14．下列關(guān)于蛋白質(zhì)和核酸的敘述，正確的是（　�。�
A．高溫會(huì)破壞蛋白質(zhì)的肽鍵而使其變性
B．生物體中的酶都是由氨基酸脫水縮合形成的多聚體
C．基因中堿基的排列順序決定蛋白質(zhì)中氨基酸的排列順序
D．真核細(xì)胞的遺傳信息均儲(chǔ)存于細(xì)胞核中的染色體上

分析 1、真核細(xì)胞中，DNA主要分布在細(xì)胞核中，此外在線粒體和葉綠體中也有少量分布．
2、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物，大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶是RNA．
3、核酸是遺傳信息的攜帶者，能控制蛋白質(zhì)的合成．

解答 解：A、高溫會(huì)破壞蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)而使其變性，但不會(huì)破壞蛋白質(zhì)的肽鍵，A錯(cuò)誤；
B、生物體中的酶是蛋白質(zhì)或RNA，其中蛋白質(zhì)是由氨基酸脫水縮合形成的多聚體，而RNA是由核糖核苷酸脫水縮合形成的多聚體，B錯(cuò)誤；
C、基因中堿基的排列順序決定蛋白質(zhì)中氨基酸的排列順序，C正確；
D、真核細(xì)胞的遺傳信息主要儲(chǔ)存于細(xì)胞核中的染色體上，此外在線粒體和葉綠體中也有少量DNA，也能儲(chǔ)存遺傳信息，D 錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查蛋白質(zhì)和核酸的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能；識(shí)記核酸的結(jié)構(gòu)、分布和功能，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

7．下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（　�。�
A．合成蛋白質(zhì)越旺盛的細(xì)胞，其核仁越明顯
B．線粒體內(nèi)膜上的蛋白質(zhì)含量高于外膜，功能更復(fù)雜
C．哺乳動(dòng)物精子中的線粒體聚集在頭部，利于游動(dòng)
D．漿細(xì)胞中的高爾基體不斷接受和分泌囊泡，利于膜成分的更新

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖甲和圖乙是人體免疫調(diào)節(jié)的模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖甲中進(jìn)行了增殖、分化的細(xì)胞是C、E，圖甲中能夠特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞為BCE．
（2）人體患天花、傷寒等疾病后，終生不再感染．當(dāng)天花病毒再次入侵時(shí)，人體消滅病原體的主要過程是（用箭頭和圖甲中的文字、數(shù)字序號(hào)表示）．抗原$\stackrel{④}{→}$細(xì)胞E$\stackrel{⑦}{→}$細(xì)胞D$\stackrel{⑧}{→}$沉淀或凝集反應(yīng)
（3）細(xì)胞G作用是與細(xì)胞F接觸，使其裂解死亡釋放抗原．對(duì)外來移植器官的排斥主要與圖乙過程有關(guān)（填圖甲或圖乙）．
（4）在抗原、淋巴因子、溶菌酶和抗體這四種物質(zhì)中不屬于免疫活性物質(zhì)的是抗原．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于植物莖的背地性和根的向地性的敘述中，正確的是（　�。�
A．根部“3→4”和莖部“7→8”的運(yùn)輸為橫向運(yùn)輸
B．生長(zhǎng)素對(duì)2處和6處的作用效果不相同
C．兩種現(xiàn)象說明根對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性小于莖
D．兩種現(xiàn)象均能體現(xiàn)生長(zhǎng)素作用的兩重性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．如圖生物膜結(jié)構(gòu)中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞剑铝袛⑹鲥e(cuò)誤的是（　　）
A．若是癌細(xì)胞的細(xì)胞膜，則膜上物質(zhì)D的含量減少
B．若是線粒體膜，b和c過程運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是O2和CO2
C．a、d表示主動(dòng)運(yùn)輸，無機(jī)鹽離子能以該種方式出入細(xì)胞
D．若是肝細(xì)胞膜，饑餓狀態(tài)下C代表的激素促進(jìn)肝糖原E分解為葡萄糖F

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖表示神經(jīng)、免疫、內(nèi)分泌三大系統(tǒng)相互調(diào)節(jié)的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題．

（1）在圖中神經(jīng)細(xì)胞的A給予適宜的刺激，細(xì)胞膜對(duì)Na+的通透性增加，從而產(chǎn)生動(dòng)作電位，引起突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)，刺激下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞分泌相關(guān)激素調(diào)節(jié)組織細(xì)胞的活動(dòng)．
（2）生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)離不開細(xì)胞間的信息傳遞．重癥肌無力患者的免疫系統(tǒng)把神經(jīng)遞質(zhì)受體當(dāng)做抗原，使B細(xì)胞被激活而增殖、分化，產(chǎn)生相應(yīng)抗體，造成神經(jīng)遞質(zhì)不能與圖中特異性受體正常結(jié)合，導(dǎo)致化學(xué)信號(hào)向電信號(hào)轉(zhuǎn)換過程受阻，使人神經(jīng)肌肉傳遞障礙．臨床上治療重癥肌無力，有時(shí)采用胸腺切除法，目的是抑制T淋巴細(xì)胞細(xì)胞的形成，以控制相應(yīng)的免疫應(yīng)答．上述病因?qū)е碌闹匕Y肌無力屬于自身免疫病．
（3）從圖中分析可知，細(xì)胞間的信息交流和信息分子含量的穩(wěn)定是維持機(jī)體功能必需的．常見的信息分子有激素、淋巴因子等（填兩種）．信息分子要發(fā)揮作用需通過體液運(yùn)輸并作用于靶細(xì)胞來實(shí)現(xiàn)．
（4）甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)的過程具有（負(fù)）反饋調(diào)節(jié)機(jī)制，從而維持機(jī)體的穩(wěn)態(tài)．甲狀腺等腺體需不斷產(chǎn)生相應(yīng)激素的原因是激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后失活．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列哪項(xiàng)是對(duì)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)實(shí)質(zhì)的描述（　�。�
A．是在神經(jīng)、體液與免疫共同調(diào)節(jié)下實(shí)現(xiàn)的
B．內(nèi)環(huán)境的成分和溫度、pH等理化性質(zhì)呈現(xiàn)動(dòng)態(tài)平衡
C．是各個(gè)器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng)的結(jié)果
D．是體內(nèi)細(xì)胞生活不可缺少的條件

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于神經(jīng)興奮的敘述，正確的是（　�。�
A．只要神經(jīng)元受到刺激時(shí)，貯存于突觸小泡內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)就會(huì)釋放出來
B．神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合，可能抑制下一神經(jīng)元
C．神經(jīng)細(xì)胞興奮時(shí)細(xì)胞膜對(duì)K+通透性增大
D．神經(jīng)元細(xì)胞膜外Na+的內(nèi)流是形成靜息電位的基礎(chǔ)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的敘述中正確的是（　�。�
A．甘蔗中含有較多的糖且近于白色，適宜進(jìn)行可溶性還原糖的鑒定
B．在“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”實(shí)驗(yàn)中用洋蔥鱗片葉作材料，而不能用大腸桿菌等原核生物替代
C．調(diào)查人群中白化病的發(fā)病率時(shí)，應(yīng)該在患者家系中多調(diào)查幾代，以減少實(shí)驗(yàn)誤差
D．許多土壤動(dòng)物身體微小且活動(dòng)能力較弱，可用取樣器取樣的方法進(jìn)行采集、調(diào)查

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