Question

7．水稻動態(tài)株型與正常株型是一對相對性狀．動態(tài)株型主要特征是生長前期長出的葉片與莖稈夾角較大，葉片伸展較平展，生長后期長出的葉片直立（與莖稈夾角較�。�，使株型緊湊，呈寶塔形，而正常株型前后期長出的葉片都較直立．動態(tài)株型產(chǎn)量比正常株型高20%．為研究這對相對性狀的遺傳規(guī)律，科學(xué)家做了以下實驗，結(jié)果如表所示．

組別	雜交組合	總株數(shù)	表現(xiàn)型
			動態(tài)株型	正常株型
A	動態(tài)株型×動態(tài)株型	184	184	0
B	正常株型×正常株型	192	0	192
C	動態(tài)株型（♀）×正常株型（♂）	173	173	0
D	動態(tài)株型（♂）×正常株型（♀）	162	162	0
E	C組的F1自交	390	290	100
F	C組的F1×正常株型	405	200	205

根據(jù)以上信息回答下列問題：
（1）動態(tài)株型產(chǎn)量高于正常株型，原因是：動態(tài)株型在生長前期，葉較平展，有利于獲得更多的陽光；生長后期，葉直立，在開花期時株型緊湊，呈寶塔形，上部葉片既能接受較多的光照，也能減少對下部葉片的遮蔭，使下部（平展）葉片也能接受較多的光能．生長前期和后期均能提高光能利用率，有利于高產(chǎn)．
（2）表中屬于正交與反交的雜交組合是C、D兩組，因水稻是兩性花，為避免自花傳粉，需人工去雄．正交與反交的結(jié)果說明動態(tài)株型與正常株型這一對相對性狀是受細(xì)胞核基因控制的．理由是正交和反交產(chǎn)生的子代具有相同的一種表現(xiàn)型，不符合母系遺傳的特點．
（3）由C組和D組雜交結(jié)果可以說明動態(tài)株型為顯性，還可通過分析E組的子代比例判斷顯性與隱性．
（4）E組的子代具有兩種表現(xiàn)型，此遺傳現(xiàn)象稱之為性狀分離．
（5）F組的雜交方式稱為測交．因為一方為隱性，產(chǎn)生的配子只有隱性基因，不改變子代的表現(xiàn)型，子代表現(xiàn)型的類型及比例即為F₁產(chǎn)生的配子的類型及比例．此特點可用于間接驗證基因的分離定律．

Answer 1

分析 根據(jù)題意和圖表分析可知：C組和D組屬于正交和反交，正交和反交的結(jié)果一致，說明控制該對相對性狀的基因為常染色體上；E組中，F(xiàn)₁（動態(tài)株型）后代出現(xiàn)動態(tài)株型和正常株型，即發(fā)生性狀分離，屬于正常株型相對于動態(tài)株型是隱性性狀；F組中，正常株型是隱性親本，F(xiàn)₁與其雜交稱為測交．

解答 解：（1）動態(tài)株型在生育前期，葉較平展，有利于獲得更多的陽光；生育后期，葉直立，在開花期時株型緊湊，呈寶塔型，上部葉片既能接受較多的光照，也能減少對下部（平展）葉片的遮蔭，使下部（平展）葉片也能接受較多的光能．由此可見，動態(tài)株型的生育前期和后期均能提高光能利用率，有利于高產(chǎn)，因此動態(tài)株型產(chǎn)量高于正常株型．
（2）由表格中雜交組合可知，C和D屬于正交和反交．水稻是兩性花的植物，為保證雜交的成功，必須在雜交前進行去雄；從表中可以讀出正、反交結(jié)果相同，說明此相對性狀是受一對核基因控制，而非細(xì)胞質(zhì)遺傳，因為細(xì)胞質(zhì)遺傳的遺傳物質(zhì)存在于卵細(xì)胞質(zhì)中，總是表現(xiàn)為母本的性狀．
（3）E組為動態(tài)株型自交后代出現(xiàn)了正常株型，即發(fā)生性狀分離，由此也可推出正常株型是隱性．
（4）雜合子自交后代同時顯現(xiàn)出顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象，在遺傳學(xué)上稱為性狀分離．
（5）F組中，正常株型是隱性親本，F(xiàn)₁與其雜交稱為測交；子代的表現(xiàn)型比例受制于F₁代產(chǎn)生的配子類型和比例，測交的方法是孟德爾發(fā)明的用于驗證基因分離規(guī)律的方法．
故答案為：
（1）獲得更多的陽光    對下部葉片的遮蔭  光能利用率（光合作用效率）
（2）C、D   人工去雄    細(xì)胞核   正交和反交產(chǎn)生的子代具有相同的一種表現(xiàn)型，不符合母系遺傳的特點
（3）E
（4）性狀分離
（5）測交   F₁產(chǎn)生的配子    基因的分離

點評 本題結(jié)合圖表，考查影響光合速率的環(huán)境因素、基因分離定律的實質(zhì)及應(yīng)用、基因工程，要求考生掌握影響光合速率的環(huán)境因素，能根據(jù)題干信息解答第（1）題；掌握基因分離定量的實質(zhì)，能根據(jù)表中信息準(zhǔn)確判斷顯隱性關(guān)系；識記基因工程的概念及應(yīng)用．