【題目】調(diào)查某地烏鴉連續(xù)10年的種群數(shù)量變化,圖中λ表示該種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的倍數(shù),下列分析正確的是

A烏鴉的種群密度采用樣方法調(diào)查

B第3年和第9年的烏鴉種群數(shù)量相同

C第6年以前烏鴉種群數(shù)量進(jìn)行 J型增長

D第9~10年的烏鴉種群數(shù)量最小

【答案】D

【解析】烏鴉活動能力強(qiáng),活動范圍廣,種群密度采用標(biāo)志重捕法調(diào)查,A錯誤;在第3~9年間烏鴉種群數(shù)量一直在不斷減少,故第9年的烏鴉種群數(shù)量比第3年少,B錯誤;第1~6年時(shí),烏鴉種群數(shù)量先增加后減少,而J型曲線的λ值是固定值,而且種群數(shù)量是增加,C錯誤;從第3年到9年間,λ值小于1,說明種群數(shù)量一直在減少,到第9年數(shù)量最少,在9~10年間保持?jǐn)?shù)量穩(wěn)定,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】與RNA相比,DNA所特有的成分是( )

A. 核糖和尿嘧啶 B. 脫氧核糖和胸腺嘧啶

C. 脫氧核糖和尿嘧啶 D. 脫氧核糖和鳥嘌呤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于酶和ATP的敘述合理的是

A細(xì)胞內(nèi)的酶都是在核糖體上合成的

BATP的水解產(chǎn)物ADP中仍存在高能磷酸鍵

C酶都是由內(nèi)分泌細(xì)胞合成的,具有高效性和專一性

D人體中的酶只在內(nèi)環(huán)境中起作用,并受溫度、pH的影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是棉花的某部位細(xì)胞內(nèi)在光照、溫度等條件適宜的情況下物質(zhì)的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移路徑圖,能量均省略,其中、表示場所,表示生理過程,AF表示物質(zhì)。據(jù)圖回答:

1圖中的、分別表示________ ________。表示 。

2圖中的AB、 C分別表示_______________。

3上圖表明該細(xì)胞只能進(jìn)行________,不能進(jìn)行________,由此推斷該細(xì)胞可能是棉花的________部位細(xì)胞。

4若圖中①③過程均產(chǎn)生1 mol物質(zhì)C,則過程消耗了________mol葡萄糖。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)探究歷程的敘述中,正確的是

A變形蟲的變形運(yùn)動體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有選擇透過性

B生物膜指的是細(xì)胞膜和核膜

C.構(gòu)成細(xì)胞膜的蛋白質(zhì)和磷脂分子大都可以運(yùn)動的

D.生物膜的流動鑲嵌模型是由歐文頓提出的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知苯丙氨酸的分子式是C9H11NO2,那么該氨基酸的R基是

A. —C7H7O B. —C7H7 C. —C7H7N D. —C7H5NO

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】性激素、胃蛋白酶、纖維素和DNA中都含有的元素是(

A. C、H、O B. C、H、O、N

C. C、HO、N 、P D. C、HO、N P、S

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于植物生命活動調(diào)節(jié)的敘述,不正確的是(

A在植物體生長旺盛部位,各種激素的含量均較高

B在植物生長發(fā)育的不同階段起主導(dǎo)作用的激素不同

C環(huán)境因子可通過影響植物激素的合成而影響植物生命活動

D植物生長發(fā)育過程中,幾乎所有的生命活動都受到植物激素的調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列發(fā)生了細(xì)胞分化且能體現(xiàn)體細(xì)胞全能性的生物學(xué)過程是

A大豆種子萌發(fā)長成新植株

B人的骨髓造血干細(xì)胞形成各種血細(xì)胞

C蜜蜂未受精的卵細(xì)胞發(fā)育成雄蜂

D白菜葉肉細(xì)胞經(jīng)組織培養(yǎng)發(fā)育成新植株

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同步練習(xí)冊答案