【題目】下列各項(xiàng)中，屬于種群的是（　�。�

A. 校園池塘里的所有生物

B. 云山上的某一種松樹

C. 嘉陵江里的魚

D. 北天湖中所有生物以及它們生活的環(huán)境

【答案】B

【解析】校園池塘里的所有生物為生物群落，A錯誤；云山上的松樹（同一個物種）為一個種群，B正確；魚為一個綱，包括許多種類群、嘉陵江里的魚為多個種群，C錯誤；北天湖中的所有生物以及它們生活的環(huán)境為一個生態(tài)系統(tǒng)，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面關(guān)于同源染色體的敘述中，正確的是

①同源染色體一條來自父方，一條來自母方

②同源染色體是由一條染色體經(jīng)過復(fù)制而成的兩條染色體

③同源染色體的形狀和大小一般都相同

④在減數(shù)分裂中配對的兩條染色體

A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】多個氨基酸分子脫水縮合成含有2條多肽鏈的蛋白質(zhì)時，相對分子量減少了900，由此可推知：此蛋白質(zhì)分子所含有的氨基酸數(shù)和肽鍵數(shù)分別是（ ）

A. 52，52 B. 50，50 C. 52，50 D. 50，49

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在動物受精過程中，精子能與卵細(xì)胞相互識別，精子將頭部鉆入卵細(xì)胞與之結(jié)合。當(dāng)一個精子進(jìn)入后卵細(xì)胞結(jié)構(gòu)變化，不再讓其他精子進(jìn)入。此現(xiàn)象體現(xiàn)細(xì)胞膜能夠

A．保障細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定 B．控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

C．卵細(xì)胞攝入所需要的精子 D．進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米花藥培養(yǎng)的單倍體幼苗，經(jīng)秋水仙素處理后形成二倍體植株。如圖是該過程中某時段細(xì)胞核DNA含量變化示意圖。下列敘述錯誤的是

A. AB過程中細(xì)胞內(nèi)不發(fā)生基因重組

B. CD過程中細(xì)胞內(nèi)發(fā)生了染色體數(shù)目加倍

C. E點(diǎn)后細(xì)胞內(nèi)各染色體組的基因組成相同

D. FG過程中同源染色體分離，染色體數(shù)目減半

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體細(xì)胞外液滲透壓90％以上來源于（ ）

A. HCO3－ B. HPO42－ C. K＋和Ca2＋ D. Na+和Cl-

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示環(huán)境條件發(fā)生變化后某個種群中A和a基因頻率的變化情況，下列說法錯誤的是

A. Q點(diǎn)表示環(huán)境發(fā)生了變化，A控制的性狀更加適應(yīng)環(huán)境

B. P點(diǎn)時兩曲線相交，此時A和a的基因頻率均為50%

C. 該種群中雜合子的比例會越來越高，逐漸取代純合子

D. 在自然選擇的作用下，種群的基因頻率會發(fā)生定向改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各組中不屬于相對性狀的是

A、水稻的早熟與晚熟 B、豌豆的紫花與紅花

C、家兔的長毛與細(xì)毛 D、小麥的抗病和不抗病（易染病）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某興趣小組為研究滲透吸水做了一個實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)的簡易滲透吸水裝置如圖甲所示；圖甲中液面上升的高度與時間的關(guān)系如圖乙所示；一成熟植物細(xì)胞被放在某外界溶液中發(fā)生的一種狀態(tài)（此時細(xì)胞有活性）如圖丙所示。請判斷下列相關(guān)敘述中錯誤的是

A. 由圖甲中漏斗液面上升可知，實(shí)驗(yàn)開始時b側(cè)液體的濃度大于a側(cè)

B. 由圖乙可知圖甲中漏斗里溶液的吸水速率在下降

C. 圖丙中相當(dāng)于圖甲中c結(jié)構(gòu)的是③④⑤

D. 把圖丙所示狀態(tài)的細(xì)胞放在清水中，會發(fā)生質(zhì)壁分離

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同步練習(xí)冊答案