在做“DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)時(shí),下列哪種生物的細(xì)胞最適合( 。
A、乳酸菌
B、哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞
C、噬菌體
D、洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞
考點(diǎn):DNA、RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)
專題:
分析:觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn),使用甲基綠和吡羅紅染液對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色,結(jié)果顯示,甲基綠可以將DNA染成綠色,主要分布在細(xì)胞核,吡羅紅將RNA染成紅色,主要分布在細(xì)胞質(zhì).
解答: 解:A、乳酸菌屬于原核生物,沒(méi)有細(xì)胞核,A不合適;
B、哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核,B不合適;
C、噬菌體屬于病毒,沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),C不合適;
D、洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞是植物細(xì)胞,含有細(xì)胞核,D合適.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):此題主要考察觀察DNA和RNA的分布實(shí)驗(yàn)以及實(shí)驗(yàn)材料的選擇,意在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握,難度適中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

用生物工程技術(shù)獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品.請(qǐng)據(jù)圖回答同答下列問(wèn)題:

(1)在培育轉(zhuǎn)入生長(zhǎng)激素基因牛過(guò)程中,②過(guò)程常用的方法是
 
.這種工程技術(shù)生物學(xué)原理是
 

(2)③過(guò)程培養(yǎng)到桑椹胚或囊胚階段,可以采用
 
技術(shù),培育出多頭相同的轉(zhuǎn)基因犢牛.
(3)在抗蟲棉培育過(guò)程中,④過(guò)程中的受體細(xì)胞如果采用愈傷組織細(xì)胞,與采用葉肉細(xì)胞相比較,其優(yōu)點(diǎn)是
 
,⑤過(guò)程采用的技術(shù)是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖所示表示一個(gè)由三條多肽鏈形成的蛋白質(zhì)分子,圖中每條虛線表示由兩個(gè)R基中的巰基(-SH)脫氫形成一個(gè)二硫鍵(-S-S-).其相對(duì)分子質(zhì)量為29585,假設(shè)氨基酸的平均分子質(zhì)量為127,則組成該蛋白質(zhì)分子的氨基酸數(shù)為( 。
A、279B、243
C、289D、271

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

動(dòng)、植物細(xì)胞內(nèi)都含有的糖類物質(zhì)是( 。
A、蔗糖B、葡萄糖
C、麥芽糖D、乳糖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下面是組成人體蛋白的三種氨基酸的結(jié)構(gòu)式,據(jù)圖分析下列敘述不正確的是( 。
   
A、以上這種氨基酸的R基依次是-H、-CH2、-CH2OH
B、假設(shè)提供足量的這三種氨基酸及適宜條件,經(jīng)脫水縮合形成一種三十肽,那么該三十肽含氧原子數(shù)最多為61個(gè)
C、由這三種氨基酸分子脫水縮合形成一種鏈狀三十肽的過(guò)程中,相對(duì)分子質(zhì)量減少了540
D、由這三種氨基酸分子脫水縮合形成一種三肽,適宜條件下用雙縮脲試劑去檢測(cè),可出現(xiàn)紫色現(xiàn)象

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是利用人工濕地凈化生活污水(主要含有機(jī)物)的原理簡(jiǎn)圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)輸入人工濕地的能有
 
 

(2)人工濕地中的蘆葦屬于挺水植物,綠藻屬于浮游植物,黑藻屬于沉水植物,這一現(xiàn)象體現(xiàn)了群落具有
 
結(jié)構(gòu).
(3)該濕地受到輕度污染后很快恢復(fù)原樣,這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有
 
能力,其基礎(chǔ)是
 

(4)用恰當(dāng)?shù)募^和文字完成該人工濕地碳循環(huán)圖解.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

近幾年水體富營(yíng)養(yǎng)化加重,發(fā)臭現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生.嚴(yán)重影響漁業(yè)和居民用水.生活污水可以引起水體富營(yíng)養(yǎng)化.下面是利用人工濕地凈化生活污水(含有機(jī)和無(wú)機(jī)污染物)的原理簡(jiǎn)圖.水生植物受害蟲侵害時(shí)能釋放出某種物質(zhì),引來(lái)害蟲的天敵.請(qǐng)回答:
(1)人工濕地是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是
 

(2)要維持該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,在該人工濕地生態(tài)系統(tǒng)中,除了圖中所示的成分外,還應(yīng)該含有
 
.水生植物通過(guò)
 
信息引來(lái)害蟲的天敵.
(3)為了加快治理,還可以放養(yǎng)鰱魚等植食性魚類構(gòu)建生物修復(fù)系統(tǒng).經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,由于生態(tài)系統(tǒng)各營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間通過(guò)
 
調(diào)節(jié)機(jī)制,使群落結(jié)構(gòu)趨于穩(wěn)定.水體的污染與治理體現(xiàn)了人類的活動(dòng)影響群落演替的
 

(4)對(duì)該人工濕地作用效果進(jìn)行檢測(cè),結(jié)果如表.其中化學(xué)耗氧量(COD)表示在一定條件下氧化1L水中的有機(jī)物所需的氧氣量;生化耗氧量(BOD)表示微生物分解一定體積水中有機(jī)物所需的氧氣量COD、BOD值越高,表明
 
污染程度越高;總氮量是監(jiān)測(cè)
 
的指標(biāo).
項(xiàng)目COD(mg/L)BOD(mg/L)總氮量(mg/L)
進(jìn)水750360700
出水1505025

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某氨基酸分子有A、B兩條肽鏈,A鏈有30個(gè)氨基酸,B鏈有39個(gè)氨基酸,此蛋白質(zhì)分子中肽鍵的數(shù)目是( 。
A、68個(gè)B、67個(gè)
C、70個(gè)D、71個(gè)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是有關(guān)糖代謝及調(diào)節(jié)示意圖,其敘述正確的是( 。
A、胰島素促進(jìn)④、⑤、⑥等過(guò)程的實(shí)現(xiàn)
B、在肌肉和肝臟細(xì)胞中,均可發(fā)生②過(guò)程
C、胰島B細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)①③過(guò)程
D、胰島A細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)④過(guò)程

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