10.圖1為突觸結(jié)構(gòu)示意圖,數(shù)字表示結(jié)構(gòu),字母表示物質(zhì);圖2為箭毒對(duì)一種興奮性神經(jīng)遞質(zhì)--乙酰膽堿(Ach)發(fā)揮作用的影響.

(1)神經(jīng)纖維接受刺激引起興奮后,細(xì)胞膜內(nèi)的電位變化為負(fù)→正→負(fù),圖1顯示的是2個(gè)細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu).
(2)圖1中,神經(jīng)遞質(zhì)a是通過(guò)胞吐方式進(jìn)入②.③一般是神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹(shù)突部分的細(xì)胞膜.與b物質(zhì)合成有關(guān)的細(xì)胞器包括核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(線粒體).
(3)分析圖2可知,人體中箭毒后,箭毒與Ach受體結(jié)合,使Na+通道關(guān)閉,導(dǎo)致突觸后膜不能產(chǎn)生電位變化.中毒后的癥狀是肌肉松弛(填“松弛”或“僵直”).

分析 神經(jīng)纖維在靜息時(shí)細(xì)胞膜電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù),當(dāng)某點(diǎn)收到刺激產(chǎn)生興奮時(shí),它會(huì)立刻形成電位差,變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正,形成局部電流,產(chǎn)生興奮;
圖一中a表示神經(jīng)遞質(zhì),其釋放過(guò)程依賴細(xì)胞膜的流動(dòng)性,b表示神經(jīng)遞質(zhì)的受體;①是突觸前膜,一般是一個(gè)神經(jīng)元的軸突末端的細(xì)胞膜,②是突出間隙,里面是組織液,③是突觸后膜,一般是神經(jīng)元胞體或樹(shù)突的細(xì)胞膜.

解答 解:(1)神經(jīng)纖維在靜息時(shí)細(xì)胞膜電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù),當(dāng)某點(diǎn)收到刺激產(chǎn)生興奮時(shí),它會(huì)立刻形成電位差,變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正,形成電流.圖1表示的是突觸的結(jié)構(gòu),包涵2個(gè)細(xì)胞.
(2)神經(jīng)遞質(zhì)是大分子物質(zhì),通過(guò)胞吞胞吐的方式進(jìn)出細(xì)胞,所以神經(jīng)遞質(zhì)是通過(guò)胞吐的形式進(jìn)入突觸間隙的,神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)元之間只能由突觸前膜傳遞到突觸后膜,所以突觸后膜指的是細(xì)胞體或樹(shù)突的細(xì)胞膜,b物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì)的受體,化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),參與該蛋白質(zhì)合成的細(xì)胞器是核糖體,加工的是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等,線粒體提供能量.
(3)人體中箭毒后,箭毒與Ach受體結(jié)合,使Na+通道關(guān)閉,使鈉離子不能進(jìn)出細(xì)胞導(dǎo)致突觸后膜不能產(chǎn)生電位變化,神經(jīng)沖動(dòng)不能傳遞到下一個(gè)神經(jīng)元,不會(huì)是肌肉接受刺激產(chǎn)生興奮從而使中毒后的癥狀是肌肉松弛.
故答案為:
(1)負(fù)→正→負(fù)    2
(2)胞吐   細(xì)胞體或樹(shù)突    核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(線粒體)
(3)關(guān)閉   松弛

點(diǎn)評(píng) 主要考查對(duì)突觸的結(jié)構(gòu)、神經(jīng)中樞的分布部位和功能、反射、神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo)等考點(diǎn)的理解.綜合性較強(qiáng),難度適中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是( 。
A.DNA分子中含有四種核糖核苷酸
B.每個(gè)脫氧核糖上均連著兩個(gè)磷酸和一個(gè)堿基
C.一個(gè)雙鏈DNA分子中只含有一個(gè)游離磷酸基團(tuán)
D.雙鏈DNA分子中堿基的數(shù)目和脫氧核糖的數(shù)目是相等的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.科學(xué)家在研究DNA分子復(fù)制方式時(shí)進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)研究(已知培養(yǎng)用的細(xì)菌大約每20min分裂一次):

(1)實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二的作用是對(duì)照作用.
(2)從實(shí)驗(yàn)三的結(jié)果C、D可以看出DNA分子復(fù)制是(是/不是)半保留復(fù)制.
(3)如果實(shí)驗(yàn)三的結(jié)果都為E,則可判斷DNA分子的復(fù)制方式不是(是/不是)半保留復(fù)制.
(4)如果DNA分子的復(fù)制方式是半保留復(fù)制,某次實(shí)驗(yàn)的結(jié)果中,結(jié)果C比以往實(shí)驗(yàn)結(jié)果所呈現(xiàn)的帶略寬,那么可能的原因是新合成DNA單鏈中的N尚有少部分為15N.
(5)如果DNA分子的復(fù)制方式是半保留復(fù)制,與結(jié)果D相比,結(jié)果E密度帶的數(shù)量和位置沒(méi)有變化,不同的是結(jié)果E的輕(重、中、輕)帶略寬.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.在生物的進(jìn)化過(guò)程中,新物種形成的標(biāo)志是(  )
A.產(chǎn)生了地理隔離B.產(chǎn)生了生殖隔離
C.出現(xiàn)了新的基因型D.發(fā)生了基因頻率的改變

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5.“人類(lèi)基因組計(jì)劃”研究表明人體的23對(duì)染色體約含有3~3.5萬(wàn)多個(gè)基因.這一事實(shí)說(shuō)明( 。
A.基因是DNA上的有遺傳效應(yīng)的片段B.基因是染色體的片段
C.一個(gè)DNA分子上有許多基因D.基因只存在于染色體上

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)基因和染色體關(guān)系的敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.染色體是核基因的載體
B.基因和染色體在向后代傳遞的過(guò)程中都保持完整性和獨(dú)立性
C.減數(shù)分裂過(guò)程中基因行為與染色體行為存在平行關(guān)系
D.減數(shù)分裂過(guò)程中同源染色體分離的同時(shí),非等位基因自由組合

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.ATP的分子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可以表示為A-P~P~P,下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.每個(gè)ATP分子含有1個(gè)磷酸基團(tuán)B.每個(gè)ATP分子含有3個(gè)高能磷酸鍵
C.ATP不能水解釋放能量D.ATP是一種高能磷酸化合物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物的食物關(guān)系,相關(guān)敘述正確的是( 。
A.草屬于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)B.青蛙是初級(jí)消費(fèi)者
C.蛇只屬于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)D.該食物網(wǎng)有2條食物鏈

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖所示為人體運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度與血液中乳酸含量和氧氣消耗速率的關(guān)系.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度大于c后,肌肉細(xì)胞CO2的產(chǎn)生量將大于O2消耗量
B.若運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度長(zhǎng)時(shí)間超過(guò)c,會(huì)因?yàn)槿樗岽罅糠e累而使肌肉酸脹乏力
C.無(wú)氧呼吸使有機(jī)物中的能量大部分以熱能散失,其余儲(chǔ)存在ATP中
D.ab段為有氧呼吸,bc段為有氧呼吸和無(wú)氧呼吸,cd段為無(wú)氧呼吸

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同步練習(xí)冊(cè)答案