11.下列有關(guān)生物多樣性和進(jìn)化的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.新物種的形成是生物進(jìn)化論研究的主要問題之一
B.蜂鳥細(xì)長(zhǎng)的喙與倒掛金鐘的筒狀花萼是長(zhǎng)期進(jìn)化形成的相互適應(yīng)特征
C.細(xì)菌在接觸青霉素后會(huì)產(chǎn)生抗藥性的突變個(gè)體
D.自然選擇能定向改變種群的基因頻率,決定了生物進(jìn)化的方向

分析 閱讀題干和選項(xiàng)可知,本題涉及的知識(shí)有自然選擇、生物多樣性和進(jìn)化,明確知識(shí)點(diǎn),梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),結(jié)合問題的具體提示綜合作答.

解答 解:A、新物種的形成是生物進(jìn)化論研究的問題,A正確;
B、共同進(jìn)化是不同物種之間,生物與無機(jī)環(huán)境之間,在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展,所以蜂鳥細(xì)長(zhǎng)的喙與倒掛金鐘的筒狀花萼是它們長(zhǎng)期協(xié)同進(jìn)化形成的相互適應(yīng)特征,B正確;
C、細(xì)菌中原本存在各種各樣的突變個(gè)體,接觸青霉素后,有抗藥性的突變個(gè)體存活下來了,其他個(gè)體不能生存.青霉素對(duì)細(xì)菌進(jìn)行了選擇,所以并不是細(xì)菌接觸青霉素“后”產(chǎn)生突變個(gè)體,而是青霉素選擇出了抗藥突變個(gè)體,C錯(cuò)誤;
D、生物的變異是不定向的,自然選擇能定向改變種群的基因頻率,決定了生物進(jìn)化的方向,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查生物多樣性和進(jìn)化的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.某同學(xué)由低倍鏡換上高倍鏡后,原來觀察的那幾個(gè)細(xì)胞看不見了,原因有三:目標(biāo)細(xì)胞在視野范圍以外;視野太暗;細(xì)準(zhǔn)焦螺旋沒有調(diào)節(jié)好.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.人的血清白蛋白(HSA)在臨床上需求量很大,通常從人血中提。捎诎滩〔《荆℉IV)等人類感染性病原體造成的威脅與日俱增,使人們對(duì)血液制品顧慮重重.如果應(yīng)用基因工程和克隆技術(shù),將人的血清白蛋白基因轉(zhuǎn)入奶牛細(xì)胞中,那么利用牛的乳汁生產(chǎn)血清白蛋白就成為可能.其大致過程如下:
Ⅰ.采集良種供體奶牛的卵母細(xì)胞和精液,通過體外受精,形成奶牛受精卵;
Ⅱ.將人血清白蛋白基因?qū)肽膛J芫,形成重組細(xì)胞;
Ⅲ.電脈沖刺激重組細(xì)胞促使其形成早期胚胎;
Ⅳ.將胚胎移植到受體母牛的子宮中,最終發(fā)育成轉(zhuǎn)基因小牛.
請(qǐng)回答下列問題:
(1)一般情況下,良種奶牛所產(chǎn)生的能用于體外受精的卵母細(xì)胞往往數(shù)量不足,請(qǐng)舉出一種可以獲得更多卵母細(xì)胞的方法:①用促性腺激素處理良種母牛(使其超數(shù)排卵);②從屠宰場(chǎng)已屠宰母牛的卵巢中采集、培養(yǎng).
(2)步驟I中,在體外受精前,需要對(duì)奶牛的精子進(jìn)行獲能處理.受精時(shí),往往一個(gè)卵母細(xì)胞只能和一個(gè)精子結(jié)合,受精過程中防止多精入卵的生理反應(yīng)包括透明帶反應(yīng)
和卵黃膜的封閉作用.
(3)步驟II中,將人的血清白蛋白基因?qū)肽膛J芫炎顬橛行У姆椒ㄊ秋@微注射技術(shù).導(dǎo)入基因前,需要將血清白蛋白基因與奶牛乳腺蛋白基因的啟動(dòng)子等調(diào)控組件重組在一起,這一步驟屬于基因工程“四步曲”中的核心步驟,其中將血清白蛋白基因與調(diào)控組件結(jié)合時(shí)必須用到限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶.
(4)實(shí)驗(yàn)步驟III中,進(jìn)行動(dòng)物早期胚胎的體外培養(yǎng)時(shí),培養(yǎng)液中除了含有水、無機(jī)鹽、有機(jī)鹽類、維生素、激素、氨基酸核苷酸等營(yíng)養(yǎng)成分外,還要添加動(dòng)物血清.
(5)實(shí)驗(yàn)步驟IV中,應(yīng)選擇性別為雌性的奶牛胚胎進(jìn)行移植.請(qǐng)舉出一種人工控制或篩選胚胎性別的方法:①X精子與Y精子分離技術(shù)(選擇X型精子進(jìn)行體外受精);②顯微鏡鏡檢法(利用顯微鏡觀察胚胎細(xì)胞性染色體確定胚胎性別);③SRY-PCR胚胎的性別鑒定技術(shù)[利用SRY基因(Y染色體上的性別決定基因)作為探針,對(duì)胚胎細(xì)胞的DNA進(jìn)行檢測(cè)].
(6)若需迅速得到大量轉(zhuǎn)基因奶牛,現(xiàn)有兩種處理方法:
方法A:在步驟IV中將早期胚胎分離成若干個(gè)胚胎細(xì)胞,讓其分別發(fā)育成一頭小牛.進(jìn)行上述操作時(shí),應(yīng)選擇發(fā)育至桑椹胚或囊胚階段的胚胎進(jìn)行操作,分割時(shí)必須注意要將早期胚胎中的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割.
方法B:在步驟IV中將早期胚胎細(xì)胞的細(xì)胞核移植到普通黃牛的去核卵母細(xì)胞中,使其重組并發(fā)育成新胚胎.為獲得大量可供移植的胚胎細(xì)胞核,可將早期胚胎細(xì)胞分離出來,在添加了抑制因子的培養(yǎng)液中,將其培養(yǎng)成能夠增殖而不發(fā)生分化的胚胎干細(xì)胞,再?gòu)脑摷?xì)胞中提取所需的細(xì)胞核.上述兩種方法中,最能保持步驟IV中早期胚胎細(xì)胞遺傳特征的是方法A.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖是基因控制蛋白質(zhì)合成的示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中①所示的過程在遺傳學(xué)上稱為轉(zhuǎn)錄,該過程主要發(fā)生在細(xì)胞核中,參與催化的酶主要是RNA聚合酶.
(2)圖中②所示的過程在遺傳學(xué)上稱為翻譯,該過程中的直接模板是mRNA.
(3)mRNA上決定一個(gè)氨基酸的3個(gè)相鄰的堿基叫做密碼子.
(4)圖中a表示tRNA分子,它的作用是轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸.
(5)畫出圖中包含的中心法則內(nèi)容DNA$\stackrel{轉(zhuǎn)錄}{→}$mRNA$\stackrel{翻譯}{→}$蛋白質(zhì).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于生物安全性問題的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.食物安全是指公眾擔(dān)心轉(zhuǎn)基因生物會(huì)產(chǎn)生出毒性蛋白或致敏蛋白
B.生物安全是指轉(zhuǎn)基因生物使本地區(qū)的生物多樣性銳減
C.環(huán)境安全是指轉(zhuǎn)基因生物可能對(duì)環(huán)境造成新污染或破壞
D.“超級(jí)雜草”反映了轉(zhuǎn)基因生物存在生物安全問題

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列植物組織細(xì)胞,在條件適宜的情況下,最能表達(dá)其全能性的是( 。
A.莖韌皮部細(xì)胞B.葉肉細(xì)胞C.受精卵D.根尖分生區(qū)細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于生物武器的敘述,不確切的是( 。
A.生物武器造價(jià)昂貴,但卻是具有大規(guī)模殺傷性的武器
B.生物武器是致病微生物、病毒、生化毒劑,以及經(jīng)過基因重組的致病菌等的總稱
C.生物武器可以直接或者間接通過食物、生活必需品等散布
D.生物武器一旦使用,將對(duì)軍隊(duì)和平民造成大規(guī)模的殺傷后果

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖表示某DNA片段遺傳信息的傳遞過程,①~⑤表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu).a(chǎn)、b、c表示生理過程.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:(可能用到的密碼子:AUG-甲硫氨酸、GCU-丙氨酸、AAG-賴氨酸、UUC-苯丙氨酸、UCU-絲氨酸、UAC-酪氨酸)

(1)完成遺傳信息表達(dá)的是b、c(填字母)過程,a過程所需的酶主要有解旋酶和DNA聚合酶.
(2)圖中含有核糖的是②③⑤(填數(shù)字);由②指導(dǎo)合成的多肽鏈中氨基酸序列是甲硫氨酸-丙氨酸-絲氨酸-苯丙氨酸.
(3)若將圖中①~⑤表示的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)進(jìn)行徹底水解,則獲得水解產(chǎn)物種類最多的是③(填數(shù)字).
(4)該DNA片段第三次復(fù)制需游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)目為28個(gè).
(5)若在AUG后插入三個(gè)核苷酸,合成的多肽鏈中除在甲硫氨酸后多一個(gè)氨基酸外,其余的氨基酸序列沒有變化.由此證明一個(gè)密碼子由三個(gè)相鄰的堿基組成.
(6)苯丙酮尿癥是由控制某種酶的基因異常而引起的,這說明基因和性狀的關(guān)系是基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進(jìn)而控制生物體的性狀.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.永州四中的銀杏園中的銀杏葉肉細(xì)胞中,含有核酸、堿基、核苷酸的種類分別是(  )
A.1種、4種、4種B.2種、5種、8種C.2種、4種、4種D.2種、5種、5種

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同步練習(xí)冊(cè)答案