如圖所示為生物新物種形成的基本環(huán)節(jié)，對(duì)圖示分析正確的是（　　）
A、圖中A表示基因突變和基因重組，為進(jìn)化提供原材料
B、自然選擇通過(guò)作用于個(gè)體而影響種群基因頻率的變化
C、圖中B表示地理隔離，它是新物種形成的必要條件
D、圖中C表示生殖隔離，指兩種生物不能雜交產(chǎn)生后代
考點(diǎn)：物種的概念與形成,現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容
專(zhuān)題：
分析：分析題圖可知，本題考查生物進(jìn)化和物種形成過(guò)程，A是突變和基因重組，B是地理隔離，C是生殖隔離．
解答： 解：A、圖中A是突變和基因重組，突變包括基因突變和染色體變異，A錯(cuò)誤；
B、在自然選擇作用下，具有有利變異個(gè)體有更多的機(jī)會(huì)生存并繁殖后代，種群中相應(yīng)的基因頻率升高，具有不利變異個(gè)體留下后代的機(jī)會(huì)很少，種群中相應(yīng)的基因頻率會(huì)降低，因此自然選擇是通過(guò)作用于個(gè)體而使種群基因頻率發(fā)生定向變化的，B正確；
C、地理隔離不是新物種形成的必要條件，新物種可以不經(jīng)過(guò)地理隔離，C錯(cuò)誤；
D、生殖隔離是指不同物種之間一般不能進(jìn)行交配，即使交配成功也不能產(chǎn)生可育后代的現(xiàn)象，D錯(cuò)誤．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題的知識(shí)點(diǎn)是物種形成的過(guò)程，對(duì)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論內(nèi)容的理解的本題考查的重點(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列哪組試劑在使用的過(guò)程中必須加熱（　�。�
A、斐林試劑鑒定還原糖
B、蘇丹Ⅲ染液鑒定脂肪
C、雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)
D、健那綠對(duì)活細(xì)胞線粒體染色

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是某同學(xué)通過(guò)顯微鏡觀察到的圖象：圖甲表示酵母菌的結(jié)構(gòu)；圖乙是用血球計(jì)數(shù)板（規(guī)格是1mm×1mm×O.1mm） 觀察未經(jīng)稀釋的酵母菌培養(yǎng)液的結(jié)果；圖丙是觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)中某一時(shí)刻的狀態(tài)；圖丁是用目鏡10×、物鏡10×組合下看到的細(xì)胞圖象．下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、甲中酵母菌可產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是②、③，產(chǎn)生酒精的場(chǎng)所是③
B、據(jù)圖乙計(jì)數(shù)可推測(cè)1mL 酵母菌培養(yǎng)液中有酵母菌
23
16
×400×104 個(gè)
C、據(jù)圖丙可以判斷此狀態(tài)下A處溶液濃度大于B處溶液濃度
D、若將物鏡換為40×后，重新觀察圖丁視野可看到2個(gè)完整的細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

將某植物的葉肉細(xì)胞放在含低濃度NaHCO3的培養(yǎng)液中，并用石蠟油覆蓋液面．先照光一段時(shí)間，然后在相同光照強(qiáng)度下不同時(shí)間測(cè)定葉肉細(xì)胞的光合作用強(qiáng)度．如圖能正確反映測(cè)定時(shí)間與光合作用強(qiáng)度關(guān)系的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是細(xì)胞代謝過(guò)程中某些物質(zhì)變化過(guò)程，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、真核細(xì)胞中催化過(guò)程①②③的酶都位于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
B、酵母菌細(xì)胞中過(guò)程③⑤進(jìn)行的場(chǎng)所不同，但都能合成ATP
C、過(guò)程①④⑤都需要氧氣的參與才能正常進(jìn)行
D、葉肉細(xì)胞中過(guò)程⑤產(chǎn)生的ATP可用于過(guò)程⑥中C3的還原

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法正確的是（　�。�
①同一個(gè)生物體在不同時(shí)刻產(chǎn)生的精子或卵細(xì)胞，染色體數(shù)一般是相同的
②隱性性狀是指生物體不能表現(xiàn)出來(lái)的性狀
③在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中，性狀分離是指雜種顯性個(gè)體與純種隱形個(gè)體雜交產(chǎn)生隱性的后代
④女兒的性染色體必有一條來(lái)自父親
⑤性染色體上的基因都可以控制性別
⑥性別受性染色體的控制而與基因無(wú)關(guān)．
A、一項(xiàng)B、兩項(xiàng)C、三項(xiàng)D、四項(xiàng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列為一組某家庭的一些性狀遺傳情況．基因B、b分別控制人類(lèi)的正常色覺(jué)與紅綠色盲；基因H控制正常血液凝固，h則控制血友��；軟骨發(fā)育正常和不全癥受一對(duì)等位基因（A、a）控制．請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題．

（1）圖1示一對(duì)夫婦的生殖細(xì)胞形成過(guò)程中相關(guān)基因及基因所在染色體情況，且知道妻子的這類(lèi)細(xì)胞占初級(jí)卵母細(xì)胞的20%，請(qǐng)回答：
①圖1所示細(xì)胞的分裂時(shí)期對(duì)應(yīng)于圖2的
 
段時(shí)期．妻子的該細(xì)胞名稱(chēng)是
 
，此時(shí)期該細(xì)胞中的染色體行為是
 
，該細(xì)胞分裂結(jié)束可以形成
 
種類(lèi)型的卵細(xì)胞．妻子產(chǎn)生基因型為BH的卵子所占的比例為
 
．
②丈夫該細(xì)胞中2號(hào)染色體是
 
染色體．丈夫的基因型是
 
．
③結(jié)合圖1信息，問(wèn)這對(duì)夫婦生一個(gè)色覺(jué)和凝血都正常孩子的幾率是
 
．
（2）圖3是這對(duì)夫婦及后代關(guān)于軟骨發(fā)育情況的遺傳譜系圖，請(qǐng)回答：
①結(jié)合圖3信息可見(jiàn)軟骨發(fā)育不全是屬于是一種
 
遺傳�。�
②結(jié)合圖1信息，這對(duì)夫婦生育一個(gè)凝血和軟骨發(fā)育都正常孩子的幾率是
 
．
③調(diào)查顯示該家庭所在地區(qū)的人群中，該病的發(fā)病率為19%．現(xiàn)已知Ⅱ3患有該病，則Ⅱ2和Ⅱ3夫婦所生子女患該病的概率是
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

據(jù)新華社電，世界衛(wèi)生組織西太區(qū)主任申英秀日前向中國(guó)政府頒獎(jiǎng)，以表彰中國(guó)在防控兒童乙肝方面所取得的突出成就．
從1992年起，中國(guó)將乙肝疫苗納入兒童計(jì)劃免疫，2005年起，政府為新生兒免費(fèi)提供乙肝疫苗接種，超過(guò)8000萬(wàn)兒童免于乙肝感染．2012年5月，中國(guó)5歲以下兒童慢性乙肝病毒感染率已降至1%以下．
近期，深圳康泰生物制品股份有限公司生產(chǎn)的重組乙肝疫苗（釀酒酵母）在湖南接種后出現(xiàn)三例死亡病例，引起了疫苗安全問(wèn)題的討論．國(guó)家食藥監(jiān)總局已暫停該公司兩個(gè)批號(hào)的重組乙肝疫苗的使用．
請(qǐng)根據(jù)以上資料回答下列相關(guān)問(wèn)題：
（1）某同學(xué)欲利用放射性同位素標(biāo)記法，通過(guò)一組
 
（對(duì)照/對(duì)比）實(shí)驗(yàn)，證明乙肝病毒的遺傳物質(zhì)是DNA而不是RNA．實(shí)驗(yàn)步驟如下，請(qǐng)補(bǔ)充完整．
①配制甲、乙兩種動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液，甲液含有同位素標(biāo)記的
 
，乙液含有同位素標(biāo)記的尿嘧啶；
②利用甲液、乙液分別培養(yǎng)動(dòng)物肝臟細(xì)胞，獲得甲組細(xì)胞和乙組細(xì)胞；
③向兩份細(xì)胞懸浮液中
 
；
④培養(yǎng)一段時(shí)間后，用特定方法分離出兩份子代病毒甲和乙，
 
．預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是
 
．
（2）在培養(yǎng)肝臟細(xì)胞時(shí)，通常培養(yǎng)液中需加入血清、血漿等一些天然成分，主要目的是為細(xì)胞提供
 
．培養(yǎng)過(guò)程中要擰松培養(yǎng)瓶的蓋子，目的是
 
，以維持培養(yǎng)液的pH．
（3）生產(chǎn)乙肝疫苗的方法主要有兩種，一種是培養(yǎng)肝臟細(xì)胞，再培養(yǎng)乙肝病毒，再將提純后的病毒滅活，即破壞病毒的
 
，獲得乙肝疫苗A．第二種是利用基因工程方法，將控制乙肝病毒某種蛋白質(zhì)合成的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞，再利用
 
提純這種蛋白質(zhì)，獲得乙肝疫苗B．
（4）上述兩種乙肝疫苗中，效果更好的是
 
，原因是
 
．?huà)雰航臃N該疫苗后，產(chǎn)生的特異性免疫類(lèi)型有
 
．
（5）深圳康泰生物制品股份有限公司生產(chǎn)的乙肝疫苗應(yīng)該屬于
 
．調(diào)查發(fā)現(xiàn)，湖南的三例死亡病例死前的不良反應(yīng)癥狀
 
（相同/不同），說(shuō)明嬰兒的死亡和接種疫苗沒(méi)有直接關(guān)系．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

野生型酵母菌能正常進(jìn)行分泌蛋白的分泌，某些突變型由于內(nèi)膜結(jié)構(gòu)異常導(dǎo)致分泌過(guò)程障礙，分泌蛋白會(huì)積聚在特定的部位．如圖所示，表示高爾基體膜結(jié)構(gòu)異常的是（　�。�
A、A型、C型
B、B型、D型
C、C型、E型
D、D型、E型

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同步練習(xí)冊(cè)答案