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請根據(jù)如圖,分析回答下列問題([]內填寫圖中所示結構的編號):
(1)該圖代表
 
細胞的亞顯微結構模式圖,作出此判斷的依據(jù)是此細胞具有[
 
]
 
、[
 
]
 
、[
 
]
 
等結構.
(2)細胞進行生命活動所需要的能量主要由[
 
]
 
供給.
(3)結構5的名稱是
 
,它主要是對來自[
 
]
 
的蛋白質進行加工、分類和包裝.
(4)結構6、7、8、9分別是
 
、
 
、
 
、
 
,它們共同組成了
 
考點:原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同
專題:
分析:分析題圖:圖示是植物細胞亞顯微結構模式圖,結構1~15依次表示細胞膜、細胞壁、細胞質基質、葉綠體、高爾基體、核仁、染色質、核膜、核液、核孔、線粒體、內質網、游離的核糖體、液泡和附著型核糖體.
解答: 解:(1)圖示細胞含有2細胞壁、4葉綠體和14液泡,因此屬于植物細胞的亞顯微結構模式圖.
(2)細胞進行生命活動所需要的能量主要由11線粒體供給.
(3)結構5是高爾基體,它主要是對來自12內質網的蛋白質進行加工、分類和包裝.
(4)結構6為核仁、7為染色質、8為核膜、9為核孔,它們共同組成了細胞核.
故答案為:
(1)植物   2 細胞壁   14液泡   4 葉綠體  
(2)11 線粒體
(3)高爾基體  12 內質網  
(4)核仁  染色質   核膜  核孔   細胞核
點評:本題結合植物細胞亞顯微結構模式圖,考查細胞結構和功能,要求考生識記細胞中各結構的圖象,能準確判斷圖中各結構的名稱;識記細胞中各種細胞器的結構、分布和功能,能結合所學的知識準確答題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關動物干細胞的敘述,錯誤的是( 。
A、人的骨髓中有許多造血干細胞
B、造血干細胞具有分化出多種血細胞的能力,可用于治療白血病
C、干細胞在體外培養(yǎng)能正常分化,實質是誘導其基因發(fā)生突變
D、自體干細胞移植通常不會引起免疫排斥反應

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科目:高中生物 來源: 題型:

據(jù)圖判斷,下列描述不正確的是( 。
A、毛細血管壁細胞生活的內環(huán)境是血漿和組織液
B、組織液中的CO2可參與pH穩(wěn)態(tài)的調節(jié)
C、組織液中的物質固定不變
D、過程b或c受阻可導致組織水腫

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科目:高中生物 來源: 題型:

組成生物的化學元素在生物體中起重要作用.下列關于幾種元素與光合作用關系的敘述中,錯誤的是( 。
A、C是組成糖類的基本元素,在光合作用中C元素從CO2經C3酸形成(CH2O)
B、Mg是組成色素的必需元素,缺Mg將影響暗反應
C、P是類囊體膜的組成元素
D、N是構成ATP的必需元素,光合作用中暗反應過程有ADP的形成

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關斐林試劑和雙縮脲試劑的敘述中,錯誤的是( 。
A、都含有NaOH溶液和CuSO4溶液
B、斐林試劑的配制是將質量濃度為0.1 g/mL的NaOH溶液和質量濃度為0.05 g/mL的CuSO4溶液混合而成
C、雙縮脲試劑的使用是先注入1mL0.1 g/mL的NaOH溶液,搖勻,然后再注入1mL0.01 g/mL的CuSO4溶液,搖勻
D、斐林試劑需要水浴加熱,雙縮脲試劑不需要加熱

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是細胞亞顯微結構模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)該細胞是
 
細胞,作出此判斷的依據(jù)是此細胞具有
 
等結構(填序號).
(2)結構⑦的主要功能是
 

(3)如果將該細胞放入0.3g/ml的蔗糖溶液中,將會出現(xiàn)[
 
]
 
與[
 
]
 
分離的現(xiàn)象.
(4)與細胞壁形成有關的細胞器是
 
.(填寫圖中代號)
(5)若此圖表示的是低等植物細胞,則應該再補繪的一種細胞器是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示干細胞的三個發(fā)育途徑,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)由A細胞形成的B細胞仍然保持著其特有的
 
能力.A細胞到C細胞的過程是由
 
控制的,這個過程是否體現(xiàn)出全能性?
 
(是/否).原因是:
 

(2)若D細胞是胰腺細胞,則結構⑦所起的作用是
 

(3)A細胞分化成D細胞的根本原因是
 

(4)若D細胞是正在衰老的細胞,則該細胞中結構⑧發(fā)生的變化是
 
.若D細胞是癌變細胞,則
 
減少,細胞易擴散和轉移.
(5)用丙酮從D細胞中提取脂質,在空氣一水界面上鋪展成單分子層,測得的單分子層面積是否大于D細胞表面積的2倍?
 
(是/否),理由是
 

(6)由A細胞到形成多個卵細胞的過程,必須經過的細胞分裂方式有
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

細胞分化是生物界普遍存在的一種生命現(xiàn)象,下列不正確的是(  )
A、細胞分化發(fā)生在生物體的整個生命進程中
B、未離體的植物體細胞不會表現(xiàn)出全能性
C、細胞分化過程中遺傳物質發(fā)生了改變
D、細胞分化是基因在特定的時間和空間條件下選擇性表達的結果

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科目:高中生物 來源: 題型:

在植物生長發(fā)育和適應環(huán)境的變化過程中,各種植物并不是孤立起作用,而是多種激素相互作用共同調節(jié)的.當黃化豌豆幼苗切段中乙烯含量增高時( 。
A、生長素濃度很低
B、促進生長素對細胞的伸長作用
C、抑制生長素對細胞伸長的促進作用
D、生長素失去作用

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