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人體神經調節(jié)與激素調節(jié)的區(qū)別在于神經調節(jié)（　�。�
A、作用慢而持久
B、作用快而短暫
C、作用快而持久
D、作用慢而短暫
考點：神經、體液調節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題：
分析：神經調節(jié)與體液調節(jié)區(qū)別：
比較項目神經調節(jié)體液調節(jié)
反應速度迅速較緩慢
作用范圍準確、比較局限較廣泛
作用時間短暫比較長
聯(lián)系體內大多數(shù)內分泌腺直接或間接受中樞神經系統(tǒng)的控制，如性激素的分泌受中樞神聯(lián)系經系統(tǒng)的調節(jié)；內分泌腺所分泌的激素也可以影響神經系統(tǒng)的功能，如甲狀腺激素影響著大腦的生長發(fā)育．
解答： 解：根據分析的表中神經調節(jié)與體液調節(jié)的區(qū)別可知：神經調節(jié)作用迅速、準確、比較局限且短暫，而體液調節(jié)作用較緩慢、較廣泛且時間比較長．
故選：B．
點評：本題考查神經調節(jié)與激素調節(jié)的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

為研究淹水時KNO3對甜櫻桃根呼吸的影響，設四組盆栽甜櫻桃，其中一組淹入清水，其余三組分別淹入不同濃度的KNO3溶液，保持液面高出盆土表面，每天定時測定甜櫻桃根有氧呼吸速率，結果如圖．請回答

（1）細胞有氧呼吸生成CO2的場所是
 
，CO2排出細胞外，需要通過
 
層磷脂分子，其跨膜運輸方式是
 
．分析圖中A、B、C三點，可知
 
點在單位時間內與氧結合的[H]最多．
（2）圖中結果顯示，淹水時KNO3對甜櫻桃根有氧呼吸速率降低有
 
作用，其中
 
mmol?L-1的KNO3溶液作用效果最好．
（3）根系缺氧會導致根細胞無氧呼吸增強，實驗過程中能否改用CO2作為檢測有氧呼吸速率的指標？請分析說明
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

根據如圖回答問題：

（1）一個完整的細胞周期從
 
開始到
 
結束．
（2）圖A表示細胞的有絲分裂過程，cd段表示細胞分裂進入
 
期，染色體變化的主要特點是
 
，de段表示細胞分裂進入
 
期．
（3）圖B表示的細胞分裂期相當于圖A中
 
段，分裂后形成的子細胞中含有染色體
 
條．
（4）圖C所示細胞與圖B所示細胞相比，在圖A中de（或ij）段的顯著差異是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

綿羊的白毛（W）對黑毛（w）為顯性，一只白毛綿羊與一只黑毛綿羊雜交，生了6只小羊，其中3白3黑．這兩個親本的遺傳因子組合可能性最大的是（　　）
A、Ww×WW
B、Ww×ww
C、Ww×Ww
D、WW×Ww

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列中，不屬于下丘腦作用的是（　　）
A、下丘腦中有人的體溫調節(jié)中樞，對維持人體溫的相對恒定有重要調節(jié)作用
B、下丘腦中的內分泌神經元能分泌調節(jié)體內水代謝的激素，在調節(jié)人體水平衡中有重要作用
C、下丘腦是人體內分泌調節(jié)的樞紐，通過調節(jié)垂體的分泌活動，對人體內多種激素的分泌起調節(jié)作用
D、是人腦中語言活動的最高級中樞

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科目：高中生物 來源： 題型：

2012年我國科學家首次培育成功攜帶（Leqtin）蛋白的轉基因克隆豬，如圖為獲得瘦素（Leqtin）蛋白轉基因克隆豬的技術流程．

請回答
（1）瘦素蛋白基因表達載體應有
 
識別和結合的位點，以驅動瘦素蛋白基因的轉錄．
（2）②過程常用的方法是
 
．進行細胞培養(yǎng)過程中通常在培養(yǎng)液中添加
 
以防止培養(yǎng)過程中的污染．
（3）③過程使用的成熟卵母細胞是處于
 
期的卵母細胞．
（4）重組胚胎能在受體豬子宮內存活并最終成功產下轉基因克隆豬，說明受體豬對轉入其子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生
 
反應．

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科目：高中生物 來源： 題型：

在某適宜溫度條件下，A、B兩種植物CO2的吸收速率隨光照強度的變化曲線如圖．回答下列問題：
（1）當光照強度為a時，比較A、B植物，呼吸作用較強的是
 
植物，A植物光合作用消耗CO2的速率是
 
 mg/（m2?h），消耗的CO2用于光合作用的
 
 階段．
（2）當光照強度為b時，限制B植物光合作用的主要因素是
 
；此時葉綠體中ADP的運動方向是
 
；如果突然停止光照，短期內葉綠體中C3的含量將會
 
．
（3）當光照強度為c時，A植物照光X小時，然后黑暗12小時，能夠使葉片干物質的量和處理前一樣，則X=
 
．
光合作用總反應式6CO2+12H2O
光能
葉綠體
C6H12O6+6O2+6H2O
外界CO2濃度（μmol/h）
實際光合量（μmol/h）		1.22.43.64.8
光照強度（klx）10.240.380.520.66
20.270.440.610.78
（4）A和B兩種植物，適宜在弱光條件下生長的是
 
 植物，若通過植物組織培養(yǎng)技術大量生產該植物，其原理是植物細胞的
 
．
（5）科學家通過對綠色植物轉換CO2的研究中知道：
①在一定濃度范圍內，綠色植物對外界CO2的轉換為定值（實際光合作用消耗的CO2量=外界CO2量×轉換率+呼吸作用CO2釋放量）；
②綠色植物光合作用利用的CO2來自于外界與呼吸作用兩方面．
已測得呼吸作用釋放CO2為0.6umol/h，現(xiàn)用紅外測量儀在恒溫不同光照下測得如下的數(shù)據，實際光合量用葡萄糖表示①從表中數(shù)據的對比可知影響光合作用的因素有
 
、
 
等．當光照強度為1klx時，實際光合量都為0.1μmol，原因是
 
為限制因素，此時光合作用與呼吸作用的關系變?yōu)?div id="ycckgml" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
；當光照強度為2klx，實際光合量0.27μmol/h時，植物從外界吸收CO2為
 
μmol/h，植物對外界CO2轉換率為
 
．
②設外界CO2濃度為6.0μmol/h、光照強度為2klx時，植物對外界CO2轉換率與上述相同，則該條件下綠色植物的實際光合量為
 
μmol/h．

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科目：高中生物 來源： 題型：

某種鳥類有黑、灰兩種不同體色，受一對等位基因控制．現(xiàn)用黑色雄鳥與灰色雌鳥交配，F(xiàn)1雌雄個體互相交配，F(xiàn)2中灰色個體約占總數(shù)的
1
4
，且全都是雌鳥．利用上述個體，能獲得灰色雄鳥的方法是（　�。�
A、F1中的黑色雄鳥與親本中的灰色雌鳥交配
B、F2中的灰色雌鳥與親本中的黑色雄鳥交配
C、F1中的黑色雄鳥與F2中的黑色雌鳥交配
D、F2中的黑色雄鳥與黑色雌鳥交配

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列屬于細胞的一組是（　�。�
①花粉�、诳贵w�、劬印、苌L激素．
A、①②B、③④C、①③D、②④

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