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【題目】下圖是某生物體細胞有絲分裂不同時期的圖像，對其描述正確的是（ ）

A.甲、乙、丙細胞分別處于有絲分裂的末期、后期和中期

B.甲細胞的染色體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA分子數(shù)的比例為1：2：2

C.甲細胞進行中心體復制，發(fā)出星射線，形成了紡錘體

D.該生物還可能是低等植物細胞

【答案】B

【解析】

據(jù)圖分析，甲細胞中染色體散亂的分布在紡錘體的中央，表示有絲分裂前期；乙細胞中發(fā)生著絲點分裂，表示有絲分裂后期；丙細胞中著絲點排列在赤道板上，表示有絲分裂中期。

A、據(jù)分析可知，甲、乙、丙細胞分別處于有絲分裂的前期、后期和中期，A錯誤；

B、甲細胞處于有絲分裂前期，此時DNA已經復制但著絲點沒有分裂，故染色體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA分子數(shù)的比例為1：2：2，B正確；

C、中心體在間期復制，甲細胞從中心體周圍發(fā)出星射線形成了紡錘體，C錯誤；

D、據(jù)圖可知，圖中細胞無細胞壁，有中心體，因此該生物是動物，D錯誤。

故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某五十肽中有丙氨酸（R基為一CH3）4個，現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸（相應位置如圖所示），得到4條多肽鏈和5個氨基酸（脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在）。下列有關敘述錯誤的是 （ ）

A.該50肽水解得到的幾種有機物比原50肽增加了8個氧原子

B.若將得到的5個氨基酸縮合成5肽，則有5種不同的氨基酸序列

C.若將新生成的4條多肽鏈重新連接成一條長鏈，則將脫去4分子H2O

D.新生成的4條多肽鏈至少含有4個游離的羧基

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某細胞的部分結構及蛋白質轉運示意圖，下列說法正確的有幾項

①細胞膜選擇透過性的分子基礎是膜轉運蛋白具有專一性

②內質網上合成的蛋白質不能穿過核孔進入細胞核，表明這種轉運具有選擇性

③該圖也可以表示膜蛋白的形成過程，也能體現(xiàn)出生物膜具有一定的流動性

④若該細胞是菠菜的葉肉細胞，則圖中未繪制的細胞器中有葉綠體和液泡

A. 1項B. 2項C. 4項D. 3項

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示同一群落中的甲乙兩個種群的δ（δ=出生率/死亡率）隨時間變化的曲線，有關分析錯誤的是

A. 甲的種群密度在t4時刻比t3時刻小

B. t2到t3時間段甲的種群密度先升后降

C. 乙的種群密度在t1時刻比t4時刻小

D. t2時刻甲、乙種群的自然增長率相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】A種植物細胞和B種植物細胞的結構如圖所示(僅顯示細胞核),將A、B兩種植物細胞去掉細胞壁后,誘導二者的原生質體融合,形成單核的雜種細胞,若經過組織培養(yǎng)后得到了雜種植株,此過程中沒有發(fā)生基因突變和染色體的丟失，則該雜種植株是 (　　)

A. 二倍體；基因型是DdYyRrB. 三倍體；基因型是DdYyRr

C. 四倍體；基因型是DdYyRrD. 四倍體；基因型是DDddYYyyRRrr

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】神經突觸后膜的小電位可疊加，達到一定閾值后才會引發(fā)動作電位。為驗證此現(xiàn)象，某研究小組利用圖1所示結構進行實驗。實驗①:相繼給A兩個間隔時間較長的刺激;實驗②:相繼給A兩個間隔時間很短的刺激;實驗③:單獨給B一個刺激，經過很長時間后同時給A和B刺激;實驗④:單獨給C一個刺激，經過很長時間后同時給A和C刺激。每個實驗均測量突觸后膜電位的變化，結果如圖2所示�；卮鹣铝袉栴}：

(1)實驗③中突觸后膜小電位_______(填“能”或“不能”)傳播。小電位疊加是因為突觸前膜釋放的___________累加作用于突觸后膜，主要引起Na+通道開放增多，導致電位變化增大。

(2)實驗②與實驗①的結果進行比較，表明_____________。若同時刺激B和C，突觸后膜電位變化為__________________。

(3)若要使突觸后膜產生的小電位疊加達到閾值并引發(fā)動作電位，對圖1所示結構可采取的操作是___________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】豆?jié){是深受中國百姓喜愛的飲品，但易變質，保質期較短�？蒲腥藛T對變質豆?jié){中的腐敗細菌進行分離，并研究了乳酸鏈球菌素（多肽，天然食品防腐劑）對腐敗細菌的抑制效果，為生產豆?jié){時優(yōu)化保質方法提供依據(jù)。主要研究過程如下：

①豆?jié){變質處理：將2種市售豆?jié){A、B和自制豆?jié){在無菌操作臺上分別裝入已滅菌的250mL三角瓶中，密封、37℃條件下放置7d后，豆?jié){發(fā)生變質。

②腐敗細菌的初步分離和計數(shù)：取變質的豆?jié){在無菌條件下接種到細菌培養(yǎng)基上，培養(yǎng)一段時間后，統(tǒng)計各培養(yǎng)基上菌落種類和數(shù)量。結果如表：

細菌序號

菌落特征

菌落直徑/mm

菌落數(shù)/個

豆?jié){A

豆?jié){B

自制豆?jié){

S1

表面有白色絨毛，圓形邊緣不規(guī)則

5

5

3

7

S2

白色，表面無絨毛，有白色液滴

1-2

18

11

24

S3

黃色，表面無絨毛，如同黃色液斑

20-30

11

7

15

③比較乳酸鏈球菌素添加量對腐敗細菌的抑制效果：以自制的新鮮豆?jié){為材料，經相應處理后，在37℃下放置35d后，統(tǒng)計豆?jié){中腐敗細菌數(shù)量，結果如圖：

（1）日常生活中經常用到的消毒方法是______________，步驟②中培養(yǎng)基的滅菌方法是_________________________。

（2）步驟②中適宜采用的接種方法是__________，固體培養(yǎng)基制備的步驟為____________________。培養(yǎng)中統(tǒng)計菌落種類和數(shù)量時要每隔24h觀察統(tǒng)計一次，直到各類菌落數(shù)目穩(wěn)定，以防止____________________________。

（3）步驟③結果表明，最能耐受乳酸鏈球菌素的細菌是___________，為有效防止豆?jié){腐敗，在生產中乳酸鏈球菌素的添加量應控制在________mgkg-1左右。

（4）乳酸鏈球菌素是一種天然食品防腐劑，它是由34個氨基酸組成的多肽。與用抗生素防腐相比，使用乳酸鏈球菌素防腐的優(yōu)點是__________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某一質粒載體如圖所示，外源DNA插入到Ampr或Tetr中會導致相應的基因失活（Ampr表示氨芐青霉素抗性基因，Tetr表示四環(huán)素抗性基因）。有人將此質粒載體用BamHI酶切后，與用BamHI酶切獲得的目的基因混合，加入DNA連接酶進行連接反應，用得到的混合物直接轉化大腸桿菌， 之后受體細胞的類型（對兩種抗生素表現(xiàn)出抗性r或敏感性s）不包含 (　 　)

A. Ampr、TerrB. Ampr、TersC. Amps、TerrD. Amps、Ters

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【題目】2018年1月25日，中科院神經科學研究所團隊利用類似克隆羊多莉的體細胞克隆技術克隆的獼猴“中中”和“華華”，登上了全球頂尖學術期刊《細胞》的封面，該成果標志著中國率先開啟了以體細胞克隆猴作為實驗動物模型的新時代。下圖是體細胞克隆猴的技術流程圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中使用的一般都是體外培養(yǎng)10代以內的成纖維細胞，其原因是_______________，剛放入培養(yǎng)瓶中的細胞沉降到瓶底部后首先會出現(xiàn)______________現(xiàn)象。

（2）圖中步驟①是克隆猴技術難點之一，需要將卵母細胞培養(yǎng)到_______________（時期）進行去核操作，步驟①中使用了特殊的顯微鏡對卵母細胞內的紡錘體以及透明帶結構進行非侵入性觀察和分析，去核事實上是去除卵母細胞的紡錘體和________________結構。目前最常用的去核方法是____________________。

（3）過程②是通過電刺激使成纖維細胞與卵母細胞發(fā)生_______________，同時還需通過物理或化學方法，激活受體細胞，目的是____________________________________。

（4）理論上通過上述方法可獲得無限個克隆獼猴，這是因為當培養(yǎng)的成纖維細胞達到一定密度后，可以進行________________以得到更多數(shù)量的細胞。

（5）體細胞克隆猴的另外一個難點是猴的體細胞克隆胚胎發(fā)育差，科學家發(fā)現(xiàn)胚胎發(fā)育障礙與克隆胚胎基因組上大量組蛋白的甲基化密切相關。由此推測，圖中KDM4d mRNA翻譯產生的酶的作用是________________________。

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