【題目】下列發(fā)生了細(xì)胞分化且能體現(xiàn)體細(xì)胞全能性的生物學(xué)過(guò)程是

A大豆種子萌發(fā)長(zhǎng)成新植株

B人的骨髓造血干細(xì)胞形成各種血細(xì)胞

C蜜蜂未受精的卵細(xì)胞發(fā)育成雄蜂

D白菜葉肉細(xì)胞經(jīng)組織培養(yǎng)發(fā)育成新植株

【答案】D

【解析】

試題分析:全能性是指已經(jīng)分化的體細(xì)胞,具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能。大豆種子未分化,A錯(cuò)誤;人的骨髓造血干細(xì)胞形成各種血細(xì)胞,未形成完整個(gè)體,不能體現(xiàn)全能性,B錯(cuò)誤;蜜蜂未受精的卵細(xì)胞發(fā)育成雄蜂,體現(xiàn)了生殖細(xì)胞的全能性,C錯(cuò)誤;白菜葉肉細(xì)胞經(jīng)組織培養(yǎng)發(fā)育成新植株,這體現(xiàn)了體細(xì)胞的全能性,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】調(diào)查某地烏鴉連續(xù)10年的種群數(shù)量變化,圖中λ表示該種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的倍數(shù),下列分析正確的是

A烏鴉的種群密度采用樣方法調(diào)查

B第3年和第9年的烏鴉種群數(shù)量相同

C第6年以前烏鴉種群數(shù)量進(jìn)行 J型增長(zhǎng)

D第9~10年的烏鴉種群數(shù)量最小

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】河南蜱蟲(chóng)叮咬事件的元兇鎖定為一種新型的布尼亞病毒,衛(wèi)生部組織專(zhuān)家制訂了人感染新型布尼亞病毒病診療方案,下列有關(guān)布尼亞病毒的說(shuō)法正確的是

A沒(méi)有成形的細(xì)胞核,但有核糖體

B遺傳物質(zhì)為DNA和RNA

C為非細(xì)胞生物

D無(wú)細(xì)胞壁,有細(xì)胞膜

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甲圖表示燕麥幼苗生長(zhǎng)素濃度與作用的關(guān)系;乙圖表示將一株燕麥幼苗水平放置,培養(yǎng)一段時(shí)間后的生長(zhǎng)情況。

1甲圖中c點(diǎn)生長(zhǎng)素濃度對(duì)根生長(zhǎng)的效應(yīng)是 ,對(duì)芽生長(zhǎng)的效應(yīng)是 。

2乙圖中b側(cè)生長(zhǎng)素濃度 選填大于”“小于等于a側(cè),這是由于 引起的,a側(cè)生長(zhǎng)素對(duì)莖生長(zhǎng)的效應(yīng)是 ,乙圖所示現(xiàn)象中能反映生長(zhǎng)素生理作用兩重性的是 填生物學(xué)現(xiàn)象名稱(chēng)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各圖表示某雄性動(dòng)物細(xì)胞分裂的一組圖像,請(qǐng)回答:

(1)該動(dòng)物的體細(xì)胞中染色體數(shù)目是_________條,正在進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞是圖_________________,含有染色單體的細(xì)胞是圖____________________

(2)圖D所示的細(xì)胞有__________個(gè)四分體;圖E所示的細(xì)胞所處的分裂時(shí)期為_________,圖C所示的細(xì)胞經(jīng)細(xì)胞分裂后形成的是_____________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為水稻新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上分離的情況,以下說(shuō)法正確的是

A在分離色素時(shí),加入碳酸鈣的目的是防止濾液揮發(fā)

B在收獲季節(jié),水稻葉片色素含量是+<+

C四種色素都能溶解在層析液中,乙色素的溶解度最大

D四種色素中,丙和丁主要吸收紅光

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示某高等綠色植物體內(nèi)的部分生理過(guò)程,有關(guān)分析正確的是

A能夠在葉肉細(xì)胞生物膜上進(jìn)行的生理過(guò)程有、

B階段生成的[H]可作為還原劑用于過(guò)程生成水

C過(guò)程①④⑤可為葉肉細(xì)胞吸收Mg2等提供動(dòng)力

D過(guò)程③④⑤進(jìn)行的場(chǎng)所分別是葉綠體基質(zhì)、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是

A.水稻主動(dòng)吸收Si需要根細(xì)胞膜上的載體協(xié)助

B.甲狀腺細(xì)胞能夠接受促甲狀腺激素的調(diào)節(jié)與其細(xì)胞膜上的糖蛋白有關(guān)

C.核糖體是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器”,由蛋白質(zhì)和mRNA組成

D.核孔是細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)之間進(jìn)行物質(zhì)交換的通道

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小麥種子萌發(fā)過(guò)程中,α-淀粉酶在糊粉層的細(xì)胞中合成,在胚乳中分解淀粉。該酶從糊粉層細(xì)胞排到細(xì)胞外的方式是

A. 順濃度梯度經(jīng)自由擴(kuò)散排出B. 逆濃度梯度經(jīng)主動(dòng)運(yùn)輸排出

C. 通過(guò)離子通道排出D. 含該酶的囊泡與細(xì)胞膜融合排出

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同步練習(xí)冊(cè)答案