的特性分析其原因是在酶的最適溫度前后,可以有相同的催化效率.
③為進一步探究PPO最適溫度,應(yīng)在15℃-30℃范圍內(nèi)設(shè)置溫度梯度.

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