A、更多幼小的個體逃脫,得到生長和繁殖的機會 |
B、增加捕撈強度,保持足夠的種群基數(shù) |
C、維持良好的年齡結(jié)構(gòu),不利于種群數(shù)量的恢復(fù) |
D、改變性別比例,提高種群出生率 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、在羧基上 |
B、和羧基連在同一個碳原子上 |
C、在R基上 |
D、在氨基上 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、高效性 | B、多樣性 |
C、專一性 | D、穩(wěn)定性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、胰島素的產(chǎn)生與胰腺有關(guān) |
B、胰島素能降低血糖濃度 |
C、胰島素是蛋白質(zhì)類激素 |
D、胰島素能治療糖尿病 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、一對夫婦生了一個孩子患白化。ú豢紤]突變),則雙親均為雜合子 |
B、在減數(shù)分裂過程中,基因突變、基因重組和染色體變異都可能發(fā)生 |
C、一個基因型為AaBb(位于兩對染色體上)的精原細(xì)胞可形成四種精子 |
D、同源染色體的姐妹染色單體之間局部交換可導(dǎo)致基因重組 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、有單側(cè)光照時仍直立向上生長的是① |
B、給予右側(cè)光照時,彎向光源生長的是③④ |
C、單側(cè)光照時,不生長也不彎曲的是③⑤ |
D、如把④放在勻速轉(zhuǎn)盤上,并給予右側(cè)光照,生長情況是向右彎曲生長 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、綿羊和山羊之間不能進行基因交流是因為地理隔離 |
B、生物進化的原材料只來源基因突變和基因重組 |
C、馬和驢交配產(chǎn)生的騾子是一個新物種 |
D、某種群中AA%=32%,aa%=20%,若干年后該種群AA%=36%,aa%=22%,則該種群一定發(fā)生了進化 |
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