【題目】胡蘿卜根韌皮部細(xì)胞可以離體培育出完整的植株,說(shuō)明植物細(xì)胞具有( )

A. 特異性 B. 全能性 C. 適應(yīng)性 D. 多樣性

【答案】B

【解析】胡蘿卜根尖韌皮部細(xì)胞能發(fā)育成完整的胡蘿卜植株屬于植物組織培養(yǎng),體現(xiàn)了植物細(xì)胞具有全能性,故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】放開(kāi)二胎的政策有利于改變我國(guó)目前的

A.性比率B.種群增長(zhǎng)方式C.年齡結(jié)構(gòu)D.死亡率

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】元素和化合物是組成細(xì)胞的物質(zhì)基礎(chǔ),下列有關(guān)敘述中正確的是( )

A. 磷脂的基本組成單位是甘油和脂肪酸,它是細(xì)胞膜的主要成分

B. 蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸,它是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者

C. DNA的基本組成單位是核糖核苷酸

D. 淀粉的基本組成單位是葡萄糖,它是植物細(xì)胞壁的主要成分

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】欲將視野中左上方的物象移至視野中央,則玻片的移動(dòng)方向?yàn)? )

A. 左上方 B. 左下方 C. 右上方 D. 右下方

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生態(tài)學(xué)問(wèn)題的敘述錯(cuò)誤的是

A生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)是負(fù)反饋調(diào)節(jié)

B生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功能的協(xié)調(diào),可以提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

C生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的渠道是食物鏈和食物網(wǎng)

D種群是指同一時(shí)間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物個(gè)體的集合

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)中,所用實(shí)驗(yàn)材料及試劑不正確的是( 。

A. 取大豆組織液用雙縮脲試劑檢測(cè)蛋白質(zhì)

B. 取甘蔗汁液用斐林試劑檢測(cè)還原性糖

C. 取馬鈴薯組織樣液用碘液檢測(cè)淀粉

D. 花生子葉經(jīng)蘇丹Ⅲ染色后,在顯微鏡下觀察脂肪顆粒

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】孟德?tīng)柕倪z傳規(guī)律不能適用于下列那些生物

噬菌體 乳酸菌 酵母菌 藍(lán)藻 食用菌

A①②③ B②③⑤ C②③④ D①②④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示有關(guān)遺傳信息傳遞的模擬實(shí)驗(yàn)。下列相關(guān)敘述中合理的是( )

A. 若X是RNA,Y是DNA,則試管內(nèi)必須加入DNA連接酶

B. 若X是CTTGTACAA,Y含有U,則試管內(nèi)必須加入逆轉(zhuǎn)錄酶

C. 若X與Y都是DNA,則試管內(nèi)必須加入氨基酸

D. 若Y是蛋白質(zhì),X是mRNA,則試管內(nèi)還應(yīng)該有其他RNA

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為科學(xué)家采用不同方法培育良種牛的過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答下列有關(guān)問(wèn)題:

1與一般的繁育良種動(dòng)物方式相比較,胚胎移植的優(yōu)勢(shì)是________________。在獲取卵母細(xì)胞之前需用促性腺激素對(duì)奶牛進(jìn)行處理,目的是________。

2“轉(zhuǎn)基因牛D”培育過(guò)程中,常用受精卵作為外源基因的受體細(xì)胞,主要原因是受精卵的全能性易于表達(dá),導(dǎo)入目的基因的受精卵需要在________液中進(jìn)行早期胚胎培養(yǎng),培養(yǎng)到________________階段后可進(jìn)行胚胎移植。

3圖中數(shù)字標(biāo)號(hào)代表的結(jié)構(gòu)為______________,將來(lái)發(fā)育為______________cd過(guò)程需對(duì)其均等分割的目的是_____________。AB;蛐褪欠裣嗤________。

4以上培育過(guò)程中,用到的生物技術(shù)有_______________________至少答兩個(gè)。

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