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植物雖不能動，但卻具有某些防御機制以對抗外界的傷害，如利用體表的毛、刺、幾丁質或木栓質來保護植株本身免于受傷害；也會利用囊泡內的次級代謝物（如植物堿和單寧酸等）來防御掠食者；更會分泌化學物質抑制別種植物的種子萌芽或生長，以降低資源競爭。有些植物的次級代謝物可用于制藥，如奎寧（quinine）。無論草食動物或侵略者是否存在，這些防御構造或化學物質一直存在植物體。
傷害也可誘導植物產生防御機制，如葉片被寄生蜂咬傷時，植物會快速產生與草食動物消化酵素結合的蛋白酶抑制劑。從蕃茄的實驗結果得知，受傷的葉子會將系統(tǒng)素前驅蛋白切割出由18個胺基酸組成的系統(tǒng)素（systemin），經由受傷組織的細胞壁或細胞間隙運輸到鄰近的韌皮部，再傳送到整個植物體。系統(tǒng)素會與細胞膜的受器結合，引起細胞內產生茉莉酸（jasmonic acid），并傳訊給細胞核內相關的基因，使整株植物產生蛋白酶抑制劑，達到防御的效果。蕃茄葉不宜食用，除了葉表面有毛和纖維粗而難吞咽之外，下列何者為主要原因？


  1. A.
    不含有用的營養(yǎng)成分，卻含有茉莉酸
  2. B.
    細胞囊泡內含定量的化學毒素，使人生病
  3. C.
    組織受傷時，會產生植物堿和單寧酸，使人生病
  4. D.
    組織受傷時，會產生蛋白酶抑制劑，抑制消化酵素的功能
D
文章第二段「如葉片被寄生蜂咬傷時，植物會快速產生與草食動物消化酵素結合的蛋白酶抑制劑」
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

如圖所示為種群在理想環(huán)境中呈“J”型增長，在有環(huán)境阻力條件下，呈“S”型增長，下列關于種群在某環(huán)境中數量增長曲線的敘述，不正確的是


  1. A.
    當種群數量達到e點后，種群數量增長速率為0
  2. B.
    種群增長過程中出現環(huán)境阻力是在d點之后
  3. C.
    圖中陰影部分表示克服環(huán)境阻力生存下來的個體數量
  4. D.
    若該種群在c點時數量為100，則該種群的K值為400

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

用高速離心法打破葉綠體膜后，類囊體薄膜和基質都釋放出來。在缺二氧化碳的條件下，給予光照，然后再用離心法去掉類囊體薄膜。黑暗條件下，在去掉類囊體薄膜的基質中加入14CO2，結果在基質中檢測到含14C的光合產物。為證明
①光照條件下，在類囊體薄膜上產生ATP、［H］等物質；
②CO2被還原成光合產物的過程不需要光。在上述實驗進行的同時，應追加一個怎樣的實驗（已知肯定要加14CO2）來說明問題


  1. A.
    備無類囊體薄膜的基質，在無任何光照的條件下加入ATP、［H］
  2. B.
    備有類囊體薄膜的基質，在無任何光照的條件下加入ATP、［H］
  3. C.
    備無類囊體薄膜的基質，在有光照的條件下加入ATP、［H］
  4. D.
    備有類囊體薄膜的基質，在有光照的條件下加入ATP、［H］

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

遞質發(fā)揮完作用后需要被滅活：有些遞質被相關的酶分解，有些遞質被膜上的轉運體回收。如圖為某藥物A干擾遞質回收的示意圖，則下列相關說法正確的是


  1. A.
    ②是遞質的受體，和遞質轉運體一樣，都是位于細胞表面的糖蛋白質或蛋白質
  2. B.
    遞質儲存在突觸小泡①中，當突觸前膜上的電位轉變成外正內負時，遞質就會釋放出去
  3. C.
    圖中遞質通過突觸前膜釋放時，需要相應的載體并消耗細胞代謝的能量
  4. D.
    若圖中遞質是一種抑制性遞質，則藥物A會使突觸后膜產生持續(xù)性興奮現象

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

某自花閉花授粉植物的株高受第1號染色體上的A-a、第7號染色體上的B-b和第11號染色體上的C-c控制，且三對等位基因作用效果相同。已知該植物的基本高度為8cm，當 有顯性基因存在時，每增加一個顯性基因，植物高度就增加2cm。下列敘述錯誤的是


  1. A.
    基本高度為8cm的植株基因型為aabbcc
  2. B.
    控制株高的三對基因符合自由組合定律
  3. C.
    株高為14cm的植株基因型有 6種可能性
  4. D.
    某株高為10cm的個體自然狀態(tài)下繁殖，F1應有1:2:1的性狀分離比

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

科學家在一池塘里將兩種魚分別單獨和混合飼養(yǎng)，一段時間后，檢測出四類食物在它們胃內所占的比例如下表：
飼養(yǎng)方式植叢中的動物底棲動物浮游動物其 他
魚種1單養(yǎng)0.420.120.010.45
混養(yǎng)0.050.350.050.55
魚種2單養(yǎng)0.430.230.010.33
混養(yǎng)0.400.120.040.44
下列敘述中正確的是
①單養(yǎng)時兩種魚多出沒在植叢中  ②單養(yǎng)時魚種2多出沒在池底
③混養(yǎng)時兩種魚多出沒在池底  ④混養(yǎng)時魚種1多出沒在池底，魚種2多出沒在植叢中 
⑤混合放養(yǎng)有利于對資源和空間的利用


  1. A.
    ①④⑤
  2. B.
    ①③⑤
  3. C.
    ②④⑤
  4. D.
    ①③⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

某雌性動物體細胞有4條染色體，基因型為MMNn。下圖為該生物個體的細胞分裂示意圖。下列相關敘述錯誤的是


  1. A.
    圖中含有兩個染色體組的細胞是②③④
  2. B.
    盂德爾遺傳規(guī)律發(fā)生在圖所示的②細胞中
  3. C.
    ④所示的細胞名稱是次級卵母細胞
  4. D.
    圖④表明該細胞在此之前發(fā)生了基因突變

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列實例中，通過食物鏈而引起生態(tài)危機的是


  1. A.
    溫室效應
  2. B.
    臭氧層破壞
  3. C.
    酸雨
  4. D.
    有毒物質的富集

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

一株植物經受如下處理：把葉片×（見右圖）曝露在為放射線同位素所標記的CO2中數小時，然后將組織Ⅲ和Ⅳ分別從莖和根上切下來，葉片Ⅰ和Ⅱ也被切下來。你預期會在哪些組織中測出放射性標記的有機物？


  1. A.
    只有葉片Ⅰ
  2. B.
    只有葉片Ⅰ和Ⅱ
  3. C.
    只有Ⅲ和Ⅳ兩部分
  4. D.
    Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的所有組織中

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