【題目】“21三體綜合征”患者比正常人多了一條21號(hào)染色體，從變異類型上看，這種遺傳病屬于（ ）

A.基因突變B.基因重組C.染色體結(jié)構(gòu)變異D.染色體數(shù)目變異

【答案】D

【解析】

人類遺傳病的類型主要是單基因遺傳病、多基因遺傳病、染色體異常遺傳病，染色體異常遺傳病包括染色體結(jié)構(gòu)異常遺傳病和染色體數(shù)目異常遺傳病。

由題意知，21三體綜合征是由于第21號(hào)染色體多出1條引起的，因此屬于染色體數(shù)目變異遺傳病。
故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物基因組成及基因在染色體上的位置關(guān)系如圖所示。該生物性原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成了如下圖所示的幾種配子。下列關(guān)于這幾種配子形成過(guò)程中所發(fā)生的變異的說(shuō)法中不正確的是(　　)

A. 配子一的變異屬于基因重組，發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過(guò)程中

B. 配子二發(fā)生了染色體變異，最可能發(fā)生在減數(shù)第二次分裂過(guò)程中

C. 配子三發(fā)生了染色體易位，原因可能是基因b轉(zhuǎn)移到非同源染色體上

D. 配子四的變異屬于基因突變，原因可能是染色體復(fù)制發(fā)生錯(cuò)誤導(dǎo)致基因A或a缺失

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲和圖乙是兩種高等生物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖中結(jié)構(gòu)1-14中不應(yīng)該出現(xiàn)的有________________（用序號(hào)表示）。

（2）甲中和能量轉(zhuǎn)化關(guān)系最密切的細(xì)胞器為[ ]______；乙中由雙層膜包被的結(jié)構(gòu)有______（填序號(hào)，答全給分）；圖中9的作用和7不完全相同，9特有的作用是與________的形成有關(guān)；7和某種具有“消化”作用的細(xì)胞器的形成有關(guān)，這種“消化”作用的細(xì)胞器是_______________。

（3）14中功能最重要的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是____________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】治療性克隆對(duì)解決供體器官缺乏和器官移植后免疫排斥反應(yīng)具有重要意義。流程如下：

（1）體細(xì)胞進(jìn)行體外培養(yǎng)時(shí)，所需氣體主要有O2和CO2，其中CO2的作用是_______________。

（2）在一定條件下，胚胎干細(xì)胞可以分化形成不同的組織器官。若將圖中獲得的組織器官移植給個(gè)體_______（填“A”或“B”），則不會(huì)發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是針對(duì)某加酶洗衣粉的相關(guān)實(shí)驗(yàn)，其中說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 加酶洗衣粉中，應(yīng)用最廣泛、效果最明顯的是堿性蛋白酶和堿性脂肪酶

B. 該實(shí)驗(yàn)的目的是為了檢驗(yàn)洗衣粉中是否加入了蛋白酶

C. 圖示實(shí)驗(yàn)存在二處明顯的錯(cuò)誤，實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能令人信服

D. 若 A 組中蛋白膜消失，則此加酶洗衣粉不能用于洗滌絲綢及棉纖維類衣物

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)植物體內(nèi)有效成分提取的相關(guān)知識(shí)，回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）萃取胡蘿卜素的效率主要取決于____，同時(shí)還受到原料顆粒的大小、________、含水量等條件的影響。

（2）萃取過(guò)程采用_____加熱，其原因是_______。

（3）下圖中該裝置為_________裝置。

（4）水蒸氣蒸餾的原理是____。如果蒸餾玫瑰精油過(guò)程中不進(jìn)行冷卻，則精油提取量會(huì)減少，原因是部分精油會(huì)________________而流失。

（5）在胡蘿卜素的提取中，用此裝置進(jìn)行了胡蘿卜素的_______________。

（6）橘皮精油的提取，宜采用_____法。不使用上述裝置的原因在于橘皮材料在高溫加熱過(guò)程中________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示在25°C時(shí)，a、b兩種植物隨著光照強(qiáng)度的變化CO2，吸收量或CO2釋放量的變化曲線圖�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）比較a、b植物，其中細(xì)胞呼吸較強(qiáng)的是_______植物，其呼吸作用速率為_______ ：當(dāng)光照強(qiáng)度在達(dá)到Z點(diǎn)之前，限制a植物光合作用的因素主要是___________。當(dāng)光照強(qiáng)度為Z點(diǎn)時(shí)，a植物實(shí)際光合作用值為____________。

（2）當(dāng)平均光照強(qiáng)度在X和Y之間（不包括X、Y），假設(shè)白天和黑夜的時(shí)間各為12h，a植物一晝夜中有機(jī)物積累量的變化是__________（減少或增加）。

（3）已知a植物光合作用和細(xì)胞呼吸的最適溫度分別是25°C和30°C，若將溫度提高到30°C（其它條件不變），理論上圖中P、M的位置如何變化？P點(diǎn)_________、M點(diǎn)_______。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖甲是果酒和果醋發(fā)酵的裝置圖，圖乙是果酒和果醋制作過(guò)程中發(fā)生的物質(zhì)變化。下列有關(guān)敘述中，正確的是(　　)

A. 甲裝置可先用于果醋的制作，后用于果酒的制作

B. 用甲裝置制作果酒時(shí)，要加入適量的酵母菌，且一直關(guān)緊閥b

C. 酵母菌是嗜溫菌，所以果酒發(fā)酵所需的最適溫度高于果醋發(fā)酵

D. 過(guò)程③和④都需要氧氣的參與，但反應(yīng)場(chǎng)所不同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞膜的說(shuō)法正確的是（ ）

A.細(xì)胞膜的主要成分是脂質(zhì)和糖類

B.組成細(xì)胞膜的脂質(zhì)中只有磷脂

C.功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜中，脂質(zhì)的種類和數(shù)量越多

D.在組成細(xì)胞膜的脂質(zhì)中，磷脂最豐富

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案