Question

某研究性學習小組設計了如圖所示的人工生態(tài)系統(tǒng)．該系統(tǒng)中有生菜、藻類植物、水蚤、鯉魚、腐生細菌等（水蚤以藻類植物為食，鯉魚以水蚤和藻類植物為食）．請回答：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)能量的根本來源是

 

，該生態(tài)系統(tǒng)的分解者是

 

．
（2）請寫出鯉魚獲得能量最多的一條食物鏈

 

．請用文字和箭頭在圖乙中完善該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動示意圖．
（3）在食物鏈藻類植物→水蚤→鯉魚中，鯉魚增重1kg，至少需要消耗藻類植物

 

kg．
（4）生態(tài)系統(tǒng)的功能包括能量流動、

 

和

 

．
（5）增加該生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性的主要措施是

 

．
（6）調(diào)查某水域中鯉魚的種群數(shù)量可用

 

法．如果第一次捕撈鯉魚300尾，全部進行標志后放回該水域，第二次捕撈鯉魚600尾，其中50尾有標志，則該水域中鯉魚的種群數(shù)量大約是

 

尾．

Answer 1

考點：生態(tài)系統(tǒng)的功能,估算種群密度的方法,生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

專題：

分析：圖甲人工生態(tài)系統(tǒng)，生產(chǎn)者是生菜、藻類植物；圖乙為生態(tài)系統(tǒng)的能量流動示意圖，圖中缺少了分解者和動植物的呼吸作用；態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性與生態(tài)系統(tǒng)的成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)有關，生態(tài)系統(tǒng)的成分越單純，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡單，自動調(diào)節(jié)能力越小，抵抗力穩(wěn)定性越低；故增加生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各營養(yǎng)級生物的種類可增加生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性．樣方法適用于植物和活動范圍小，活動能力弱的動物，而活動范圍大，活動能力強的動物適宜用標志重捕法調(diào)查．

解答： 解：（1）生態(tài)系統(tǒng)能量的根本來源是太陽能，分解者是腐生細菌．
（2）食物鏈越短，最高營養(yǎng)級獲得的能量越多．鯉魚獲得能量最多的一條食物鏈為：藻類植物→鯉魚．圖2中缺少了分解者和動植物的呼吸作用．
（3）在食物鏈藻類植物→水蚤→鯉魚中，從藻類植物到鯉魚傳遞三次，鯉魚增重1kg，至少需要能量藻類植物，效率按20%算，即1÷20%÷20%=25Kg．
（4）生態(tài)系統(tǒng)的功能包括能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞．
（5）增加生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各營養(yǎng)級生物的種類，物種豐富度，抵抗力穩(wěn)定性增強．
（6）調(diào)查某水域中鯉魚的種群數(shù)量，動物活動范圍大，可以采用標志重捕法，據(jù)計算公式可知：300÷

50

600

=3600．
故答案為：
（1）太陽能          腐生細菌
（2）藻類植物→鯉魚     示意圖

（3）25
（4）物質(zhì)循環(huán) 　    信息傳遞（順序可顛倒）
（5）增加生物的種類
（6）標志重捕       3600

點評：本題考查物生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的相關知識點，意在考查學生對所學知識的理解與掌握程度，培養(yǎng)了學生分析圖形、獲取信息、解決問題的能力，能力要求高．