關于染色體和染色質敘述錯誤的是(  )
A、染色質是細胞核內(nèi)易被堿性染料染成深色的物質
B、染色質或染色體只存在于真核細胞的細胞核內(nèi)
C、細菌細胞在進行細胞分裂的時候也能形成染色體
D、染色質和染色體是同一種物質在不同細胞分裂時期的兩種存在形態(tài)
考點:細胞核的結構和功能
專題:
分析:染色質、染色體的化學組成是DNA和蛋白質.染色質和染色體是同一物質在細胞不同時期的兩種存在狀態(tài),在細胞分裂間期呈染色質狀態(tài),在分裂期呈染色體狀態(tài).
解答: 解:A、染色質的化學組成是DNA和蛋白質,呈酸性,是細胞核內(nèi)易被堿性染料染成深色的物質,A正確;
B、原核細胞沒有成形成細胞核,DNA也不與蛋白質形成染色質,染色質或染色體只存在于真核細胞的細胞核內(nèi),B正確;
C、細菌屬于原核細胞,細胞內(nèi)不存在染色質或染色體,所以在進行細胞分裂的時候也不可能形成染色體,C錯誤;
D、染色質和染色體是同一種物質在不同細胞分裂時期的兩種存在形態(tài),D正確.
故選:C.
點評:本題考查染色體和染色質的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

紫菜(Porphyra)是中國重要栽培經(jīng)濟海藻之一.國內(nèi)研究人員以條斑紫菜為材料,對其光合作用與溫度等因素進行研究,探索育種生理指標,旨在為篩選高產(chǎn)量、耐高溫優(yōu)良紫菜品種提供理論依據(jù). 實驗中HA、HB、HD三個株系是由同一株條斑紫菜單細胞克隆獲得.表1為不同溫度對不同紫菜株系絲狀體光合作用的影響;圖1為條斑紫菜養(yǎng)殖群落中隨機取5株生長狀況相同的條斑紫菜,編號為A、B、C、D、E,在15℃、27000Lx條件下測得的凈光合速率(凈光合速率=
光合測定中CO2減少量
絲狀體干重
×
60
光合作用時間
).
據(jù)圖表回答下列相關問題:
表:溫度對不同紫菜株系絲狀體光合作用的影響
株系 光合速率
20℃ 30℃ 35℃
HA 20.32 1.83 18.32 1.60 -
HB 13.78 2.95 15.56 4.48 16.77 3.98
HD 8.32 0.85 9.36 0.52 9.07 2.74
(1)實驗中HA、HB、HD三個株系是由同一株條斑紫菜單細胞克隆獲得,這種生殖方式為
 
.由條斑紫菜的成熟葉細胞再次獲取三個株系的過程一定經(jīng)過了
 
 

(2)由表可知
 
株系光合速率最高,生長最快;
 
株系在3種溫度下保持較平穩(wěn)狀態(tài)且光合速率較高,說明其抗高溫性最好.這就提示我們可用
 
這一生理指標,快速初步篩選抗溫品系.
(3)如圖為條斑紫菜養(yǎng)殖群落中隨機取樣測得的光合作用效率.群落是在一定的自然區(qū)域內(nèi),相互之間具有
 
的總和.由圖可知
 
,說明經(jīng)過長期栽培,未經(jīng)篩選和純化,同一紫菜養(yǎng)殖群落內(nèi)已發(fā)生較大
 
.影響紫菜生長的非生物因素除濕度與光照外,還受到
 
等影響.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示生物體內(nèi)兩種重要化合物A與B的化學組成關系,相關敘述中正確的是( 。
A、a的種類約有20種,b的種類有8種
B、藍藻遺傳物質是B,但不存在于染色體中
C、A的多樣性決定B的多樣性
D、A的種類在神經(jīng)細胞與表皮細胞中相同,B則不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于真核生物細胞核內(nèi)DNA轉錄過程的說法,錯誤的是( 。
A、轉錄是將DNA上的遺傳密碼傳遞給RNA的過程
B、轉錄過程僅以DNA的一條鏈作模板,以4種游離的核糖核苷酸為原料
C、細胞中的mRNA、rRNA和tRNA都是以DNA為模板轉錄出來的
D、轉錄形成的mRNA必需經(jīng)加工后才能轉移到細胞質中用于合成蛋白質

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于基因工程的敘述中錯誤的是( 。
A、基因工程的出現(xiàn)使人類有可能按照自己的意愿定向改造生物,培育新品種
B、基因工程技術是唯一能沖破遠緣雜交不親和障礙,培育生物新類型的方法
C、基因工程的基本工具是:限制性內(nèi)切酶、DNA連接酶和基因的運載體
D、基因工程的研究成果,目前大多需要通過發(fā)酵工程來實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化

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科目:高中生物 來源: 題型:

用于判斷目的基因是否轉移成功的方法中,屬于分子檢測的是(  )
A、通過害蟲吃棉葉看其是否死亡
B、目的基因片段與DNA探針能否形成雜交帶
C、目的基因轉錄形成的mRNA與DNA探針能否形成雜交帶
D、目的基因表達產(chǎn)物蛋白質能否與抗體形成雜交帶

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科目:高中生物 來源: 題型:

“三鹿奶粉事件”讓人們認識到利用“測氮法”檢測蛋白質含量存在著明顯的缺陷.實驗室中鑒定蛋白質的試劑及顏色反應分別是( 。
A、斐林試劑 磚紅色
B、二苯胺試劑  藍色
C、健那綠  藍綠色
D、雙縮脲試劑 紫色

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科目:高中生物 來源: 題型:

據(jù)如圖所示的過程,下列有關說法錯誤的是( 。
A、正常情況下,③④過程在動植物細胞中都不可能發(fā)生
B、①③過程的產(chǎn)物相同,催化的酶也相同
C、逆轉錄病毒在宿主細胞內(nèi)能夠發(fā)生的過程有①②③⑤
D、①②⑤過程所需的原料分別為脫氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

請依據(jù)所做的相應實驗,回答下列問題:
Ⅰ.依據(jù)“檢測生物組織中是否含還原糖、脂肪和蛋白質”的實驗.完善如表:
待檢物質 所用試劑 顏色顯現(xiàn)
蛋白質
 
 
脂肪
 
 
還原糖
 
 
Ⅱ.了探究酵母菌的呼吸作用方式,某同學將實驗材料和用具按下圖安裝好.據(jù)圖回答:

(1)甲、乙兩組實驗中,探究酵母菌有氧呼吸的是
 
組.
(2)甲、乙兩組澄清的石灰水都變渾濁,說明都有
 
產(chǎn)生.
(3)從上述實驗得出:酵母菌的呼吸作用方式為
 

A.只進行有氧呼吸   B.只進行無氧呼吸     C.既能進行有氧呼吸又能進行無氧呼吸.

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