18.在涂布有大腸桿菌的培養(yǎng)基上進(jìn)行抑菌實(shí)驗(yàn),在a、b、c處分別貼浸有不同抗生素(濃度相同)的無菌濾紙片,d處濾紙片浸有無菌水.培養(yǎng)后的結(jié)果如圖.以下判斷錯(cuò)誤的是( 。
A.a處抑菌效果小于b處B.b處的濾紙片沒有瀝干
C.c處抗生素?zé)o效D.d為對(duì)照

分析 本實(shí)驗(yàn)是利用抗生素抑制細(xì)菌的生長(zhǎng)來檢測(cè)細(xì)菌對(duì)各種抗生素的藥敏程度,實(shí)驗(yàn)結(jié)果可通過抑菌圈的大小來確定殺菌能力,抑菌圈越大表示殺菌能力越強(qiáng).

解答 解:A、對(duì)比a與b可知兩處的抑菌圈的大小差不多大,說明兩處的抑菌效果相似,A錯(cuò)誤;
B、b處抑菌圈變成圓形,左側(cè)漫延開來了,說明濾紙片沒有瀝干,B正確;
C、c處于d處結(jié)果相似,沒有抑均圈,說明c處抗生素?zé)o效,C正確;
D、d處濾紙片浸的是無菌水,沒有使用抗生素,是對(duì)照組,D正確.
關(guān)系:A.

點(diǎn)評(píng) 題綜合考查了培養(yǎng)基對(duì)微生物的選擇作用,細(xì)菌對(duì)各種抗生素的藥敏程度實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及該過程中的生物進(jìn)化,意在考查學(xué)生的理解和綜合運(yùn)用知識(shí)的能力,試題難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.右圖表示動(dòng)作電位沿軸突的傳導(dǎo)過程,下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A.①→②過程,軸突膜外鈉離子大量?jī)?nèi)流
B.改變膜外Na+濃度將改變靜息電位絕對(duì)值
C.軸突膜外局部電流方向與傳導(dǎo)方向相同
D.軸突末梢可與另一神經(jīng)元軸突組成突觸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的描述,正確的是( 。
A.將雙縮脲試劑加入到蛋清稀釋液中,溶液變成紫色
B.用斐林試劑檢驗(yàn)淀粉,水浴加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀
C.將肝臟研磨液煮沸冷卻后,加入到過氧化氫溶液中立即出現(xiàn)大量氣泡
D.可用葉肉細(xì)胞作為觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)材料

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列說法中,錯(cuò)誤的是(  )
①將兩個(gè)親本的兩個(gè)不同優(yōu)良性狀集中于同一生物上,可采取雜交育種;
②要求快速得到純種的育種方案設(shè)計(jì),只可采取單倍體育種;
③要求大幅度改良某一品種,使之出現(xiàn)前所未有的性狀,可采用誘變育種的方法;
④單倍體育種得到的全為純合子.
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.細(xì)菌共有的特征是(  )
①光學(xué)顯微鏡下可見、诰哂屑(xì)胞結(jié)構(gòu)、蹖儆诙扼w ④能寄生.
A.①②B.①④C.②③D.③④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.將紫色洋蔥鱗葉外表皮細(xì)胞置于30%蔗糖溶液中數(shù)分鐘后,用清水引流,重復(fù)多次,則在此過程中如圖所示細(xì)胞中(  )
A.區(qū)域①擴(kuò)大,區(qū)域②紫色變淺B.區(qū)域①縮小,區(qū)域②紫色加深
C.區(qū)域①擴(kuò)大,區(qū)域②紫色不變D.區(qū)域①縮小,區(qū)域②紫色變淺

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.有關(guān)“觀察牛蛙的脊髓反射現(xiàn)象”實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是( 。
A.若不去掉腦,將觀察不到搔扒反射
B.該實(shí)驗(yàn)表明脊髓可以不依賴于大腦調(diào)節(jié)一些生理活動(dòng)
C.環(huán)割并去掉腳趾皮膚的目的是讓搔扒反射現(xiàn)象更加明顯
D.由于蛙腹部和腳趾尖都有感受器,刺激兩處都會(huì)出現(xiàn)搔扒反射

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省保定市高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•保定校級(jí)月考)在下列關(guān)于酶和激素的敘述中,不正確的是( )

A.激素的作用與神經(jīng)系統(tǒng)的作用密切相關(guān)

B.能產(chǎn)生酶的細(xì)胞不一定能產(chǎn)生激素

C.能產(chǎn)生激素的細(xì)胞不一定能產(chǎn)生酶

D.激素產(chǎn)生后一般作用于其他細(xì)胞

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省保定市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•保定校級(jí)月考)將豌豆種子放在培養(yǎng)皿上進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過程與結(jié)果如下表

裝置

場(chǎng)所

溫度

棉花狀態(tài)

數(shù)日后的現(xiàn)象

日光

23°C

潮濕

全部發(fā)芽

日光

23°C

干燥

沒有發(fā)芽

黑暗

23°C

潮濕

全部發(fā)芽

黑暗

23°C

干燥

沒有發(fā)芽

以上實(shí)驗(yàn)只能證明種子發(fā)芽需要( )

A.陽光 B.空氣 C.溫度 D.水分

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同步練習(xí)冊(cè)答案