A、細(xì)胞膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì) |
B、溶酶體和高爾基體在行使功能時伴隨膜組分的更新 |
C、細(xì)胞之間的信息交流均依賴于細(xì)胞膜上的特異性受體 |
D、動物細(xì)胞膜上的糖蛋白與細(xì)胞的識別有關(guān) |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、產(chǎn)生的變異均對生物不利 |
B、都能產(chǎn)生新的基因 |
C、都能產(chǎn)生可遺傳的變異 |
D、產(chǎn)生的變異均對生物有利 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、 分析:a、b可分別代表酵母菌和乳酸菌 |
B、 分析:甲是生產(chǎn)者,丁是消費者 |
C、 分析:環(huán)境條件不變時,種群密度下降 |
D、 分析:過程一定發(fā)生了同源染色體的聯(lián)會和分離 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生長在該島上的蘑菇屬于生態(tài)系統(tǒng)的分解者 |
B、兔與人的種間關(guān)系是競爭和捕食,鼠疫桿菌與人的種間關(guān)系是寄生 |
C、通常情況下,寄生在鼠身上的跳蚤對鼠種群數(shù)量的影響小于鼬對鼠種群數(shù)量的影響 |
D、植物中的能量能通過3條食物鏈傳遞給鷹,鷹所處的營養(yǎng)級為第三和第四營養(yǎng)級 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、DNA分子的復(fù)制 |
B、著絲點分裂 |
C、染色質(zhì)形成染色體 |
D、同源染色體聯(lián)會 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、DNA分子復(fù)制發(fā)生于有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂前的間期 |
B、復(fù)制過程遵循堿基互補配對原則,即A與U配對,G與C配對 |
C、DNA分子復(fù)制過程是先完全解旋然后開始復(fù)制 |
D、解旋在細(xì)胞核中進(jìn)行,復(fù)制在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行 |
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