科目:高中生物 來源: 題型:
A、將雞的某個DNA片段整合到小鼠的DNA分子中 |
B、將抗藥菌的某基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌的細胞內(nèi) |
C、將鼠骨髓瘤細胞與經(jīng)過免疫的B細胞融合成雜交瘤細胞 |
D、將某腫瘤細胞在體外培養(yǎng)增殖成一個細胞系 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、由圖甲③可以判定白果是顯性性狀 |
B、圖甲P中黃果的基因型是aa,F(xiàn)2中黃果與白果的理論比例是5:3 |
C、由圖甲①②可知黃果是隱性性狀,由圖乙可知花的著生位置由細胞核基因控制 |
D、圖乙豌豆莖的高度由細胞核基因控制,子一代所有個體的基因型相同,該實驗中親代的腋生花都需作去雄處理 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
實驗組 | 植物名稱 | 植物部位 | 光質(zhì) | 溫度(℃) | O2增加量(mL/8小時0 |
1 | 龍舌蘭 | 葉片 | 紅 | 25 | 100 |
2 | 龍舌蘭 | 葉片 | 黃 | 25 | 10 |
3 | 龍舌蘭 | 根部 | 紅 | 25 | -15 |
A、該實驗同時證明了光質(zhì)和溫度對龍舌蘭光合作用強度的影響 |
B、比較實驗組1和2,可推出龍舌蘭葉片的光合速率與綠葉中不同色素吸收光譜有關(guān) |
C、分析實驗組1和3,證明龍舌蘭葉片在紅光下光合作用的實際速率為115mL/8小時 |
D、實驗組3的結(jié)果,證明了紅光也是龍舌蘭根細胞進行呼吸作用的必要條件 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、若細胞中細胞質(zhì)流向是順時針,則高倍鏡下觀察到細胞質(zhì)的流向是逆時針 |
B、為觀察低倍視野中位于左下方的細胞,應將裝片向右上方移動,再換用高倍鏡觀察 |
C、用顯微鏡的凹面鏡反光,可觀察到的細胞數(shù)目更多,但細胞更小 |
D、在觀察植物細胞有絲分裂實驗中,先用低倍鏡,再換用高倍鏡 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
組別 | 注射藥劑種類 | 耗氧量(×103mL) | |
心得安 | 腎上腺素 | ||
A | 2.0 | ||
B | + | 1.7 | |
C | + | 2.5 | |
D | + | + | 2.1 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com