細胞在生命活動中發(fā)生著物質和能量的復雜變化，細胞內部就像一個繁忙的工廠，在細胞質中有許多忙碌不停的“車間”，這些車間被稱為細胞器．下列關于高等植物細胞內細胞器的敘述，正確的是（　�。�
A、酒精產生的場所是線粒體
B、生長素合成的場所是核糖體
C、紡錘體形成的場所是中心體
D、三碳化合物被還原的場所是葉綠體
考點：線粒體、葉綠體的結構和功能,細胞器中其他器官的主要功能
專題：
分析：閱讀題干可知，該題的知識點是高等植物細胞中的細胞器，不同細胞器的功能，先梳理相關知識點，然后分析選項進行解答．
解答： 解：A、酒精是無氧呼吸的產物，產生酒精的場所是高等植物的細胞質基質，A錯誤；
B、生長素是有機酸，合成場所不是核糖體，核糖體是蛋白質合成的場所，B錯誤；
C、高等植物的紡錘體是由細胞兩極發(fā)出的紡錘絲形成的，高等植物沒有中心體，中心體分布在低等植物和動物細胞中，C錯誤；
D、三碳化合物被還原的場所是葉綠體基質，D正確．
故選：D．
點評：本題旨在考查學生理解所學知識的要點，把握知識的內在聯(lián)系并應用相關知識綜合解答問題的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示基因突變的一種情況，其中a、b是核苷酸鏈，c是肽鏈．下列說法正確的是（　�。�
A、a→b→c表示基因的復制和轉錄
B、圖中由于氨基酸沒有改變，所以沒有發(fā)生基因突變
C、圖中氨基酸沒有改變的原因是不同的密碼子可能編碼同一種氨基酸
D、除圖示情況外，基因突變還包括染色體片段的缺失和增添

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科目：高中生物 來源： 題型：

人體生命活動的正常進行主要是在神經系統(tǒng)的調節(jié)作用下完成的．下列說法錯誤的是（　　）
A、大腦皮層具有直接控制四肢反射活動的能力
B、興奮以電信號的形式沿著神經纖維傳導
C、大腦皮層V區(qū)發(fā)生障礙的患者不能看懂文字
D、條件反射的建立與脊髓等低級中樞有關

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某生態(tài)系統(tǒng)流經第二營養(yǎng)級能量變化示意圖，其中小寫字母a～g表示能量的多少．請據(jù)圖回答問題．
（1）生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點是
 
．
（2）能量在營養(yǎng)級之間傳遞的形式是
 
，d主要通過
 
（生理過程）來完成．
（3）圖中g表示次級消費者攝入量，a表示
 
，b表示
 
，b值的大小可用式子表示
 
（用字母a～e表示）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于細胞內合成ATP的敘述中，不正確的是（　�。�
A、在葉綠體中形成ATP需要光能，且場所是類囊體薄膜
B、在一定條件下，ADP與ATP可以相互轉化
C、在有氧和無氧條件下，細胞質基質中都能形成ATP
D、在線粒體中形成ATP時，一定伴隨著氧氣的消耗

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示在一定范圍內細胞膜外某物質濃度變化與該物質進入細胞膜內速度的關系，據(jù)圖分析，下列說法正確的是（　�。�
A、該物質進入細胞的方式是自由擴散
B、該物質通過膜時必須與載體蛋白結合
C、該物質可能是水或甘油
D、該物質只能從濃度高的一側向濃度低的一側移動

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關細胞內某些生理活動進行的場所的敘述，正確的是（　�。�
A、光合作用一定在葉綠體中進行
B、蛋白質的合成一定在核糖體中進行
C、呼吸作用一定在線粒體中進行
D、蛋白質的加工一定在溶酶體中進行

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科目：高中生物 來源： 題型：

三種血細胞中，白細胞體積最大，卻能穿過毛細血管壁，進入組織液中，吞噬侵入人體內的病菌，白細胞完成這兩個生理活動是依靠
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是初次免疫和二次免疫的相關情況變化曲線．下列敘述中，不正確的是（　�。�
A、由圖可知，患病程度與抗體濃度密切相關
B、二次免疫反應特點是反應快、免疫強
C、抗體是由漿細胞分泌，所以切除人體的胸腺，不會影響抗體的濃度
D、在二次免疫中，主要是記憶細胞迅速增殖分化產生大量的漿細胞，從而使抗體濃度升高

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