A、酶、胰島素、血紅蛋白 |
B、核糖核酸、脫氧核糖核酸 |
C、葡萄糖、乳酸、性激素 |
D、膽固醇、性激素、維生素D |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、蛾的幼蟲與煙草之間是捕食和競爭關系 |
B、煙草葉片釋放出物質屬于化學信息 |
C、煙草的此種特性能使其免于各種昆蟲的侵害 |
D、自然選擇會使控制煙草這種性狀的基因頻率提高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、控制蛋白質的合成,從而直接控制生物性狀 |
B、控制蛋白質分子結構,從而直接控制生物性狀 |
C、控制酶的合成來控制代謝過程,從而控制生物的性狀 |
D、直接控制生物性狀,發(fā)生突變后生物的性狀隨之改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、微生物的遺傳物質都是RNA |
B、真核生物的遺傳物質都是DNA |
C、原核生物的遺傳物質都是DNA |
D、病毒的遺傳物質都是DNA或RNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞壁是一層半透膜 |
B、洋蔥表皮細胞已經(jīng)死亡 |
C、蔗糖溶液濃度小于細胞液濃度 |
D、細胞液的濃度逐漸增大 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、肌細胞合成蛋白質 |
B、CO2和O2出入各種組織細胞 |
C、染色體移向細胞兩極 |
D、礦質元素被根尖表皮細胞吸收 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、將誘變處理的番茄種子培育成植株 |
B、將紫羅蘭的葉肉細胞培育成植株 |
C、將番茄與馬鈴薯細胞融合并培育成植株 |
D、將轉基因的棉花細胞培育成植株 |
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