2.萘乙酸(NAA)是生長(zhǎng)素類(lèi)似物,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用廣泛,其生理作用與濃度密切相關(guān).下面是探究萘乙酸(NAA)對(duì)扦插枝條生根作用的最佳濃度范圍的實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)你進(jìn)行適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充和完善.   
(1)實(shí)驗(yàn)原理:萘乙酸與生長(zhǎng)素一樣,對(duì)植物生長(zhǎng)的調(diào)節(jié)作用具有的特點(diǎn)是兩重性,即低濃度促進(jìn)植物生長(zhǎng),高濃度抑制植物生長(zhǎng).
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程與方法:
①取材:取山茶花植株生長(zhǎng)良好的半木質(zhì)插條,剪成5~7cm,每段插條芽數(shù)相同.
②實(shí)驗(yàn):將插條分別用具有一定濃度梯度的萘乙酸溶液處理(如圖1所示)8~12h后,再將處理過(guò)的插條下端浸在清水中,置于適宜溫度條件下培養(yǎng),觀察并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).
③建模:根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),建立數(shù)學(xué)模型如圖2所示.

(3)結(jié)果分析與評(píng)價(jià):
①?gòu)膱D2中,可得出的結(jié)論是300~500mg•L-1萘乙酸(NAA)是促進(jìn)山茶花插條生根的適宜濃度.
②溫度、處理時(shí)間等要一致,其原因是對(duì)照實(shí)驗(yàn)要遵循單一變量原則.
③為了提高所建數(shù)學(xué)模型的科學(xué)性和可靠性,請(qǐng)改正圖1所示的實(shí)驗(yàn)方案中一處明顯的不足是:增加每組插條數(shù)目(或重復(fù)多次實(shí)驗(yàn)),求平均值.

分析 閱讀題干和題圖可知,本題涉及的知識(shí)是探究植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑對(duì)扦插枝條生根的作用,明確知識(shí)點(diǎn),梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),分析題圖,結(jié)合問(wèn)題的具體提示綜合作答.

解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)原理:萘乙酸與生長(zhǎng)素一樣,對(duì)植物生長(zhǎng)的調(diào)節(jié)作用具有兩重性,即低濃度促進(jìn)植物生長(zhǎng),高濃度抑制植物生長(zhǎng).
(3)①?gòu)膱D2中,可得出的結(jié)論是300~500mg/l萘乙酸(NAA)是促進(jìn)山茶花插條生根的適宜濃度.
②溫度、處理時(shí)間等要一致,其原因是對(duì)照實(shí)驗(yàn)要遵循單一變量原則,無(wú)關(guān)變量相同且適宜.
③為了減少實(shí)驗(yàn)偶然性帶來(lái)的誤差,所以增加每組插條數(shù)目或重復(fù)多次實(shí)驗(yàn),求平均值.
故答案為:
(1)兩重    低濃度促進(jìn)植物生長(zhǎng),高濃度抑制植物生長(zhǎng)
(3)①300~500 mg•L-1萘乙酸(NAA)是促進(jìn)山茶花插條生根的適宜濃度 
②對(duì)照實(shí)驗(yàn)要遵循單一變量原則 
③增加每組插條數(shù)目(或重復(fù)多次實(shí)驗(yàn)),求平均值

點(diǎn)評(píng) 本題考查生長(zhǎng)素類(lèi)似物促進(jìn)扦插枝條生根的實(shí)驗(yàn),意在考查學(xué)生具備驗(yàn)證簡(jiǎn)單生物學(xué)事實(shí)的能力,并能對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖為人體某組織的示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題.

(1)圖中a、b、c、d代表的液體依次為細(xì)胞內(nèi)液、組織液、血漿、淋巴.與b、d相比,c液體的主要特點(diǎn)是c中的蛋白質(zhì)含量較高.
(2)人體內(nèi)不同的細(xì)胞生活的環(huán)境不同,其中紅細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是血漿,毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是淋巴和組織液.
(3)通常情況下,內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)和化學(xué)組成均會(huì)維持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),內(nèi)環(huán)境維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)、內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)包括滲透壓、酸堿度、溫度.
(4)人走路過(guò)多,腳掌會(huì)磨起“水泡”,水泡中的液體主要是組織液.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)根、莖、芽生長(zhǎng)的影響,此圖沒(méi)有給你的信息是( 。
A.生長(zhǎng)素對(duì)3種器官的作用都具有二重性:低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng)
B.A、B、C三點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度分別是促進(jìn)根、芽、莖生長(zhǎng)的最適濃度
C.D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)莖的生長(zhǎng)具有促進(jìn)作用,卻抑制了根的生長(zhǎng)
D.幼嫩的細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素敏感,成熟的細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)不敏感

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.回答下列關(guān)于植物的光合作用的問(wèn)題
CO2的濃度、光照強(qiáng)度、溫度是最常見(jiàn)的影響光合作用的因素,某學(xué)生興趣小組用真空滲水法探究影響某植物光合作用的因素,設(shè)計(jì)方案如表.
組別實(shí)驗(yàn)條件30min內(nèi)上浮葉圓片平均數(shù)(片)
溫度光照強(qiáng)度NaHCO3濃度
組120℃80w白熾燈2%
組210℃120w白熾燈2%
組320℃w白熾燈2%
組430℃120w白熾燈2%
組520℃40w白熾燈2%
組620℃80w白熾燈1%
組780w白熾燈0%
(1)為探究溫度對(duì)光合作用的影響,應(yīng)將組3中的白熾燈亮度控制為120w.為探究CO2濃度對(duì)光合作用的影響,應(yīng)將組7中的溫度控制為20℃.
(2)依據(jù)真空滲水法探究影響某植物光合作用的因素實(shí)驗(yàn)的基本原理,本實(shí)驗(yàn)可根據(jù)實(shí)驗(yàn)變量中的30min內(nèi)上浮葉圓片平均數(shù)(片)能比較光合作用的強(qiáng)弱,原因是植物光合作用的光反應(yīng)階段產(chǎn)生的氧氣會(huì)積累在細(xì)胞間隙.
某研究人員根據(jù)系列實(shí)驗(yàn)得到的大量數(shù)據(jù)繪制了如圖所示曲線圖甲、圖乙、圖丙.

(3)圖甲中,隨著光照強(qiáng)度不斷增加到某一強(qiáng)度時(shí),葉圓片上浮片數(shù)不再增加的原因是受溫度和CO2濃度外界因素的限制.
(4)若25℃-30℃為最適溫度,則圖乙中的A曲線表示的溫度為AC(多選)
A.5℃B.25℃C.45℃D.65℃
(5)若圖丙為20℃時(shí)測(cè)量繪制的曲線圖,則組1、組5實(shí)驗(yàn)結(jié)果中,30min內(nèi)上浮葉圓片平均數(shù)(片)分別為6、3.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖X、Y、Z是細(xì)胞中的三種有機(jī)化合物,X是細(xì)胞生命活動(dòng)所需的主要能源物質(zhì),Y為構(gòu)成細(xì)胞膜的成分.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.膽固醇可優(yōu)先通過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),與Y有關(guān)
B.細(xì)胞膜會(huì)被蛋白酶分解,說(shuō)明組成細(xì)胞膜的物質(zhì)中有Z
C.細(xì)胞膜上的Z是可以運(yùn)動(dòng)的,而Y是靜止的
D.如果X被人的紅細(xì)胞吸收,需要載體蛋白,不需要能量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.關(guān)于測(cè)定亞硝酸鹽含量實(shí)驗(yàn)操作的有關(guān)敘述,正確的是(  )
A.泡菜制作需要配制鹽水,其中鹽與水的質(zhì)量比為4:1
B.泡菜壇應(yīng)該選擇材料好、外表美觀的壇子,只要不漏水、不滲水就行
C.泡菜制作時(shí)可以加入少許“陳泡菜水”,目的是增加乳酸菌菌種
D.泡菜腌制時(shí)間長(zhǎng)短會(huì)影響亞硝酸鹽含量,但溫度和食鹽的用量不影響其含量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.科研人員對(duì)溶菌酶進(jìn)行適當(dāng)處理,得到了多種突變酶,并測(cè)得50%的酶發(fā)生變性時(shí)的溫度(Tm),結(jié)果見(jiàn)表.據(jù)此可以得出的推論是( 。
半胱氨酸(Cys)的位置和數(shù)目二硫鍵數(shù)目Tm/℃
野生型T4溶菌酶Cys51,Cys97無(wú)41.9
突變酶CCys21,Cys143152.9
突變酶FCys3,Cys9,Cys21,Cys142,Cys164365.5
(注:Cys上角的數(shù)字表示半胱氨酸在肽鏈的位置)
A.與野生型T4溶菌酶相比,突變酶的最適溫度較高
B.突變酶熱穩(wěn)定性的提高與半胱氨酸的位置有關(guān)
C.突變酶基因與野生型酶基因的堿基對(duì)數(shù)量相同
D.溶菌酶的熱穩(wěn)定性與其二硫鍵數(shù)自呈負(fù)相關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖中編號(hào)①~⑤的圖象是顯微鏡下拍到的二倍體百合(2n=24)的減數(shù)分裂不同時(shí)期的圖象,下列相關(guān)表述錯(cuò)誤的是( 。
A.該實(shí)驗(yàn)的目的是觀察植物細(xì)胞的減數(shù)分裂圖象,識(shí)別不同時(shí)期
B.細(xì)胞內(nèi)染色體的存在狀態(tài)可作為判斷減數(shù)分裂各時(shí)期的依據(jù)
C.據(jù)圖分析,圖②中細(xì)胞的特點(diǎn)是同源染色體分離,非同源染色體自由組合
D.上述觀察到的細(xì)胞圖象按減數(shù)分裂的時(shí)序進(jìn)行排序①③④②⑤

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河北邢臺(tái)市高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如果用3H、15N、32P、35S標(biāo)記噬菌體后,讓其侵染細(xì)菌,在產(chǎn)生的子代噬菌體的組成結(jié)構(gòu)成分中,能夠找到的放射性元素為 ( )

A.可在外殼中找到15N和35S、3H B.可在DNA中找到3H、15N、32P

C.可在外殼中找到15N、35S D.可在DNA中找到15N、32P

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同步練習(xí)冊(cè)答案