如圖為大腸桿菌DNA分子結(jié)構(gòu)的一條脫氧核苷酸長鏈,請根據(jù)圖回答下面的問題:
(1)圖中的①表示
 
,②表示
 
,①、②、③結(jié)合在一起的結(jié)構(gòu)叫
 

(2)③有
 

(3)此圖若為艾滋病病毒的核酸,③有哪幾種?
 
考點:DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點,RNA分子的組成和種類
專題:
分析:分析題圖:圖示為大腸桿菌DNA分子結(jié)構(gòu)的一條脫氧核苷酸長鏈,其中1為磷酸,2為脫氧核糖,3為含氮堿基,這三者共同構(gòu)成DNA分子的基本組成單位,即脫氧核糖核苷酸.
解答: 解:(1)由以上分析可知,1是磷酸、2是脫氧核糖、3是堿基,1、2和3結(jié)合在一起構(gòu)成脫氧核苷酸.
(2)3是含氮堿基,組成DNA的堿基有4種,即A、T、G、C.
(4)艾滋病病毒的核酸是RNA,組成RNA的堿基有4種,即A、U、G、C.
故答案為:
(1)磷酸  脫氧核糖 脫氧核苷酸 
(2)4   
(3)A、G、C、U
點評:本題結(jié)合大腸桿菌DNA分子結(jié)構(gòu)的一條脫氧核苷酸長鏈,考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點,要求考生識記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點,能準確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱,再結(jié)合所學的知識準確答題,屬于考綱識記層次的考查.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列高科技成果中,根據(jù)基因重組原理進行的是( 。
①利用雜交技術(shù)培育出超級水稻;
②通過返回式衛(wèi)星搭載種子培育出太空椒;
③通過體細胞克隆技術(shù)培養(yǎng)出克隆牛;
④將蘇云金桿菌的某些基因移植到棉花體內(nèi),培育出抗蟲棉;
⑤將健康人的正;蛑踩氩∪梭w內(nèi)治療基因。
⑥用一定濃度的生長素處理,獲得無子番茄.
A、①③⑤B、①②④
C、①④⑤D、①②⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于人類活動對群落演替的影響的說法,錯誤的是(  )
A、過去的黃土高原森林覆蓋率在50%以上,現(xiàn)在黃沙滿天,水土流失的現(xiàn)狀是人類過度破壞群落結(jié)構(gòu)導致群落退化的結(jié)果
B、人類可以根據(jù)當?shù)氐臍夂驐l件通過植樹等手段加速次生演替的步伐
C、我國頒布的《退耕還林條例》有利于群落演替的進行
D、在沙漠上不能演替出穩(wěn)定的群落

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示細胞中四種有機物的組成及功能,請分析回答:

(1)A是
 
,有2分子A縮合得到的二糖是
 
,除此之外二糖還有
 
 
.E在動物體內(nèi)是指
 
,植物細胞壁的成分是
 

(2)F是
 
,其除此之外,脂質(zhì)還包括
 
 
等.
(3)D是
 
,一分子D包括一分子的
 
、一分子的
 
和 一分子的
 
.人體細胞中D的種類有
 
種,人體細胞含有的堿基是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

在生物學中,經(jīng)常要用到顏色反應(yīng)來鑒別某些物質(zhì)的存在.根據(jù)所學知識完成下表:
物質(zhì)或結(jié)構(gòu)化學試劑特征現(xiàn)象
還原糖
 
 
  脂肪
 
橘黃色
脂肪
 
紅色
蛋白質(zhì)
 
 
淀粉
 
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖分別是藍藻(圖1)和衣藻(圖2)的結(jié)構(gòu)模式圖.請據(jù)圖回答:

(1)要想觀察上圖中的兩種生物需要借助的儀器是
 

(2)兩者在細胞結(jié)構(gòu)上都具有
 
、
 
、
 
,都有遺傳物質(zhì)
 
,這體現(xiàn)了真核細胞與原核細胞具有
 

(3)藍藻細胞中無成型的細胞核,其DNA分子分布的區(qū)域稱為
 

(4)人體神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,一個完整的反射弧包括
 
、
 
、
 
、
 
、
 
五個部分.

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科目:高中生物 來源: 題型:

血液中的紅細胞源源不斷地為人體組織細胞輸送氧氣.血漿中無機鹽含量的相對穩(wěn)定對于維持紅細胞正常的結(jié)構(gòu)與功能至關(guān)重要,為患者輸液治療時必須考慮生理鹽水的濃度.請完善下列相關(guān)實驗.
(1)探究目的:
 

(2)實驗材料:略
(3)方法步驟:
①取7支潔凈試管,分別編號為1~7號,并分別加入2mL濃度依次為0.5%、0.7%、0.9%、1.1%、1.3%、1.5%的
 
及蒸餾水,并各加入2滴抗凝劑(或檸檬酸鈉).
②將左手無名指消毒,用消毒的采血針刺破皮膚,用小滴管吸血.
③向1~7號試管中分別滴入1滴血,搖勻,放置5min.
④分別取7支試管中混合液各一滴,置于7個潔凈的已做相應(yīng)編號的載玻片上做成臨時裝片,在顯微鏡下鏡檢,觀察
 

(4)預(yù)期結(jié)果及分析:
①如果紅細胞在0.9%的NaCl溶液中
 
,則生理鹽水的濃度應(yīng)該大于0.9%.
②如果紅細胞在0.9%的NaCl溶液中
 
,則生理鹽水的濃度應(yīng)該等于0.9%.
③如果紅細胞在0.9%的NaCl溶液中
 
,則生理鹽水的濃度應(yīng)該小于0.9%.
(5)討論:
①某學生配制生理鹽水時,由于操作不規(guī)范致使溶液濃度偏低,他的探究結(jié)果會
 

②為了使實驗結(jié)果更精確,可采取怎樣的實驗措施?
 

③生理鹽水與體液為等滲溶液,過多注射是否會影響細胞的正常功能?為什么?
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物體內(nèi)氧化有機物所產(chǎn)生的代謝水的質(zhì)量,不同物質(zhì)有所不同,最高者每氧化1g該物質(zhì)可產(chǎn)生1.07mL水.駱駝體內(nèi)儲存有大量該物質(zhì),故30多天不喝水也能照;顒樱撐镔|(zhì)是(  )
A、蛋白質(zhì)B、脂肪
C、葡萄糖D、肝糖原

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科目:高中生物 來源: 題型:

有一種二肽,化學式是C8H14N2O5,水解后得到丙氨酸(R基為-CH3)和另一種氨基酸M,則M的R基的化學式是( 。
A、-C5H9NO4
B、-C3H5NO2
C、-C5H7O2
D、-C3H5O2

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